本文隸屬:03.親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)專題(第67/182篇)
- 開(kāi)設(shè)在城郊的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)式幼兒園
- 親子農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)方案中高科技產(chǎn)品AR涂涂樂(lè)與AR菠蘿字母的應(yīng)用
- 國(guó)外先進(jìn)的自然游戲教學(xué)法:農(nóng)場(chǎng)幼兒園與森林幼兒園
- 粉粉小豬佩奇Peppa Pig親子農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
- 野菜谷開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì):如何建一個(gè)野菜主題采摘農(nóng)場(chǎng)?
- 親子農(nóng)業(yè)嘉年華-鄉(xiāng)村迪士尼設(shè)計(jì)
- 3D墻繪裝點(diǎn)童趣動(dòng)漫主題之童話村
- 兒童戲水池改造設(shè)計(jì)案例.某游樂(lè)場(chǎng)
- 某兒童游樂(lè)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)施設(shè)計(jì)案例
- 中小學(xué)生蝴蝶主題研學(xué)旅行活動(dòng)課件設(shè)計(jì)
- 蝴蝶園研學(xué)活動(dòng)策劃案例(走進(jìn)校園)
- 研學(xué)資料:生態(tài)農(nóng)業(yè)基地怎樣開(kāi)展蝗蟲(chóng)養(yǎng)殖研學(xué)活動(dòng)?
- 什么是角色扮演沉浸式研學(xué)課程?這個(gè)產(chǎn)品有什么特色優(yōu)勢(shì)?
- (圖解)香酥花生米的手工做法
- (圖解)核桃仁海綿蛋糕的手工做法
- (圖解)無(wú)油南瓜蒸蛋糕的手工做法
- (圖解)水晶紅果的手工做法
- (圖解)香蕉糖果的手工做法
- (圖解)蜂蜜紫薯山藥糕的手工做法
- 親子研學(xué):廣州首屆生態(tài)昆蟲(chóng)藝術(shù)展
- 未來(lái)農(nóng)場(chǎng)主:休閑農(nóng)場(chǎng)旅游發(fā)展的關(guān)鍵要素有哪些?
- 農(nóng)場(chǎng)幼兒園模式的自然教育法:3個(gè)農(nóng)業(yè)研學(xué)的經(jīng)典案例點(diǎn)評(píng)
- 廣東新會(huì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游科普基地:親子游活動(dòng)內(nèi)容
- 武漢農(nóng)業(yè)嘉年華規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目2016首期內(nèi)容介紹
- 某公共游樂(lè)園的戲水池改造設(shè)計(jì)組圖
- 某城市郊區(qū)兒童游樂(lè)園設(shè)計(jì)案例
- 農(nóng)業(yè)+教育,我們能為孩子做什么?
- 體驗(yàn)+教育農(nóng)場(chǎng)將成為休閑農(nóng)業(yè)新熱點(diǎn)!創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路有哪些?
- 一個(gè)農(nóng)旅結(jié)合親子農(nóng)場(chǎng)的7大特色活動(dòng)介紹
- 專家解讀:中華民族二十四節(jié)氣背后的文化時(shí)空密碼
- 案例:3畝地上成功打造的農(nóng)業(yè)+自然教育幼兒園
- (研學(xué))勞動(dòng)教育實(shí)踐基地規(guī)劃建設(shè)服務(wù)
- 農(nóng)業(yè)科普主題研學(xué)活動(dòng):DIY三明治
- 植物研學(xué):DIY自制葉脈書簽-探索葉子的秘密!
- 一家小豬佩奇親子農(nóng)莊:規(guī)模和投資雖然不大,但主題定位不錯(cuò)!
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館2017-2019年“種子達(dá)人”研學(xué)活動(dòng):寓教于樂(lè)+研學(xué)合一
- 2019年度(首屆)鄉(xiāng)村與農(nóng)場(chǎng)自然教育論壇在芳田童趣農(nóng)莊舉辦
- 秦皇島那亞兒童農(nóng)莊-改造設(shè)計(jì)案例
- 我的孩子突然成了“森林探險(xiǎn)家”,自然與科學(xué)原來(lái)這么有樂(lè)趣!
