2023年中國自然教育會議將在廣東舉行，以“五彩繽紛，生態(tài)文化創(chuàng)意”為主題，是迄今為止在全國范圍內(nèi)第一個以自然教育為主題的國家級設(shè)計大賽?，F(xiàn)在的孩子們，還沒有經(jīng)歷過自然和農(nóng)耕，所以他們并不知道，大自然到底是怎么回事。人生是什么？幸福是什么？如果讓孩子們親自去體會、去做，比如說自己種的菜，然后自己去收割，然后和別人一起分享，這個過程是截然不同的，這就是最基本的自然觀。

全國首屆自然教育文創(chuàng)設(shè)計大賽啟動

【2023-01-16?廣東省林業(yè)局】2023年中國自然教育大會將在廣東舉辦。為做好大會籌備前期工作，中國林學(xué)會、廣東省林業(yè)局聯(lián)合發(fā)起以“多彩自然，生態(tài)文創(chuàng)”為主題的首屆全國自然教育文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計大賽，這是目前國內(nèi)舉辦的首次以自然教育為主題的全國性設(shè)計類賽事。

本次大賽作品征集時間為2023年1月至4月，內(nèi)容主要圍繞自然知識類和自然創(chuàng)意類兩大主題，旨在展示近年來國內(nèi)自然教育文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果，充分挖掘文創(chuàng)產(chǎn)品中的自然教育理念。大賽面向全國（國際）廣泛征集作品，參賽者可根據(jù)自身情況選擇團(tuán)體或個人身份參賽，根據(jù)團(tuán)體組和個人組的下屬細(xì)分組別，共設(shè)8類賽道，每個賽道分別設(shè)置金獎1名、銀獎3名、銅獎6名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)有人氣作品獎、優(yōu)秀組織獎。獲勝者將得到由中國林學(xué)會和廣東省林業(yè)局蓋章頒發(fā)的證書和豐厚獎金，大賽獎金總額達(dá)16萬元。

參賽者可通過掃描活動官方報名二維碼，填寫參賽信息進(jìn)行報名，并根據(jù)大賽組委會發(fā)出的確認(rèn)郵件填報參賽作品申報表。征集結(jié)束后，大賽組委會將整理眾多參賽作品，組織線上初審、網(wǎng)絡(luò)投票和線下終評。比賽最終結(jié)果將于2023年5月底公布，獲獎優(yōu)秀作品將在2023年全國自然教育大會線下現(xiàn)場展示。

為增加公眾對活動的了解，作品征集期間大賽組委會將邀請自然教育領(lǐng)域?qū)＜遗e辦多場線上宣講會，通過視頻直播的形式，為廣大自然教育從業(yè)者和文創(chuàng)設(shè)計者答疑解惑，多層次、全方位講解比賽細(xì)則，并為參賽者提供專業(yè)指導(dǎo)意見。

近年來，廣東全力推進(jìn)自然教育場所體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、產(chǎn)業(yè)體系和傳播體系4大體系建設(shè)，加快搭建自然教育的“四梁八柱”，聯(lián)動香港、澳門搭建粵港澳自然教育聯(lián)盟，自然教育在粵港澳大灣區(qū)蓬勃發(fā)展。希望本次大賽能夠帶動全國，尤其是粵港澳大灣區(qū)生態(tài)服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計高質(zhì)量發(fā)展，讓生態(tài)產(chǎn)品服務(wù)公眾，讓自然教育融入生活。

接下來，廣東將認(rèn)真籌備2023年中國自然教育大會，以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、充足的干勁，推動粵港澳大灣區(qū)自然教育工作再上新臺階。

為什么孩子們需要自然教育？

因為如今的孩子沒有親身體驗過自然與農(nóng)業(yè)，書本上不會直接告訴你，什么是大自然？什么是生命？什么是幸福感？如果孩子自己親身體驗的，自己參與的，比如自己種的蔬菜，自己收獲，再跟大家分享，這樣的過程是完全不一樣的，這就是最基礎(chǔ)的自然教育。孩子們也從心底里明白，要珍惜糧食、珍愛土地、尊重生命，不再是教科書上的口號，而是體驗過后能夠落實到行動的東西。在大自然中可以認(rèn)識各種植物，感受大自然的變幻莫測；認(rèn)識昆蟲，感受生命的魅力。

自然教育會帶給孩子們，自然藝術(shù)、自然游戲、四季農(nóng)耕、飲食教育、戶外生存、自然建造等課程，讓孩子們在游戲中培養(yǎng)溝通力、合作力、批判性思維、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、堅韌、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，在不知不覺中孩子們的人格得到健全發(fā)展。

三年的網(wǎng)課經(jīng)歷使得孩子們正在面臨超出想象的“次生災(zāi)害”，青少年心理問題惡化、學(xué)習(xí)力和專注力直線下滑、親子關(guān)系越發(fā)不和諧等等。

后口罩時代的孩子們，正在親歷超出想象的“身心腦”困境。

不僅孩子的身心健康受影響，長時間的居家、缺少與同伴的交流、缺少戶外活動、與大自然隔絕使得成人也在不同程度的受影響。

而孩子是最敏感的生物，父母的情緒會直接影響孩子的狀態(tài)。

與大自然的親密接觸，孩子們在生理、心理和創(chuàng)造力上將會獲益良多，所以現(xiàn)在進(jìn)行生態(tài)文明教育的探索尤為迫切。

我們?nèi)鄙俚膹膩聿皇亲匀?，而是讓兒童回歸自然，并讓自然賦能兒童。