富陽推廣“新勞動教育”研學(xué)旅行,研學(xué)實(shí)踐助添鄉(xiāng)村振興新動能

本文隸屬:02.中小學(xué)勞動實(shí)踐研學(xué)基地(第108/281篇)

富陽推廣“新勞動教育”研學(xué)旅行

一片鑼鼓聲中,富陽洞橋山鄉(xiāng)大戲開演。一群孩子在洞橋鎮(zhèn)賢德村,和面、揉面團(tuán)、蒸饅頭……作為“味道山鄉(xiāng)大會”洞橋篇的一個重要內(nèi)容,4月13日,富陽中小學(xué)生“新勞動教育” 研學(xué)旅行方案發(fā)布。

來參加體驗(yàn)活動的富春七小五年級的40多名學(xué)生,就是成為首批研學(xué)團(tuán)隊。孩子們研學(xué)的第一課就學(xué)習(xí)如何制作饅頭。看著手里一個小小的面團(tuán)搖身一變成為饅頭,潘晨感到十分新奇。

“以前在家里沒有蒸饅頭的機(jī)會,這回終于知道饅頭是怎么做出來的。過程很辛苦,也讓我知道要珍惜糧食?!迸顺空f,接下來的一天,他們還將入住農(nóng)戶家中。

將農(nóng)事體驗(yàn)融入教育 富陽推廣“新勞動教育”研學(xué)旅行

“在教育普及化的時代,要讓學(xué)生樹立正確的勞動觀和勞動態(tài)度,全面發(fā)展德智體美勞。”富陽區(qū)教育局副局長酈建說,學(xué)校場地有限,開展德育教育的方式也受到限制。此次成立全國新勞動教育實(shí)踐基地,推出富陽中小學(xué)生“新勞動教育”研學(xué)旅行方案,就是希望在富春七小“新勞動教育”的基礎(chǔ)上,豐富勞動教育的載體,讓農(nóng)事活動的體驗(yàn)對勞動教育走出學(xué)校,走向社會。學(xué)生的研學(xué)活動與農(nóng)戶相結(jié)合,探索形成勞動教育的“富陽樣板”。

將農(nóng)事體驗(yàn)融入教育 富陽推廣“新勞動教育”研學(xué)旅行

富陽區(qū)教育局局長宋國勝介紹,全區(qū)共有44000余名3-8年級的中小學(xué)生。根據(jù)方案,這些學(xué)生將參與到“新勞動教育”研學(xué)旅行中,到農(nóng)戶家中同吃、同住、同勞動,在1-2天的時間里,吃做農(nóng)家菜、感受農(nóng)家風(fēng)味、體驗(yàn)農(nóng)事活動。這樣的活動,學(xué)校每學(xué)年組織安排1-2次?;顒咏?jīng)費(fèi)由政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)。

將農(nóng)事體驗(yàn)融入教育 富陽推廣“新勞動教育”研學(xué)旅行

今年,洞橋鎮(zhèn)率先推出新勞動教育研學(xué)方案,在洞橋營地 項(xiàng)目已有的示范農(nóng)戶基礎(chǔ)上,陸續(xù)選出10-20個試點(diǎn)村、50-100個試點(diǎn)農(nóng)戶。而在這段“旅行”中,學(xué)生們則可以學(xué)習(xí)和體驗(yàn)山鄉(xiāng)活動自治、山鄉(xiāng)文化感知、山鄉(xiāng)技能成長。

“后續(xù)全區(qū)24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將全面推廣,在2至3年內(nèi)逐步打造100個精品村、1000個示范農(nóng)戶?!彼螄鴦僬f,富陽區(qū)每個鄉(xiāng)村都有自己的特色,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將推出自己的方案,既結(jié)合活動農(nóng)村特色又傳承傳統(tǒng)文化。