- 研學(xué)旅游開(kāi)發(fā):如何開(kāi)發(fā)研學(xué)旅游產(chǎn)品?
- 【創(chuàng)意設(shè)計(jì)與智造】研學(xué)課程介紹(8-14歲)
- 中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)課程內(nèi)容介紹:工程課題設(shè)計(jì)與智造
- 為什么說(shuō)研學(xué)是旅游行業(yè)發(fā)展的下一個(gè)焦點(diǎn)與風(fēng)口?
- 這些親子農(nóng)場(chǎng)類型為什么會(huì)成為休閑農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的新寵?
- 親近自然的森林幼兒園模式為什么在中國(guó)無(wú)法落地開(kāi)花?
- “茶莊”自然教育研學(xué)體驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
- 1個(gè)30畝的親子小農(nóng)場(chǎng),依靠自然教育課程天天游客爆滿!怎么做到的?
- 幼兒童趣早教玩具:幫助媽媽運(yùn)送家禽到養(yǎng)殖場(chǎng)【視頻】
- 現(xiàn)實(shí)世界真正的樹(shù)懶人生與銀幕上《瘋狂動(dòng)物城》的樹(shù)懶形象
- 為什么國(guó)外小學(xué)要組織小雞孵化研學(xué)課程?答案其實(shí)不難懂
- 礦泉水瓶養(yǎng)花好寶貝,扦插、生根、種蔬菜都有用,方便又實(shí)用
- 讓教育走出圈養(yǎng):中國(guó)家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)什么是研學(xué)旅行?
- 農(nóng)村這9種奇怪的昆蟲(chóng):有的是童年陰影!有的是童年玩伴!你敢去摸摸嗎?
- 繽紛多姿的昆蟲(chóng)圖片:昆蟲(chóng)世界原來(lái)這么有趣!
- 幼兒鄉(xiāng)土研學(xué)旅行:有什么重要教育價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義?
- 農(nóng)場(chǎng)幼兒園案例:“農(nóng)場(chǎng)+校園”教育實(shí)踐下,研學(xué)旅游模式如何創(chuàng)新?
- 鄉(xiāng)村孩子的科學(xué)課:科學(xué)家網(wǎng)紅直播公益課科普動(dòng)物知識(shí)
- 食農(nóng)教育扎根小學(xué)【臺(tái)灣】:兒童校園農(nóng)場(chǎng)初體驗(yàn)
- 揭開(kāi)日本《食育基本法》與兒童食育的秘密:植物·食物·教育
- 兒童偏食?幼兒園5招教您打開(kāi)正確食育的方式
- 食育課堂:休閑農(nóng)莊的新派盈利點(diǎn),食育與農(nóng)事體驗(yàn)相結(jié)合
- 親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā):植物景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)
- 組圖:幼兒園鄉(xiāng)村趣味“稻田課堂”
- 幼兒游樂(lè)項(xiàng)目設(shè)計(jì):3-6歲兒童最喜愛(ài)的幾個(gè)戶外小游戲
- 研學(xué)旅行市場(chǎng)快速增長(zhǎng),如何打造親子教育研學(xué)基地?
- 《春天野菜“馬蘭”》幼兒園小班食育科學(xué)活動(dòng)教案(含改進(jìn)意見(jiàn))
- 休閑農(nóng)場(chǎng)并非越大越好,看看這2個(gè)人氣爆滿的自然教育農(nóng)場(chǎng)是如何打造的?
- 幼兒園自然教育與勞動(dòng)素養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及配套課程體系
- 不知道如何開(kāi)發(fā)研學(xué)產(chǎn)品?抓住這四個(gè)關(guān)鍵開(kāi)發(fā)思路就行啦
- 研學(xué)農(nóng)場(chǎng):用雞蛋做花盆,用科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶孩子迎新年!
