本文隸屬:02.中小學(xué)勞動實踐研學(xué)基地(第47/281篇)

• 創(chuàng)意農(nóng)莊設(shè)計：童話世界般的底袋洞小屋
• 2017研學(xué)旅行 有收獲也有困惑!
• 青少年研學(xué)活動:蚯蚓環(huán)保小衛(wèi)士堆制盆栽有機(jī)肥 生活垃圾變廢為寶
• 休閑農(nóng)莊如何快速增設(shè)鄉(xiāng)村自然教育體驗內(nèi)容?
• 什么是角色扮演沉浸式研學(xué)課程？這個產(chǎn)品有什么特色優(yōu)勢？
• 安徽省2018年認(rèn)定的第三批研學(xué)旅行基地名單
• 長沙市中小學(xué)生研學(xué)旅行基地(營地)準(zhǔn)入管理辦法
• 全文：國家旅游局《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》
• 江蘇與安徽省:申報省級研學(xué)旅行示范基地的條件有哪些?
• 地方政策:山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案
• 江西省《關(guān)于推進(jìn)全省中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施意見 》
• 研學(xué):臘腸雜糧竹筒飯的手工做法
• 某中小學(xué)的鄉(xiāng)村研學(xué)旅行活動方案
• 觀鳥一日游研學(xué)活動教案（案例）
• 中小學(xué)生研學(xué)旅行基地開發(fā)建設(shè)的重要性及設(shè)計要點
• 行走在農(nóng)田中的課堂:暑期插秧(農(nóng)耕體驗)研學(xué)旅行活動紀(jì)實
• 福建省推出36個中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地營地
• 研學(xué)旅行活動的實施困境與解決方法
• 研學(xué)導(dǎo)師：研學(xué)旅行課程如何設(shè)計更有特色？
• 研學(xué)旅行與休閑農(nóng)業(yè)結(jié)合的產(chǎn)物：休閑農(nóng)業(yè)科普教育基地
• 產(chǎn)業(yè)+研學(xué)旅行基地的四種融合模式
• 武漢農(nóng)業(yè)嘉年華規(guī)劃建設(shè)項目2018年升級改造內(nèi)容
• 農(nóng)業(yè)+教育，我們能為孩子做什么?
• 研學(xué)旅行行業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀及問題分析
• 研學(xué)旅行基本常識及各地研學(xué)旅行基地認(rèn)證名單!
• 研學(xué)指導(dǎo)師證書：怎樣獲取研學(xué)旅行服務(wù)資格及持證上崗？
• 研學(xué)旅行課程化的難點在哪？如何突破研學(xué)的實質(zhì)問題？
• 中小學(xué)生研學(xué)旅行三個關(guān)注點：學(xué)什么?去哪兒?怎么做?
• 研學(xué)課程主題開發(fā):武漢南京等地的研學(xué)旅行主題有哪些?
• 研學(xué)旅行活動課程設(shè)計怎樣分類？其特點又有哪些？
• 木工坊,無人機(jī),3D打印…一次創(chuàng)客主題的研學(xué)旅行活動紀(jì)實
• 鄂浙皖三省地研學(xué)游特色案例介紹
• 2019年浙江省有哪些教育部門認(rèn)定的中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地營地？
• 一次腦洞大開的研學(xué)活動:香港金融踐習(xí)研學(xué)項目
• 什么是休閑農(nóng)業(yè)科普教育基地？如何打造農(nóng)業(yè)科普教育基地？
• 農(nóng)業(yè)科普教育：中小學(xué)校園與農(nóng)業(yè)的碰撞（校園+農(nóng)業(yè)科普教育怎么做）
• （研學(xué)）勞動教育實踐基地規(guī)劃建設(shè)服務(wù)
• 螞蟻是地球上最早的農(nóng)夫-300萬年前螞蟻與植物的共生關(guān)系
• 研學(xué)旅行：中小學(xué)（老師和學(xué)生）究竟喜歡什么樣的研學(xué)活動課程？
