勞動教育創(chuàng)新經(jīng)驗:”三研協(xié)同”家校社聯(lián)動,共享”種子課程”搭建

上海奉賢區(qū)“科研、德研、教研”協(xié)同創(chuàng)新工作室成立,首批10所勞動教育基地學(xué)校啟動,從推進(jìn)“三研”協(xié)同創(chuàng)新來培育勞動教育特色發(fā)展。勞動教育不只是一個菜園子或一塊地,還在于如何運轉(zhuǎn),指導(dǎo)家長成為勞動教育推進(jìn)中的示范。青溪教育集團(tuán)的首批勞動教育“種子課程”將在集團(tuán)內(nèi)5所學(xué)校實現(xiàn)課程資源共享。青溪教育集團(tuán)目前包括青溪中學(xué)、青村中學(xué)、尚同中學(xué)、塘外中學(xué)和四團(tuán)中學(xué)5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校 Continue reading 勞動教育創(chuàng)新經(jīng)驗:”三研協(xié)同”家校社聯(lián)動,共享”種子課程”搭建

實用資料!勞動教育及研學(xué)基地如何規(guī)劃建設(shè)?課程怎么開發(fā)?

《勞動教育及研學(xué)基規(guī)劃建設(shè)-課程開發(fā)(2021實用資料)》—由69農(nóng)業(yè)研學(xué)館整理推出,請免費下載!通過免費下載這套資料,你可以輕松得到一個專業(yè)公司有關(guān)以下問題的落實操細(xì)節(jié):個人和涉農(nóng)企業(yè)在農(nóng)用地上可以投資創(chuàng)辦勞動教育基地嗎?2021年創(chuàng)業(yè)做這個勞動教育(研學(xué))項目有前景嗎?這個項目的收益及客源市場怎樣?用農(nóng)用地做勞動教育(研學(xué))基地可以嗎?為什么說近郊的農(nóng)場和農(nóng)莊最適合創(chuàng)辦 Continue reading 實用資料!勞動教育及研學(xué)基地如何規(guī)劃建設(shè)?課程怎么開發(fā)?

校園農(nóng)場怎么創(chuàng)建?勞動教育及綜合實踐課程設(shè)置指南(4月20日精選資料下載)

校園農(nóng)場的規(guī)劃建設(shè)上,需要經(jīng)過規(guī)劃-打線-消毒?-改土-開溝-整箱-碎土-堆肥-蓄水-步道-圍籬,以及種植準(zhǔn)備(農(nóng)資-工具及工具房-種子及育苗室)。通過該資料,你可以得到一個來近20年專注做創(chuàng)意農(nóng)業(yè)與科普研學(xué)專業(yè)公司給出的具體實施環(huán)節(jié)上的答疑?:為什么說校園農(nóng)場是(研學(xué)與勞動教育)綜合實踐活動的最佳伴侶?作為城市的中小學(xué)校,該如何克服困難創(chuàng)造條件開展勞動教育呢? Continue reading 校園農(nóng)場怎么創(chuàng)建?勞動教育及綜合實踐課程設(shè)置指南(4月20日精選資料下載)

這所中學(xué)探索跨學(xué)科融合!打造有歌聲,有思想,有汗水的勞動教育新樣態(tài)

截至目前,學(xué)校共開發(fā)了“三自德育課程”、“心理健康課程”、“勞動素養(yǎng)類課程”等9大類校本課程,88門選修課,僅勞動素養(yǎng)類課程就有《勞動通識課》《校園生活技能課》《校園勞動服務(wù)課》《勞動研學(xué)課》《校園農(nóng)莊》《家庭勞動課》《社區(qū)勞動與職業(yè)體驗課》七類子課程。在未來,學(xué)校還將把勞動教育和信息技術(shù)課結(jié)合,開發(fā)“物聯(lián)網(wǎng)”智慧化管理校園農(nóng)莊 Continue reading 這所中學(xué)探索跨學(xué)科融合!打造有歌聲,有思想,有汗水的勞動教育新樣態(tài)