- 家庭芽苗菜,純綠色無(wú)公害,觀賞還能吃,7天左右就能吃
- 醒來(lái)了,一粒種子的奇妙之旅!
- 農(nóng)業(yè)研學(xué):這50個(gè)農(nóng)業(yè)小常識(shí),看你能答對(duì)多少?
- 荷蘭兒童幸福指數(shù)位居全球第一,荷蘭農(nóng)場(chǎng)功不可沒(méi)
- 成功的親子農(nóng)場(chǎng),你應(yīng)該知道的模式和做法
- 親子農(nóng)場(chǎng)研學(xué):建一畝大棚盆栽蔬菜,需要購(gòu)置哪些工具?準(zhǔn)備哪些種子?
- 種草養(yǎng)鵝主題的生態(tài)觀光農(nóng)莊:生態(tài)放養(yǎng)的基本要求,如何選林地/果園?
- 精品案例:分享兩個(gè)親子樂(lè)園景區(qū)設(shè)計(jì)方案
- 祁連山下的“世外鹿苑”:“農(nóng)業(yè)+研學(xué)游”邀客親近自然
- 這個(gè)親子自然教育農(nóng)場(chǎng)日接待游客500人,周末可達(dá)2000人
- 案例:農(nóng)家樂(lè)轉(zhuǎn)型做“親子科教”農(nóng)莊,每月收入150萬(wàn)!
- 138畝的“親子教育+農(nóng)業(yè)”研學(xué)基地,年入500萬(wàn),模式超贊!
- 幼兒園科學(xué)環(huán)境布設(shè):利用廢舊生活品的創(chuàng)意花草
- 《有營(yíng)養(yǎng)好吃的水果》幼兒園小班食育活動(dòng)教案含延展課程
- 幼兒園科學(xué)活動(dòng)區(qū)如何創(chuàng)設(shè)?迷你農(nóng)莊,栽培小溫室,科學(xué)長(zhǎng)廊…
- 《植物喝水的方法太奇怪》幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案-含拓延課程
- 兒童手工+繪畫教程:小朋友最喜歡畫的花卉課堂,原來(lái)可以這樣有趣!
- 介紹一種奇特的帶娃方式:有創(chuàng)意有樂(lè)趣,還有科學(xué)啟蒙教育價(jià)值!
- 親子解謎活動(dòng):這款玩智商的“偵破天下”游戲讓孩子與父母一起戰(zhàn)斗
- “自然教育”就是讓孩子走近自然?我們與德國(guó)差的不只是一片森林
- 2020年剩下18天,20個(gè)迎新年主題的趣味親子游戲,快收藏!
- 幼兒園自然教育活動(dòng)教案《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶的奇妙演變》含升級(jí)版教案
- 幼兒園科學(xué)教案:中班《種子躲藏起來(lái)了》與大班《種子變身》
- 小羊, 小兔…為幼兒園小朋友精選的10個(gè)益智游戲,趣味性強(qiáng)!
- 自然教育:少兒(親子)花藝課堂,用植物去感知生命!
- 兒童農(nóng)耕與自然探索館:建造前設(shè)計(jì)圖與建成后實(shí)景圖對(duì)比
- 面向親子,立足農(nóng)業(yè):親子農(nóng)業(yè)的開(kāi)發(fā)方向有哪些?
- 研學(xué)游與親子游的配套活動(dòng)主要有哪些?親子項(xiàng)目有哪些價(jià)值?