• 海南三亞市中小學(xué)生農(nóng)業(yè)科普教育基地掛牌-落地大茅遠(yuǎn)洋生態(tài)村！
• 為什么說研學(xué)旅行是培育學(xué)生核心素養(yǎng)的重要路徑！
• 親子研學(xué)實驗：利用生活中隨處可取的食材制作幾個神奇的小實驗
• 小學(xué)校園里的“本草園”：學(xué)習(xí)種植-收獲-炮制中藥材
• 江西九江：老屋農(nóng)莊的一次農(nóng)耕文化研學(xué)實踐活動
• 鄉(xiāng)村旅游項目開發(fā)：親子農(nóng)莊的選址有3個竅門，創(chuàng)業(yè)之初需了解！
• 視頻：中小學(xué)生素質(zhì)教育+職業(yè)體驗內(nèi)容及課程設(shè)計
• 3D視頻：蝸牛的介紹-蝸牛研學(xué)知識
• 研學(xué)活動方案：傾聽大樹的心跳，感受生命的力量！
• 科普教育當(dāng)從娃娃抓起：深圳通過科普條例，中小學(xué)逐步實行科教學(xué)分制
• 福州植物園自然宣教中心與東莞森林公園科普活動
• 學(xué)生走進(jìn)植物園科普教育基地 開展七彩植物拼圖活動
• 創(chuàng)客教育在課程設(shè)置上的4個特點！4個年齡階段的案例分享！
• 自然教育怎么做？這個馬來西亞檳城的15畝小農(nóng)場給出標(biāo)準(zhǔn)答案
• 一個小學(xué)生一暑假花10萬 火爆的研學(xué)游到底是誰的“盛宴”？
• 研學(xué)攻略：家長如何帶孩子進(jìn)行研學(xué)旅行？
• “做活”農(nóng)業(yè)科普！廣州首個涉農(nóng)孵化園新時代文明實踐基地成立
• 自然教育農(nóng)場:小蜜蜂1日游研學(xué)課程
• 武漢江夏蜜蜂探索館研學(xué)課程簡介
• 線上教育“大逃殺”：逃離一線城市，奔往二三線城市
• 研學(xué)旅行中體驗式學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)是什么？亟待解決的3個問題是什么？
• 走進(jìn)森林研學(xué)教育活動：讓綠色種子在青少年心中生根發(fā)芽
• 素質(zhì)教育：如何區(qū)分STEAM教育和創(chuàng)客教育的不同？
• 物理化學(xué)研學(xué)課程（視頻）：干冰制造霧景的科學(xué)實驗
• 校園南瓜節(jié)：讓孩子樂翻天校園研學(xué)實踐活動！
• 研學(xué)旅行課程在實踐中都有哪些問題？
• 2019-2020國家級研學(xué)旅游示范基地的設(shè)立條件及申報流程
• 案例經(jīng)驗分享：某中學(xué)研學(xué)旅行課程開發(fā)案例及校本實施經(jīng)驗
• 研學(xué)旅行的“風(fēng)口”下，哪些農(nóng)莊將是研學(xué)的最大贏家？
• 研學(xué)旅行基地：開發(fā)模式選對了，輕輕松松也能玩轉(zhuǎn)研學(xué)旅行！
• 研學(xué)旅行瘋長之下，專家學(xué)者齊聚巴中尋找“游而不研，游而不學(xué)”的破解答案
• 云南首屆研學(xué)旅行發(fā)展高峰論壇：明日將在昆明舉行
• 農(nóng)旅研學(xué)基地的開發(fā)模式有哪些？
• 幼兒園自然教育與勞動素養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及配套課程體系
• 校園勞動實踐農(nóng)場創(chuàng)建（生態(tài)農(nóng)業(yè)+自然科學(xué)探索區(qū)室創(chuàng)設(shè)）
• 設(shè)計案例：怎樣創(chuàng)建校園農(nóng)場的蔬菜花園？
• 旅游景區(qū)如何合理開發(fā)研學(xué)旅行基地課程資源？
• 研學(xué)農(nóng)場課程設(shè)計案例：果蔬農(nóng)場的研學(xué)升級改造（框架方案）
• 校園新式研學(xué)農(nóng)場：美化環(huán)境，實用還有勞動教育價值！
• 如何掌控好研學(xué)實踐的品質(zhì)關(guān)？如何有效評估研學(xué)課程的實施效果？
• 鄉(xiāng)村研學(xué)：西湖龍井茶炒制方法
• 一個連年虧損的種植基地，升級成教育基地后，當(dāng)年就扭虧為盈
• 勞動教育：到農(nóng)園里，打開大自然綠色的課本
