搭檔搭出了一個一等獎

6月27日上午，夜雨過后的南亞熱帶植物園，清新滋潤，一幫來自省農(nóng)工商學校幼師班的同學們，面對豐富多樣的植物，拾撿自己所需的葉片、小花，給制作“花葉拼圖”準備素材。

科普課堂傳播知識

融入綠色世界，采擷藝術(shù)真諦。

精心構(gòu)思制作花葉拼圖畫（馮芹 攝影）

是日，由湛江市科學技術(shù)協(xié)會和南亞熱帶作物研究所科普教育中心組織的2016年全國科普日系列活動，廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學校幼師班的20多位同學，圍繞“創(chuàng)新放飛夢想、科技引領(lǐng)未來”活動主題，在學習植物科普知識的同時，動手學藝制作“花葉拼圖”。提高藝術(shù)創(chuàng)作能力。

同學們來到南亞熱帶植物園，首先聽取該所科普教育中心主任陳明侃講科普講座，認識植物的多樣性，了解植物除了花朵，它的葉色同時也是多姿多彩的。假如把形形色色的葉片巧妙地構(gòu)思、創(chuàng)意組合，依然是個藝術(shù)殿堂，會給人們呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)享受。中心主任不但講解“花葉拼圖”立意，還詳細介紹了拼圖制作的制作過程和手法，鼓勵同學不但要虛心學習，也要大膽實踐，更要發(fā)揮自己的想象力，呈現(xiàn)出自己的藝術(shù)夢想。

一人獨制兩幅作品《火鳳凰》和《孔雀》，且立意構(gòu)思新穎，頗具觀賞價值。

同學們的作品展示

幼師班的同學們雖然在學校也學過手工藝術(shù)制作，但面對今天的植物材質(zhì)，現(xiàn)學現(xiàn)做藝術(shù)拼圖還是第一次，同學們感到新鮮有趣。同學們一路聽取輔導老師講解植物拼圖選材要領(lǐng)，一路恍然醒來，過去再熟悉不過的樹葉，仔細觀察還蘊藏著這么奇特的奧妙，還能進行藝術(shù)再創(chuàng)造。沒一會袋子里裝下了各種形狀不一，色彩斑斕的葉材和花兒。

同學們回到制作室，自由組合，在一張張白紙上構(gòu)建自己的藝術(shù)夢想。經(jīng)過一番設(shè)計和精心制作，謝嘉敏和彭姍姍同學組合創(chuàng)作的《春之舞》，以其新穎活潑的構(gòu)思，選材的獨特，通過兩簇龍船花為主調(diào)，藝術(shù)性地將一對美麗的跳舞姑娘表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，奪得了本次校外科普藝術(shù)制作比賽一等獎。獲二等獎的潘雨晴同學的《一葉之秋》作品，黎羽萍、曹敏和龍家美的《我小小的家》作品，均以圓夢般的葉色組合，不但讓斑斕的秋色抽象地融合在一起，也讓家的概念呈現(xiàn)出多姿多彩，圓夢般的和諧。還有一群可愛的小動物拼圖，依然精湛地反映出同學們的藝術(shù)創(chuàng)作魅力。

同學們精湛的作品讓評委難以取舍

科普日活動花葉拼圖走進植物園科普教育基地

帶班的幼師班老師認為，這次科普日“花葉拼圖”活動，即能讓同學們接受科普教育，認知植物多樣性、趣味性，還能培養(yǎng)他們的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力，同時豐富學校課堂，培養(yǎng)同學們熱愛科學、熱愛大自然的情操。這種校外輕松活潑的教學方式，不失為素質(zhì)培訓的新模式。