- 三個(gè)案例告訴你,休閑農(nóng)場(chǎng)嫁接IP化主題特色,客流與收入快速翻倍
- 中學(xué)開(kāi)展插秧勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí),附各地研學(xué)政策匯總
- 重慶研學(xué)市場(chǎng):價(jià)格超普通旅游一兩倍,研學(xué)基地多,但特色基地很少
- 生物研學(xué)組圖:分享棉花、藍(lán)莓等動(dòng)植物的完整生命周期Life Cycle
- 鄉(xiāng)村振興研學(xué)基地:挖掘臨安優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,講好美麗鄉(xiāng)村故事
- 研學(xué)營(yíng)地與研學(xué)基地有什么差別?附申報(bào)渠道及申報(bào)流程
- 走進(jìn)鄉(xiāng)村系列:白蘿卜主題研學(xué)活動(dòng)課件
- 中小學(xué)研學(xué)課程設(shè)計(jì)案例:植物小精靈(苔蘚)與迷你森林
- 盡管深處城市內(nèi),其實(shí)每個(gè)幼兒園都可以開(kāi)啟森林自然教育
- 農(nóng)業(yè)科普研學(xué):蠶的生命十分短暫,為人類奉獻(xiàn)卻非常之大!
- 五個(gè)親子自然教育農(nóng)場(chǎng)案例解析:定位與運(yùn)營(yíng)訣竅總結(jié)
- 農(nóng)產(chǎn)食育科學(xué):秋天水果多,幼兒應(yīng)該怎么吃?越多越好嗎?
- 邊學(xué)邊玩的田野親子樂(lè)園:重慶美麗鄉(xiāng)村格林7號(hào)樂(lè)園介紹
- 研學(xué):和稻草做朋友去旅行,看看我們的稻草朋友都去了哪?
- 促進(jìn)兒童與自然建立“親屬關(guān)系”,提高幼兒對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)知和關(guān)愛(ài)
- 為什么私立幼兒園有好多的親子活動(dòng),而公立幼兒園幾乎沒(méi)有呢?
- 生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)研學(xué)課程:搭建一套“魚菜共生”生態(tài)系統(tǒng)
- 150畝親子農(nóng)場(chǎng),主打無(wú)動(dòng)力設(shè)施,年接待游客超過(guò)20萬(wàn)
- 帶孩子去森林:和孩子一起,去森林里玩這5個(gè)探險(xiǎn)游戲吧
- 農(nóng)業(yè)研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)實(shí)踐案例,農(nóng)業(yè)研學(xué)開(kāi)發(fā)意義和價(jià)值
- 南瓜研學(xué):這種樸實(shí)的作物,代表了兩種可貴的品格
- 如果讓我回到童年,我就想上這個(gè)幼兒園!
- 昆蟲(chóng)研學(xué):莊稼地里的10種地下害蟲(chóng),個(gè)個(gè)厲害,農(nóng)民如何防治?
- 鄉(xiāng)村食育教育課程:從0到1規(guī)劃設(shè)計(jì)工作坊,如何落地?
- 親子食育:我家孩子最喜歡的山藥吃法,不炒不煮,蒸出一鍋香甜的山藥蛋糕
- 城市社區(qū)農(nóng)夫的線下市集活動(dòng):種蔬菜,做美食,制蛋糕,釀啤酒…
- 挖掘種植樂(lè)趣,培育種植情感:鄉(xiāng)村幼兒園種植活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 又到了玩樹(shù)葉的季節(jié),看看這些學(xué)子們和樹(shù)葉的創(chuàng)意之旅!
- 日本人回鄉(xiāng)村:看看日本的“食農(nóng)教育”產(chǎn)業(yè)
- 日本休閑農(nóng)業(yè)教育探尋:戶外自然教室中的趣味教具與設(shè)施設(shè)計(jì)
- 田園種植教學(xué)法,創(chuàng)新幼兒教育方式,形成幼兒教育的特色
- 文旅背景下的“研學(xué)+”模式及研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)要點(diǎn)
- 寧波北侖區(qū):為孩子們研學(xué)設(shè)計(jì)八條線路,每學(xué)年安排3-4天
- 校園里的植物工廠與屋頂農(nóng)場(chǎng),學(xué)生們熱衷的研學(xué)觀察與勞動(dòng)體驗(yàn)!