• 浙大“蘑菇”學(xué)者開課科普多彩菌菇世界：認(rèn)蘑菇,種蘑菇,吃蘑菇
• 野營基地的新型房屋搭建：模塊定制，快速安裝，適合親子游研學(xué)游
• 研學(xué)農(nóng)場：五谷不分四體不勤？NO！這些小學(xué)生不但會種，還會畫
• 勞動教育典型經(jīng)驗：注重實踐，知行合一，把勞動教育落到實處
• 長興縣小浦鎮(zhèn)中心小學(xué)：每周一節(jié)勞動實踐課堂，農(nóng)事園里學(xué)農(nóng)耕
• 疫情之后研學(xué)旅行遭遇尷尬，“兩會”之后研學(xué)旅行能起步嗎？
• 研學(xué)課程：不需太深奧，科普級的趣味農(nóng)業(yè)知識即可點亮學(xué)生的探索欲望
• 我是小小蛋撻大師：記康橋公學(xué)溪月幼兒園食育課
• 13個親子手工制作，益智而且有趣，材料簡單也不花錢
• 揭秘國內(nèi)三大知名研學(xué)旅游基地的研學(xué)課程
• 研學(xué)市場很亂！家長怎樣給孩子選擇研學(xué)出行？
• 研學(xué)產(chǎn)品與課程設(shè)計：湖南省研學(xué)課程主題介紹
• 研學(xué)旅行有幾個痛點，這些難點一個個解決了才有希望
• 戶外營地研學(xué)教育，讓孩子體驗不一樣的成長
• 農(nóng)業(yè)勞動實踐基地：教育，從不止于書本！勞動教育，從不止于課堂！
• 案例：某小學(xué)勞動實踐基地活動方案（含建設(shè)規(guī)劃思路）
• 某小學(xué)科普勞動實踐基地實施方案：目標(biāo)任務(wù),實施措施,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)…
• 勞動課回歸中小學(xué)課堂！如何因地制宜落地生根，讓勞動精神“流行”起來？
• 插秧種田：一次讓孩子汗流浹背的勞動教育實踐紀(jì)實
• 勞動教育新視角：以美的姿態(tài)感受，以美的場景體驗，以美的文字表達(dá)
• 勞動教育的這些“硬核”要求咋落實？怎么做？怎么教？如何評？
• 終結(jié)形式化的勞動教育！廣州推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）勞動教育實踐經(jīng)驗
• 南京市文旅局：重磅發(fā)布南京暑期研學(xué)旅游產(chǎn)品，涵蓋幼兒園至大學(xué)生
• 怎樣打造精品研學(xué)旅行基地？先看看這四個研學(xué)旅行典型案例
• “研學(xué)旅行”與“勞動教育”有什么關(guān)系？怎樣做到無縫融合對接？
• 富陽推廣“新勞動教育”研學(xué)旅行，研學(xué)實踐助添鄉(xiāng)村振興新動能
• 教育部：中小學(xué)開展愛國主義與勞動實踐教育，推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新
• 大中小學(xué)校勞動教育落地有章可循，如何多方共同營造勞動教育氛圍？
• 快樂種植，傳統(tǒng)手工：九江市長虹小學(xué)開展勞動教育暑期實踐活動
• 開心農(nóng)場里的自然教育勞動實踐課：新時代勞動教育有“泥土”還要“破土”
• 中小學(xué)生勞動教育研學(xué)實踐：動手制作超好吃的海苔肉松飯團(tuán)
• 青少年勞動教育迫在眉睫；老兩口帶孫女開荒種菜，一舉兩得
• 怎樣有效培養(yǎng)孩子節(jié)約習(xí)慣？參加生活與生產(chǎn)勞動體驗的方法可行嗎？
• 農(nóng)業(yè)科普研學(xué)：肥料有哪些種類？有什么用途和特征？
• 帶著傳統(tǒng)農(nóng)具穿越時空，去古代中國來一次農(nóng)耕研學(xué)旅行！
• 2020中小學(xué)新學(xué)期第一天：節(jié)約糧食，熱愛勞動成主題
• 中小學(xué)社會實踐教育基地如何建？重慶市教委發(fā)布建設(shè)指南
• 如何讓幼兒勞動教育與幼兒生活融為一體？
• 校園研學(xué)農(nóng)場：用廚余垃圾制蚯蚓堆肥，用蚯蚓有機(jī)肥種草莓
• 洗菜理菜的勞動小技巧，小朋友這樣做更”節(jié)約”
• 少年強(qiáng)則國強(qiáng)！多地教育部門推進(jìn)體教融合“讓孩子們跑起來”！