湖南職院“1+2+N”勞動實踐體系,探索新時代高校勞動教育實踐新路徑

學(xué)校制定勞動實踐實施方案,實施雙導(dǎo)師制,形成“1+2+N”的勞動實踐體系——以學(xué)校環(huán)境清掃為核心,服務(wù)自己和服務(wù)他人為兩翼,根據(jù)各專業(yè)特點開展N項專業(yè)實踐勞動。不管刮風(fēng)下雨還是酷暑寒冬,學(xué)生早上7:20準(zhǔn)時集合,由勞動課老師和輔導(dǎo)員一起總結(jié)前一天的勞動成果和不足,布置今天的勞動任務(wù),同學(xué)們在揮汗如雨的勞動中接受鍛煉、磨煉意志。 Continue reading 湖南職院“1+2+N”勞動實踐體系,探索新時代高校勞動教育實踐新路徑

勞動教育如何有效開展?長沙的這些樣板經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)!

經(jīng)過十余年的改擴(kuò)建,金沙小學(xué)已經(jīng)建成百果園、綠蔬園、規(guī)模種植園、桃園、桔園、珍禽園、勞技教室等校內(nèi)勞動實踐場所2000余平方米。在這片“快樂農(nóng)場”里,春天,學(xué)生可以感受栽種、挖土、撒種的勞動過程;秋天,大家一起摘辣椒、收蔬菜,體驗豐收的喜悅……在這里,每個學(xué)生都能體驗一把“小農(nóng)夫”的快樂。中雅培粹學(xué)校積極探索具有中雅特色的勞動教育模式,構(gòu)建了“三品四新”勞動課程教育體系 Continue reading 勞動教育如何有效開展?長沙的這些樣板經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)!

研學(xué)勞動課程教案:會爬藤的絲瓜,會結(jié)莢的蠶豆!

我們今天的研學(xué)勞動課程是很有趣的二個作物——會爬藤的絲瓜,還有會結(jié)莢的蠶豆。1、認(rèn)真觀察:學(xué)生觀察種子的發(fā)芽、生長過程,寫觀察小日記。2、經(jīng)驗介紹:學(xué)生介紹自己養(yǎng)護(hù)作物(絲瓜與蠶豆)的方法及道理。3、提出問題:學(xué)生提出自己養(yǎng)護(hù)時發(fā)現(xiàn)的問題,遇到的困難并討論加以解決。4、技能練習(xí):學(xué)生根據(jù)需要進(jìn)行澆水、施肥、除草、松土、捉蟲等勞動。 Continue reading 研學(xué)勞動課程教案:會爬藤的絲瓜,會結(jié)莢的蠶豆!

研學(xué)勞動課程:絲瓜的一生,播種育苗與種植管護(hù)全過程

研學(xué)勞動目標(biāo):1、初步了解絲瓜,認(rèn)識播種、育苗及種植的意義。2、體驗植物播種繁殖技術(shù),初步學(xué)會用點播法播種絲瓜種子。3、體驗植物小苗的移栽技術(shù),學(xué)會中絲瓜的移栽上盆。4、通過播種、育苗及盆栽養(yǎng)護(hù)的勞動,逐步形成良好的勞動習(xí)慣。5、在播種勞動中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動態(tài)度。育苗容器(要提前半個月播種,上課前已經(jīng)長出壯苗的育苗容器)。 Continue reading 研學(xué)勞動課程:絲瓜的一生,播種育苗與種植管護(hù)全過程

植物種植項目的研學(xué)勞動課程設(shè)計案例,走近校園走進(jìn)家庭小課件

種植項目的目標(biāo):● 學(xué)生知道常見農(nóng)作物、瓜果、蔬菜、花卉的種植常識?!?學(xué)生學(xué)會使用種植的常用勞動工具?!駥W(xué)生在合作中初步學(xué)會播種、栽培、松土、施肥、除蟲等基本技能?!?學(xué)生與人共同勞動中分享勞動成果,體驗勞動的樂趣?!駥W(xué)生在種植過程中養(yǎng)成吃苦耐勞的工作作風(fēng)。●學(xué)生養(yǎng)成愛勞動和珍惜勞動果實的習(xí)慣。●學(xué)生初步樹立環(huán)保意識。 Continue reading 植物種植項目的研學(xué)勞動課程設(shè)計案例,走近校園走進(jìn)家庭小課件