- 開(kāi)拓短視頻新場(chǎng)景,讓青少年學(xué)習(xí)知識(shí)成為一種流行!
- 鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)與自然教育才是研學(xué)旅行最大的舞臺(tái)!以知了研學(xué)為例
- 實(shí)用資料!勞動(dòng)教育及研學(xué)基地如何規(guī)劃建設(shè)?課程怎么開(kāi)發(fā)?
- 南通市春風(fēng)莊園:非遺集市,堆肥工場(chǎng),野餐露營(yíng),小動(dòng)物喂養(yǎng),種棉花勞動(dòng)體驗(yàn)
- 8畝精細(xì)小農(nóng)場(chǎng)依靠這19個(gè)趣味研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),年收入100多萬(wàn)!
- 教培行業(yè)洗牌監(jiān)管加碼,素質(zhì)教育接棒成為主賽道
- 高壓政策之下教培行業(yè)的轉(zhuǎn)型:研學(xué)勞動(dòng)教育與科普教育是未來(lái)的風(fēng)口
- 做一個(gè)親子農(nóng)莊投資多少錢為宜?需要多久社會(huì)投資本錢?
- 多部門聯(lián)合發(fā)文:強(qiáng)化中小學(xué)校和幼兒園食品安全管理,不得制售冷葷類…
- 國(guó)慶期間研學(xué)游親子游成市場(chǎng)熱門,首批成渝地區(qū)十佳科普研學(xué)線路發(fā)布
- 長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)校外勞動(dòng)實(shí)踐基地揭牌,長(zhǎng)樂(lè)一中學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)實(shí)踐
- 自然教育內(nèi)涵意義及發(fā)展趨勢(shì)怎樣?自然教育與科普教育有哪些區(qū)別?
- 幼兒園勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案:環(huán)保小衛(wèi)士,我是勞動(dòng)小明星!
- 在生態(tài)自然體系與勞動(dòng)中接受教育!記廣東2022自然教育新熱潮!
- 中秋節(jié)日傳統(tǒng)文化活動(dòng):重拾童年夢(mèng)想,親子手工制作燈籠
- 天津?yàn)橹行W(xué)配餐質(zhì)量加裝“安全鎖,湖北增配1名中小學(xué)食品安全副校長(zhǎng)
- 休閑露營(yíng)流行,營(yíng)地項(xiàng)目的成長(zhǎng)煩惱及規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
- 上海開(kāi)展首批自然教育師培訓(xùn),從業(yè)多方聯(lián)動(dòng)展示自然教育魅力
- 首屆中國(guó)自然教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)召開(kāi),山東流動(dòng)“種質(zhì)方舟”科普進(jìn)小學(xué)
- 四川文旅強(qiáng)勁復(fù)蘇,成華區(qū)發(fā)展研學(xué)新業(yè)態(tài),塑造研學(xué)新品牌
- 江西出臺(tái)林業(yè)科普基地管理辦法,陜西印發(fā)科普教育基地認(rèn)定與管理辦法
- 廣東全面開(kāi)啟春日賞花森林文化周活動(dòng),德陽(yáng)啟動(dòng)森林防火教育進(jìn)校園活動(dòng)
- 幼兒園課程:小朋友學(xué)習(xí)雞蛋孵化小雞,雞媽媽和小雞一起玩游戲
- 上海舉辦鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)“頭雁”創(chuàng)客交流會(huì),朱家角鎮(zhèn)組織傳統(tǒng)民俗親子研學(xué)活動(dòng)
- 鄉(xiāng)村振興示范村新模式:城鄉(xiāng)村居聯(lián)動(dòng),共孵N+1菜園,共享研學(xué)體驗(yàn)
- 廣東:舉辦濕地自然教育宣傳活動(dòng),自然體驗(yàn)嘉年華走進(jìn)中小學(xué)校園
- 安徽黃山舉辦2023研學(xué)旅行大會(huì),河南鄭州擬開(kāi)通三條文旅鄉(xiāng)村專線
- 進(jìn)校園小課件:含羞草、跳舞草的特色本領(lǐng)與童話故事
- 鄉(xiāng)村美食工坊:在城市郊區(qū)開(kāi)辦一家兒童制作傳統(tǒng)美食的實(shí)踐場(chǎng)所
- 前途無(wú)量!AI工具賦能兒童自然教育課程及短視頻營(yíng)銷賬號(hào)
- 中國(guó)農(nóng)科院:?jiǎn)?dòng)“科普之春”活動(dòng),讓社會(huì)近距離感受農(nóng)業(yè)科普魅力
- 體旅融合生態(tài)運(yùn)動(dòng)旅游勢(shì)頭旺,戶外露營(yíng)成旅游市場(chǎng)“新寵”
- 教育部將中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作納入中考,如何規(guī)劃創(chuàng)建科學(xué)教育實(shí)踐基地?