• 實施調(diào)查情況顯示：中學(xué)開展勞動教育面臨諸多難點和挑戰(zhàn)
• 介紹一所幼兒園的自然教育與勞動課程，家長和孩子們超喜愛
• 工程項目勞動教育：幼兒跨領(lǐng)域綜合教育的法寶
• 疫情之后這個營地今秋研學(xué)實踐人數(shù)可達(dá)4萬，一文看懂什么是研學(xué)
• 貴陽市召開中小學(xué)勞動教育推進(jìn)會！如何做好勞動教育要頂層設(shè)計？
• 熱點！教育部等多部門：研學(xué)旅行收費將出新規(guī)，對研學(xué)旅行給予優(yōu)惠政策
• 勞動教育：勤勞就一定能致富嗎？
• 農(nóng)莊和農(nóng)業(yè)園如何申請研學(xué)基地？從這三個角度去做申報工作
• 四川一高校開設(shè)勞動教育必修課，創(chuàng)立“學(xué)生農(nóng)場總公司” 體驗創(chuàng)業(yè)全過程
• 宜春一鄉(xiāng)村小學(xué)操場變花海，孩子們在花叢里參加勞動實踐課
• 校園內(nèi)的“趣味農(nóng)場”：輪胎迷你田的養(yǎng)護(hù)；新農(nóng)具的組裝與體驗
• 南京市新增一批學(xué)農(nóng)基地，泉州市入選一批省中小學(xué)生勞動教育實踐基地
• 智慧農(nóng)業(yè)科技進(jìn)校園，“魚菜共生”成為新勞動教育STEM研學(xué)范本
• 這個校園版“開心農(nóng)場”很特別，學(xué)生自己設(shè)計，再動手耕種與收獲
• 校園研學(xué)勞動教案：鬼臉花種在校園里，感受自然與思念
• 校園農(nóng)場開辟種菜園地，應(yīng)該怎樣合理搭種利用有限土地？
• 沒有科技館博物館，鄉(xiāng)村學(xué)?？茖W(xué)教育如何突圍？這所學(xué)校建了一座“百草園”
• 新時代勞動教育的價值、課程體系與實現(xiàn)路徑（附實施案例）
• 農(nóng)業(yè)勞動文化活動：農(nóng)民鄉(xiāng)村趣味運動會，糧食秋收與挑揀茶籽勞動競賽
• 中小學(xué)勞動教育：是以體力勞動為主嗎？會影響中高考總成績嗎？
• 2020年上海學(xué)生農(nóng)村社會實踐基地活動，新時代勞動教育需要哪些新探索？
• 以校園小菜園為例，中小學(xué)校勞動實踐基地應(yīng)該怎樣規(guī)劃建設(shè)？
• 校園小果園里種這幾種果樹，容易管理，還是學(xué)生研學(xué)和勞動實踐題材
• 中國農(nóng)民豐收節(jié)：“勞動美，豐收樂”活動讓孩子感受農(nóng)耕文化之美
• 實踐活動案例：小學(xué)生開展“厲行節(jié)儉，我們行動”研學(xué)實踐活動
• 重慶：校企合作模式下的勞動教育試驗區(qū)是如何被評選的？
• 勞動教育活動組圖：桂林市中小學(xué)生示范性綜合實踐教育中心
• 上海兩會布局長三角紅色研學(xué)旅游，實驗小學(xué)開展勞動研學(xué)實踐達(dá)標(biāo)活動
• 幼兒園開辟農(nóng)耕教育小菜園，農(nóng)場是勞動教育的最佳場所
• 這所高校開“燒飯勞動教育課”！網(wǎng)友：不愧是“華東吃飯大學(xué)”
• 實用資料合集：研學(xué)勞動教育基地規(guī)劃建設(shè)及課程開發(fā)等（免費下載,2021精選）
• 植樹添綠正當(dāng)時，植樹節(jié)孩子們體驗勞動的快樂！
• 以賽促訓(xùn)-以賽促學(xué)-以賽促用，甘肅臨夏百場勞動技能大賽力挺鄉(xiāng)村振興
• 莫讓勞動實踐基地淪為“花瓶”，中小學(xué)校園農(nóng)場內(nèi)學(xué)生家長的身影
• 生物探索+勞技體驗：親手種一棵植物，北京中小學(xué)生植物栽培大賽啟動
• 農(nóng)村小學(xué)如何開展勞動教育實踐？農(nóng)事農(nóng)耕實踐會是最佳選擇嗎？
• 敲春鑼，認(rèn)農(nóng)具，栽種苗：北京教學(xué)植物園與東莞麻涌二小開啟“春耕節(jié)”
• 研學(xué)基地營地規(guī)劃設(shè)計服務(wù)（含中小學(xué)生研學(xué)課程體系）
• 科學(xué)專題實訓(xùn)室創(chuàng)設(shè)服務(wù)（中小學(xué)校實驗室規(guī)劃設(shè)計-施工建設(shè)）