千年古鎮(zhèn)研學(xué)實(shí)踐助添鄉(xiāng)村振興新動能

隨著永泰縣全域旅游戰(zhàn)略的鋪開,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展特色鄉(xiāng)村游。作為第一批省級千年古鎮(zhèn),嵩口鎮(zhèn)不斷探索 “文旅 ”研學(xué)旅游新模式,通過整合自然資源和古鎮(zhèn)文化,設(shè)立極具古鎮(zhèn)特色的研學(xué)基地和研學(xué)路線,助推研學(xué)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興融合,為鄉(xiāng)村旅游注入新活力。

在嵩口鎮(zhèn)大喜生態(tài)自然村,二十幾個來自福州的小朋友正參加小海貍夏日美食營鄉(xiāng)村研學(xué)活動?,F(xiàn)場,小朋友們穿上圍裙、手拿鍋鏟,跟著老師和村里的老奶奶學(xué)習(xí)制作永泰特色小吃——烤蛋燕。預(yù)熱貼鍋、翻面餅皮……看著一片片香噴噴的金黃蛋餅新鮮出鍋,孩子們都迫不及待想大顯身手一番。

據(jù)了解,這是福州小海貍文化藝術(shù)公司第二次在大喜村開展的兒童研學(xué)活動。因?yàn)橐恢笨春么笙泊鍍?yōu)美的生態(tài)環(huán)境和古鎮(zhèn)特色傳統(tǒng)文化,今年七月份,福州小海貍文化藝術(shù)公司再次來到大喜村,以“尋找鄉(xiāng)村的十二道風(fēng)味”為主題,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)田間地頭、傳統(tǒng)古厝,開展一場輕松、有趣的夏日鄉(xiāng)村美食“研學(xué)之旅”。

采訪:我們帶孩子在戶外,就是比如說我們帶孩子在戶外挖筍啊,然后拔花生,割稻子,然后去養(yǎng)蜂人的家里去看看他們養(yǎng)的蜜蜂//就是通過這樣子的活動,我們不僅讓孩子走進(jìn)自然,我們也希望孩子走進(jìn)大地,走進(jìn)田野,他們可以聞竹林的味道,可以感受稻田吹風(fēng)的樣子。這些東西都是在課堂里學(xué)不到的。那他們走進(jìn)這樣的過程中,他們除了身體回去感受自然,那動手會去嘗試、會去制作。//這就是他們學(xué)習(xí)的一個過程。

大喜村作為嵩口鎮(zhèn)的研學(xué)申報試點(diǎn)之一,不僅有主打 “走進(jìn)自然,尋找美食”的小海貍美食研學(xué)營,還有以“自然教育,生態(tài)觀鳥”為特色的軍事化管理――閑來谷休閑研學(xué)營。各類鄉(xiāng)村研學(xué)實(shí)踐的展開,不僅盤活了大喜村的綠水青山,還吸引眾多城市資源下鄉(xiāng),同時也為整個嵩口鎮(zhèn)優(yōu)化研學(xué)基地示范點(diǎn)、探索研學(xué)旅游的鄉(xiāng)村振興模式助添新動能。

【采訪:嵩口鎮(zhèn)黨委委員 吳善榮】這個嵩口鎮(zhèn),作為福州市研學(xué)基地的平臺分支點(diǎn),我們是2019年的,上半年已經(jīng)獲得福州市校委的研學(xué)基地的認(rèn)可。那我們嵩口這條線是作為一個,我們校外研學(xué)基地必走的一條線路,那么我們現(xiàn)在是這樣子,現(xiàn)在已經(jīng)申報成功的是我們,一個試點(diǎn)是在我們古鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū),再一塊是我們的月洲,另外一塊是在中國生態(tài)村,也就是大喜村,那大喜村里面也涵蓋了我們這個觀鳥基地。這個是做為學(xué)生考察學(xué)習(xí)生態(tài)這一塊,那目前是我們松口鎮(zhèn)黨委政府就是有計劃,這在我們原來的十四中,這個占地約30畝的一個地方,這個騰出來,作為嵩口研學(xué)基地的一個,融住宿、吃飯、還有教學(xué)于一體的一個研學(xué)分點(diǎn),那他現(xiàn)在門口,總而言之,整個嵩口的,研學(xué)基地我們想打造的是,至少兩天的研學(xué)點(diǎn),時間節(jié)點(diǎn)。