- 上海組織沉浸式森林生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),雙鴨山開(kāi)展林長(zhǎng)制進(jìn)校園活動(dòng)
- 幼兒園與小學(xué)校:全國(guó)總數(shù)量銳減,啟動(dòng)科學(xué)素質(zhì)等新課程
- 2022年中小學(xué)生開(kāi)啟勞動(dòng)課程,2023年退休人員啟幕田園勞動(dòng)式養(yǎng)老
- 適合6歲左右兒童的手工制作活動(dòng)內(nèi)容(就地取用常見(jiàn)自然材料)
- 江西暑期文旅市場(chǎng)恢復(fù)至2019年水平,湖北前8月接待游客近5億人次
- 廣東:建設(shè)全國(guó)自然教育示范省,創(chuàng)新建設(shè)高品質(zhì)自然教育場(chǎng)所
- 東莞印發(fā)自然教育基地評(píng)定辦法,建設(shè)自然教育基地時(shí)要注意的地方
- 兒童科普教育活動(dòng):手工制作發(fā)電機(jī),點(diǎn)亮小燈泡!
- 親子農(nóng)業(yè)旅游市場(chǎng)調(diào)研與規(guī)劃設(shè)計(jì)思路
- 親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)前景與親子游項(xiàng)目案例
- 親子農(nóng)業(yè)園設(shè)計(jì)師如何抓住孩子的天性-3個(gè)仿自然設(shè)計(jì)的經(jīng)典案例圖文展示
- 親子農(nóng)莊主題設(shè)計(jì)—現(xiàn)實(shí)版《揭秘農(nóng)場(chǎng)》
- 游學(xué)并重的歐美親子農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)模式!
- 如何打造農(nóng)業(yè)科普教育主題的休閑農(nóng)莊
- 如何創(chuàng)辦鄉(xiāng)村特色的農(nóng)村幼兒園?