• 農(nóng)田知行探春耕！銀川市興慶區(qū)第三小學(xué)開展勞動實踐教育活動
• 莊稼地里的農(nóng)耕文化豐收節(jié)：山東某小學(xué)的校外農(nóng)耕實踐活動
• 福建建寧縣黃坊鄉(xiāng)：一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的研學(xué)+鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新模式
• 兆聯(lián)公司《2021勞動教育與研學(xué)資料數(shù)據(jù)庫》
• 這個有機(jī)農(nóng)場4次轉(zhuǎn)型升級，靠親子科普教育活動提煉出全新盈利模式
• 新時代下高校勞動教育：實踐路徑和策略有哪些？
• 安徽合肥市廬陽區(qū)：開展勞動教育優(yōu)秀課例的交流展示
• 端午節(jié)，多地小學(xué)開展勞動實踐教育活動，傳統(tǒng)節(jié)日里體驗勞動的快樂
• 蠶桑主題勞動研學(xué)活動案例：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟養(yǎng)蠶勞動之樂
• 中國教育報：營造農(nóng)業(yè)勞動文化氛圍，構(gòu)建多元勞動課程，推動勞動教育實施
• 勞動教育主題班會案例：愛生活，愛勞動（講故事及表演形式）
• 如何利用綜合實踐基地開展新時代勞動教育？
• 中小學(xué)研學(xué)勞動實踐基地規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)（兆聯(lián)公司）
• 農(nóng)村教育：有哪些可領(lǐng)取的補(bǔ)貼？有哪些困境和變化？
• 案例：某中小學(xué)創(chuàng)建校園勞動實踐實訓(xùn)基地的資金申請報告
• 教育部答復(fù)函：關(guān)于鼓勵大中小學(xué)定期開設(shè)學(xué)農(nóng)類實踐課程的提案
• “旅游教育”新業(yè)態(tài)：眉山召開研學(xué)旅行大會，吐魯番研學(xué)游走進(jìn)鄉(xiāng)村
• 江西南昌市印發(fā)《新時代中小學(xué)勞動教育實施方案》，如何理解其重要性？
• 中小學(xué)素質(zhì)教育的全新模式嘗試：農(nóng)耕文化體驗受歡迎！
• 教育改革“雙減政策”之下，研學(xué)旅行與勞動教育迎來巨大發(fā)展機(jī)遇
• 2021新學(xué)期：實現(xiàn)勞動教育全覆蓋，體力勞動與品質(zhì)教育是重點！
• 勞動教育大熱！勞動教育教師從哪里來？如何促進(jìn)鄉(xiāng)村振興？
• 教育部印發(fā)文件：加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化教育，加強(qiáng)耕讀教育實踐基地建設(shè)
• 研學(xué)旅行市場走俏，2021暑期研學(xué)游人數(shù)同比增長超6.5倍
• 勞動教育為何對孩子的成長至關(guān)重要？素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么？
• 耕讀教育：是身心一體的全生命教育，是我國農(nóng)業(yè)大學(xué)改革突破的方向
• 大學(xué)生勞動實踐教育實踐：利用農(nóng)業(yè)農(nóng)村資源，和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一起流汗
• 農(nóng)場,果園,花園,小廚,集市…上海這所小學(xué)的特色勞動實踐園地收獲滿滿！
• 渭南臨渭區(qū)與邯鄲峰峰礦區(qū)：開發(fā)特色資源，做實國防教育+勞動教育
• 勞動故事：勞動伴我成長，勞動是最好的鍛煉！
• 懷化立德國防教育研學(xué)實踐基地授牌開營，將青少年國防教育常態(tài)化
• 五年級國防教育和勞動教育研學(xué)活動紀(jì)實：童心向黨，強(qiáng)國有我
• 研學(xué)新風(fēng)口：教育部啟動國防教育案例遴選，截止2022年11月25日
• 創(chuàng)新綜合實踐活動，教育部啟動首批千所國防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作
