絲瓜起源于哪國(guó)哪地？根據(jù)《中國(guó)農(nóng)業(yè)百科全書蔬菜卷》（1990），絲瓜于熱帶亞洲，又據(jù)《本草綱目》（1578）記載，在印度2000年前就有了絲瓜栽培，有些學(xué)者認(rèn)為中國(guó)絲瓜是來自于印度引入的。絲瓜市場(chǎng)前景廣闊，絲瓜不僅可以作為食用蔬菜，成熟的絲瓜曬干后制成絲瓜絡(luò)，可用于加工成中藥、床墊、坐墊、拖鞋、保健枕、化妝品、廚衛(wèi)等生活用品及工業(yè)濾芯等工業(yè)用品。 Continue reading 絲瓜市場(chǎng)前景廣闊，可加工成為中藥,生活用品及工業(yè)用品
綠豆、紅小豆、豇豆、花生：來自于菜市場(chǎng)，由于種子已成熟，直接用其種子播種即可（在購買時(shí)，盡量用果實(shí)發(fā)白的留種，這樣種子成熟度會(huì)比較高）。蔬菜播種前，對(duì)種子進(jìn)行浸種處理可以促進(jìn)種子吸水、萌動(dòng)，種子發(fā)芽快、整齊，發(fā)芽率高，同時(shí)還能殺死種皮上的病菌，有利植株健壯生長(zhǎng)。下面就來看看蔬菜種子的二種常用浸種技術(shù)。 Continue reading 校園農(nóng)場(chǎng)：如何自制蔬菜種子？播種時(shí)如何預(yù)處理？
截至2021年底，產(chǎn)業(yè)園總產(chǎn)值近3億元，擁有專業(yè)種植戶320多戶，務(wù)工農(nóng)民610多人。2021年初，肥東縣人民政府與上海霧耕農(nóng)業(yè)科技有限公司達(dá)成投資合作框架協(xié)議，建設(shè)安徽現(xiàn)代霧耕農(nóng)業(yè)科技示范園項(xiàng)目。據(jù)悉，安徽現(xiàn)代霧耕農(nóng)業(yè)科技示范園項(xiàng)目建設(shè)周期預(yù)計(jì)為2年，規(guī)劃建設(shè)160座霧耕植物工廠，主要種植生菜、番茄、水果黃瓜等瓜果蔬菜。 Continue reading 安徽肥東縣：擬打造160座霧耕植物工廠，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)值近3億元
宜昌市地理環(huán)境復(fù)雜多樣，歷史悠久，巴楚文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2021年8月30日，宜昌市人民政府印發(fā)《全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育若干措施的通知》，力爭(zhēng)用3年左右的時(shí)間，創(chuàng)建5個(gè)勞動(dòng)教育示范縣（市區(qū)）、20個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地、100個(gè)勞動(dòng)教育示范學(xué)校，以點(diǎn)帶面推動(dòng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育。2021年10月12日至13日，宜昌市中小學(xué)幼兒園第二屆（勞動(dòng)教育）教研節(jié)在遠(yuǎn)安舉行，來自全市各校勞動(dòng)教育教研員以及教師代表150多人參加了活動(dòng)。 Continue reading 宜昌市印發(fā)大中小學(xué)勞動(dòng)教育措施，3年創(chuàng)建20個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地
我們今天的研學(xué)勞動(dòng)課程是很有趣的二個(gè)作物——會(huì)爬藤的絲瓜，還有會(huì)結(jié)莢的蠶豆。1、認(rèn)真觀察：學(xué)生觀察種子的發(fā)芽、生長(zhǎng)過程，寫觀察小日記。2、經(jīng)驗(yàn)介紹：學(xué)生介紹自己養(yǎng)護(hù)作物（絲瓜與蠶豆）的方法及道理。3、提出問題：學(xué)生提出自己養(yǎng)護(hù)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，遇到的困難并討論加以解決。4、技能練習(xí)：學(xué)生根據(jù)需要進(jìn)行澆水、施肥、除草、松土、捉蟲等勞動(dòng)。 Continue reading 研學(xué)勞動(dòng)課程教案：會(huì)爬藤的絲瓜，會(huì)結(jié)莢的蠶豆！
