作為城市的中小學(xué)校，該如何克服困難創(chuàng)造條件開(kāi)展勞動(dòng)教育呢？學(xué)校可以充分利用好身邊的勞動(dòng)教育資源，例如校園邊角及樓頂小農(nóng)場(chǎng)的創(chuàng)建過(guò)程、校園的美化、每天的衣食住行等，這些都是開(kāi)展勞動(dòng)教育的機(jī)會(huì)?。勞動(dòng)教育在內(nèi)容上應(yīng)統(tǒng)籌安排，兼顧日常生活勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)教育方式上要突破傳統(tǒng)，優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新，更多地引導(dǎo)學(xué)生從事探究性的勞動(dòng)、綜合性的勞動(dòng)、項(xiàng)目化的勞動(dòng)。 Continue reading 實(shí)用！校園勞動(dòng)教育小農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建及課程開(kāi)發(fā)指南（免費(fèi)下載）→