• 雅安市滎經(jīng)縣：著力打造國內(nèi)田野自然教育體系第一縣
• 中小學(xué)勞動課“獨立出來是好事！但要做到不折不扣落地落實才是關(guān)鍵
• 廣東發(fā)布自然教育基地建設(shè)及課程設(shè)計指引，陜西啟動基地申報工作
• 勞動教育綜合實踐基地探究：學(xué)生教師調(diào)查與對策思考
• 既有“勞動”又有“教育”，博山中學(xué)與春城紅菱校區(qū)的勞動教育擂臺賽
• 人社部擬發(fā)布18個新職業(yè)：研學(xué)旅行指導(dǎo)師與民宿管家在列
• 山東山西開展研學(xué)旅行創(chuàng)新設(shè)計大賽，福州推出好年華聚福州研學(xué)活動
• 安徽召開鄉(xiāng)村旅游工作推進(jìn)會，吉林組建省級研學(xué)旅行協(xié)會
• 中小學(xué)（青少年）烘焙研學(xué)勞動課程實訓(xùn)室之必備工具材料
• 研學(xué)旅游市場分析：市場概況,群體對象情況及市場細(xì)分類型
• 黑龍江開辦主題自然教育實踐活動，只有耕地健康我們?nèi)祟惒艜】?/a>
• 四川發(fā)布3項自然教育標(biāo)準(zhǔn)，廣東建成開放20個森林生態(tài)綜合示范園
• 小學(xué)里的養(yǎng)殖園：學(xué)生通過德育“貨幣”，把校園的小動物領(lǐng)回家
• 農(nóng)旅教融合：推動研學(xué)旅行工作與鄉(xiāng)村振興事業(yè)同頻共振發(fā)展
• 中小學(xué)勞動教育周活動方案范例，采取有趣的勞動競賽形式
• 陜西舉辦青少年自然教育活動，青海印發(fā)自然教育基地認(rèn)定指南
• 文旅游部開展研學(xué)旅游專項培訓(xùn)，研學(xué)旅行指導(dǎo)師納入國家新職業(yè)行列
• 托底養(yǎng)活教育：與勞動教育不謀而合，為其他教育托底鋪路
• 福建：鼓勵中小學(xué)生開展暑假研學(xué)實踐，專項措施促推民宿發(fā)展
• 勞育經(jīng)驗交流：廣東38所職院同臺共話勞動教育基地亮點
• 教育部招募退休教師前往農(nóng)村學(xué)校工作，農(nóng)村學(xué)校如何保留鄉(xiāng)土味？
• 洛陽致力于劇本殺文旅項目建設(shè)，湖南開展“地質(zhì)公園研學(xué)游”推介活動
• 農(nóng)博研學(xué),地學(xué)研學(xué),品質(zhì)研學(xué)…四川探索研學(xué)旅行的經(jīng)驗之談
• 青島啟動2022年研學(xué)旅游節(jié)，安徽啟動2022游紅色大別山活動
• 河南周口開啟大學(xué)生暑期研學(xué)活動，湖南桃江再添一個研學(xué)基地
• 邊學(xué)邊玩新模式：今年暑期廣州寶爸寶媽群里“劇本殺”突成熱詞
• 廣州發(fā)布70組研學(xué)體驗課程，附7個研學(xué)游課程案例
• 開圳挖渠，修建筒車，體驗農(nóng)耕農(nóng)具…走進(jìn)國貿(mào)研學(xué)竹壩基地
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• 湖北英山縣夏季鄉(xiāng)村清涼游精品線路：四季花海景區(qū),童玩谷生態(tài)園…
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• 杭州富陽區(qū)成立研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，安陽評選十佳研學(xué)實踐教育精品課程
• 政策答疑：2022年新實施的農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃
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• 暑期全國各地研學(xué)游迎來熱潮，教育部嚴(yán)查以研學(xué)旅行名義開展培訓(xùn)
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• 春季挖野菜吃野菜親子研學(xué)游活動
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