研學(xué)勞動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解絲瓜，認(rèn)識(shí)播種、育苗及種植的意義。2、體驗(yàn)植物播種繁殖技術(shù)，初步學(xué)會(huì)用點(diǎn)播法播種絲瓜種子。3、體驗(yàn)植物小苗的移栽技術(shù)，學(xué)會(huì)中絲瓜的移栽上盆。4、通過播種、育苗及盆栽養(yǎng)護(hù)的勞動(dòng)，逐步形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。5、在播種勞動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度。育苗容器（要提前半個(gè)月播種，上課前已經(jīng)長(zhǎng)出壯苗的育苗容器）。 Continue reading 研學(xué)勞動(dòng)課程：絲瓜的一生，播種育苗與種植管護(hù)全過程
種植項(xiàng)目的目標(biāo)：● 學(xué)生知道常見農(nóng)作物、瓜果、蔬菜、花卉的種植常識(shí)。● 學(xué)生學(xué)會(huì)使用種植的常用勞動(dòng)工具。●學(xué)生在合作中初步學(xué)會(huì)播種、栽培、松土、施肥、除蟲等基本技能?！?學(xué)生與人共同勞動(dòng)中分享勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。●學(xué)生在種植過程中養(yǎng)成吃苦耐勞的工作作風(fēng)。●學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)果實(shí)的習(xí)慣?！駥W(xué)生初步樹立環(huán)保意識(shí)。 Continue reading 植物種植項(xiàng)目的研學(xué)勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)案例，走近校園走進(jìn)家庭小課件
近年來，浙江省麗水市蓮都區(qū)高溪小學(xué)把創(chuàng)新與科普融入到學(xué)生的課程中，利用教學(xué)樓護(hù)欄建設(shè)“植物工廠”，讓學(xué)生們?cè)诮淌议T外就能觀察并培育植物，了解植物生長(zhǎng)的全過程，為學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn)及科普開辟新園地。學(xué)生們?cè)趦蓚€(gè)多月的時(shí)間中完整參與了從幼苗萌發(fā)到蔬菜生長(zhǎng)、移栽、防治病蟲害的全過程，并且還將自己的所見所聞、所做所感以觀察日記的形式逐一記錄。 Continue reading 校園里的植物工廠與屋頂農(nóng)場(chǎng)，學(xué)生們熱衷的研學(xué)觀察與勞動(dòng)體驗(yàn)！
因?yàn)樾@農(nóng)場(chǎng)的菜園子的面積有限，要怎樣搭種，才能合理利用土地，得到最大化的收獲呢？通過以上幾種蔬菜種類對(duì)溫度的要求，就可以合理安排種植。這里說的是露天種植為主，不同的地區(qū)有不同的氣候環(huán)境，因此要根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件來合理安排種植。下面就借鑒農(nóng)家菜園子管理方法推介給大家。在校園的墻角及邊角之地，可以安排種一些比較耐肥的攀爬類瓜菜。 Continue reading 校園農(nóng)場(chǎng)開辟種菜園地，應(yīng)該怎樣合理搭種利用有限土地？
人們的餐桌上，蔬菜每天都不可少。下階段，湖南省蔬菜供應(yīng)將走入“春淡”季節(jié)，湖南全省早春蔬菜育苗生產(chǎn)也將進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。如何在加強(qiáng)疫情防控的同時(shí)，抓好蔬菜田間生產(chǎn)，保障蔬菜穩(wěn)定供應(yīng)?今天，湖南省農(nóng)科院蔬菜研究所的專家們?cè)跁?huì)商后，提出了幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施建議。怎樣破解”抗疫”前線蔬菜購銷難的問題？一起來看看壽光的“菜點(diǎn)打包”經(jīng)驗(yàn)。 Continue reading ”抗疫”期間如何抓好蔬菜生產(chǎn)？怎樣破解”抗疫”前線蔬菜購銷難？
農(nóng)村的很多俗語都是老者們經(jīng)過多年的實(shí)踐得出的道理，對(duì)生活有很大的作用。茄子跟絲瓜作為常見、常吃的蔬菜，這些道理看一下對(duì)其食用有很大的幫助。但其實(shí)秋天的茄子真是毒藥不能吃嗎?其實(shí)不是的，茄子中龍葵素的含量是極低的，不管是什么季節(jié)的茄子，每克茄子含有的龍葵素為0.8毫克，人在攝入400克以上的龍葵素以后才會(huì)出現(xiàn)中毒，所以大家對(duì)茄子上可以放心食用的。 Continue reading 農(nóng)村俗語解讀：“秋敗茄子似毒藥，秋敗絲瓜勝良藥”是什么意思？