芝麻開花節(jié)節(jié)高:研學(xué)農(nóng)場的芝麻勞動實踐全周期課程

在芝麻的生長過程中,芝麻總是從下往上逐步開花的,借此形式,諺語“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,經(jīng)常用來形容人們的生活步步高升、越過越好,學(xué)業(yè)日日有成、或者是生意蒸蒸日上等。芝麻研學(xué)勞動實踐目的:認(rèn)識芝麻的基本生長特性、組成、諺語及用途;掌握芝麻的勞動實踐的幾個環(huán)節(jié)(整地-播種-除草-間苗-施肥);掌握芝麻成熟時的特征標(biāo)志,學(xué)會芝麻收割機(jī)脫粒的勞動方法; Continue reading 芝麻開花節(jié)節(jié)高:研學(xué)農(nóng)場的芝麻勞動實踐全周期課程

校園研學(xué)勞動:草莓種子有性繁殖,1粒果實裂變?yōu)閹资璨葺?/a>

草莓是一種神奇的植物,它青枝綠葉、花美果紅的特點,決定了它除了有食用價值,還擁有的獨具的觀賞價值,盆栽草莓裝點在校園走廊和操場邊,就是一道靚麗的勞動文化風(fēng)景。通過本研學(xué)課程,你能輕松學(xué)會草莓種子繁殖的勞動技巧,只需幾個草莓鮮果,我們就可以在校園內(nèi)創(chuàng)建一個小小草莓園,想吃隨時就可以去收獲(草莓的結(jié)果期很長,長達(dá)6-8個月),還可以做成草莓飲料、草莓果凍和草莓冰淇淋。 Continue reading 校園研學(xué)勞動:草莓種子有性繁殖,1粒果實裂變?yōu)閹资璨葺?/span>

實用!校園勞動教育小農(nóng)場創(chuàng)建及課程開發(fā)指南(免費下載)

作為城市的中小學(xué)校,該如何克服困難創(chuàng)造條件開展勞動教育呢?學(xué)??梢猿浞掷煤蒙磉叺膭趧咏逃Y源,例如校園邊角及樓頂小農(nóng)場的創(chuàng)建過程、校園的美化、每天的衣食住行等,這些都是開展勞動教育的機(jī)會?。勞動教育在內(nèi)容上應(yīng)統(tǒng)籌安排,兼顧日常生活勞動、服務(wù)性勞動和生產(chǎn)勞動;在勞動教育方式上要突破傳統(tǒng),優(yōu)勢創(chuàng)新,更多地引導(dǎo)學(xué)生從事探究性的勞動、綜合性的勞動、項目化的勞動。 Continue reading 實用!校園勞動教育小農(nóng)場創(chuàng)建及課程開發(fā)指南(免費下載)

勞動教育基地活動案例:勞動中促成長,實踐中育新人!

1月4日,在全南縣木金小學(xué)勞動實踐基地,學(xué)生們聽老師講解識別中草藥和蔬菜相關(guān)知識。全南縣木金小學(xué)堅持“五育并舉”,在學(xué)校附近建立四畝的勞動實踐基地。據(jù)了解,乳山中小學(xué)綜合實踐教育基地是乳山投資4億多元建設(shè)的一所公益性學(xué)校。基地總占地256畝,總建筑面積5.6萬平方米,由主校區(qū)、農(nóng)業(yè)實踐區(qū)和軍事訓(xùn)練區(qū)三部分組成。截至目前,鄭州金水區(qū)勞動實踐活動已經(jīng)進(jìn)行了八期 Continue reading 勞動教育基地活動案例:勞動中促成長,實踐中育新人!

上海經(jīng)驗:如何開辦勞動教育“必修課”? 上海拿出這些實招硬招!

上海是中國工人運動的發(fā)祥地,勞動精神深刻融入了城市品格。數(shù)十年來,上海不斷深化教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐的結(jié)合,始終在勞動教育課程建設(shè)、學(xué)生勞動實踐與評價等方面走在全國前列。疫情期間,上海市區(qū)勞動教育教研員和骨干教師積極推進(jìn)勞動課程線上教學(xué),每節(jié)在線課程錄制前都要經(jīng)歷“撰寫教學(xué)設(shè)計—做課件—拍示范視頻—寫腳本—準(zhǔn)備材料”等環(huán)節(jié) Continue reading 上海經(jīng)驗:如何開辦勞動教育“必修課”? 上海拿出這些實招硬招!