到2022年年底，廣東共有自然教育場(chǎng)地148座，其中，廣東全境免費(fèi)開(kāi)放107座，為全國(guó)范圍內(nèi)的自然教育主題活動(dòng)、科普宣傳等工作提供了有力的場(chǎng)地保證。廣東在“十四五”中逐步形成了“珠三角自然教育創(chuàng)新示范區(qū)、沿海濕地特色帶、粵北森林體驗(yàn)帶”的自然教育發(fā)展格局。

平時(shí)父母會(huì)帶著小孩去郊外游玩，或者去野餐野營(yíng)，這也是一種自然教育?！白匀唤逃敝傅氖亲寖和M(jìn)入自然，通過(guò)游戲、觀察、記錄、創(chuàng)造等一系列的體驗(yàn)性活動(dòng)，從而使兒童與自然，人與人，人與人，人與人，人與自己之間的聯(lián)系，達(dá)到一種更高層次的境界。

【廣東省林業(yè)局2023-03-20】近日，“春天，在濕地遇見(jiàn)生機(jī)”自然教育開(kāi)放日暨2023廣東省自然教育主題宣傳活動(dòng)在佛山市濱河濕地舉行，引導(dǎo)市民走進(jìn)濕地、認(rèn)識(shí)濕地、保護(hù)濕地。

濕地生物多樣性嘉年華

本次自然教育開(kāi)放日活動(dòng)通過(guò)“看得見(jiàn)的春天”濕地生物多樣性嘉年華，為市民游客帶來(lái)“鳥(niǎo)類美食家”“蛙類音樂(lè)家”“濕地故事會(huì)”等自然體驗(yàn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，將濕地里多樣的生物呈現(xiàn)在公眾眼前，引導(dǎo)青少年兒童通過(guò)五感體驗(yàn)最易錯(cuò)失的春天細(xì)節(jié)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)布了佛山市濱河濕地自然教育基地《濕地野草集》自然教育讀物。該讀物選取與嶺南本土生活息息相關(guān)的野草物種，講述植物與人密切的聯(lián)系，引導(dǎo)人們關(guān)注本土植物和濕地生態(tài)。20組親子家庭在《濕地野草集》的指引下走進(jìn)濕地，探究好看、好吃、好用、好玩的本土草本植物，并以自然筆記的形式繪下濕地的春天。

千人遇見(jiàn)濕地春天

為了讓更多青少年學(xué)生可以參與到本次“濕地尋春”主題自然教育開(kāi)放日中，活動(dòng)計(jì)劃將“濕地里春天”以自然體驗(yàn)嘉年華的形式送至周邊中小學(xué)校園。

“濕地春天嘉年華”第一站將走進(jìn)佛山市順德區(qū)路州小學(xué)，組織全校師生共同體驗(yàn)濕地春天。除了《濕地里的春天》自然教育講座外，還有濕地動(dòng)物互動(dòng)設(shè)施、動(dòng)植物自然解說(shuō)牌、動(dòng)植物標(biāo)本等形式多樣的自然體驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生一站式通讀春天濕地里的生命故事，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的興趣，以此引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)自主走進(jìn)濕地，開(kāi)展自然觀察活動(dòng)。

自然教育釋放生態(tài)福利

自2015年起，佛山市濱河濕地省級(jí)自然教育基地持續(xù)推進(jìn)自然教育工作，累計(jì)開(kāi)展活動(dòng)百余場(chǎng)，服務(wù)市民群眾近萬(wàn)人次，與市內(nèi)20余所中小學(xué)、幼兒園形成互動(dòng)合作關(guān)系，通過(guò)自然教育的方式，將自然資源轉(zhuǎn)化為市民群眾享受得到的生態(tài)福利，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生態(tài)需求，切實(shí)踐行“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)理念。

廣東省林業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)，廣東省以建設(shè)全國(guó)自然教育示范省為目標(biāo)，不斷推進(jìn)自然教育工作走在全國(guó)前列。截至目前，廣東共認(rèn)定省級(jí)自然教育基地100個(gè)，建設(shè)省級(jí)特色自然教育徑101條，涌現(xiàn)出從事自然教育的專業(yè)社會(huì)組織超過(guò)500家。接下來(lái)，廣東將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)各自然教育基地，為廣大青少年朋友帶來(lái)更多以大自然為師的生態(tài)教育實(shí)踐課，倡導(dǎo)全社會(huì)走進(jìn)自然、關(guān)注自然、呵護(hù)自然，積極參與豐富多彩的自然教育活動(dòng)，助力大灣區(qū)自然教育事業(yè)繁榮發(fā)展，推動(dòng)生態(tài)文明教育建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。