- 親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)中2-8歲幼兒戶外游戲樂(lè)園項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 案例:親子農(nóng)莊蔬菜主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
農(nóng)業(yè)是提供支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),孩子們丟失了這種感知力,對(duì)一個(gè)國(guó)家和家庭來(lái)說(shuō)都是一種悲哀。然而城市化進(jìn)程的加速,讓更多城市里的孩子與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
馬來(lái)西亞UK Farm農(nóng)場(chǎng)
教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò):“大自然是我們的知識(shí)寶庫(kù),是我們的活教材?!?/strong>
隨著自然教育的日益深入人心,越來(lái)越多的莊主把自然課堂搬進(jìn)農(nóng)場(chǎng)或莊園,把莊園的產(chǎn)業(yè)和教育、文化和旅游活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了三產(chǎn)融合發(fā)展。
位于馬來(lái)西亞柔佛州南部居鑾鎮(zhèn)的UK Farm農(nóng)場(chǎng),通過(guò)產(chǎn)業(yè)融合,不但獲得了養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)效益的提升,還成為國(guó)際游客的網(wǎng)紅打卡地。
必不可少的自然風(fēng)光
UK Farm占地僅有100畝,是由國(guó)家農(nóng)業(yè)和農(nóng)基工業(yè)部資助的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)計(jì)劃之一,也是馬來(lái)西亞最大的山羊和綿羊養(yǎng)殖場(chǎng)。需要說(shuō)明的是,“UK”是莊主Un Keng的縮寫,和英國(guó)(United Kingdom,簡(jiǎn)稱UK)無(wú)關(guān)。
最具特色的是,每天上午10點(diǎn)、下午1點(diǎn)和下午4點(diǎn),成百上千只羊都會(huì)被一齊放出來(lái),看著它們浩浩蕩蕩地奔向草原,這壯觀景象是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的。
除了牧場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)內(nèi)還種有15畝的百香果樹(shù)。空氣中的青草味混著百香果的香甜味,絕對(duì)是一場(chǎng)別具一格的嗅覺(jué)旅行。
寓教于樂(lè)的自然教育體驗(yàn)課程
喂羊
熱愛(ài)動(dòng)物是孩子的天性,牛羊等相對(duì)溫順的動(dòng)物更容易吸引孩子的目光。
來(lái)到UK Farm,孩子們可以拿著干草喂小羊,或舉著奶瓶喂小羊喝奶。雖然羊圈里面的小羊品種眾多,但每只小羊的身上都掛著一個(gè)標(biāo)簽,上面對(duì)每個(gè)品種的小羊都有著清晰的介紹。
了解飼料制作
如果想讓羊肉的肉質(zhì)更加鮮美,擠出的羊奶可以擁有更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,那么飼料也需要經(jīng)過(guò)特殊的加工。
在制作飼料的時(shí)候,里面會(huì)添加一些健康的食材,黃豆、玉米粒、各種谷物等,綠色、科學(xué)飼養(yǎng),確保羊兒的飲食營(yíng)養(yǎng)均勻。
參與制作草料的過(guò)程,也是兒童了解畜牧業(yè)知識(shí)的絕佳時(shí)機(jī)。
參觀擠羊奶和羊制品生產(chǎn)過(guò)程
平時(shí)人們喝的羊奶都是如何被制作出來(lái)的呢?在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,有著從擠奶到制作的一系列完善的生產(chǎn)流程。
不僅可以讓游客們了解到平時(shí)所飲用的羊奶是如何被加工出來(lái)的,還可以讓他們體驗(yàn)到農(nóng)場(chǎng)內(nèi)所售賣的羊奶的制作、消毒、灌裝過(guò)程。市場(chǎng)與奶源地間的信任紐帶就這樣一點(diǎn)點(diǎn)編織完成。
感受土著部落文化
挖掘在地文化,豐富農(nóng)場(chǎng)的活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí),帶動(dòng)當(dāng)?shù)卮迕裰赂?,UK Farm已經(jīng)走到了行業(yè)前列。
在農(nóng)場(chǎng)所在的土著部落里,孩子們可以在引導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,深入了解到土著人的生活方式。比如參與土著人的樹(shù)屋搭建,以及捕獸器的制作和安放過(guò)程。
土著人會(huì)用特殊的表演方式,來(lái)向大家展示他們過(guò)往的生活。當(dāng)孩子們離開(kāi)的時(shí)候,還會(huì)得到土著人所贈(zèng)與的一份小禮物。
免費(fèi)留宿餐 下午茶拉升民宿客流
UK Farm有一項(xiàng)服務(wù):留宿的客人都可以免費(fèi)享用農(nóng)場(chǎng)提供的留宿餐和一份下午茶。這份留宿餐,無(wú)論是水果、蔬菜還是肉制品,均是來(lái)自農(nóng)場(chǎng)內(nèi)自己種植的無(wú)污染的天然食材。
不少人都會(huì)為了這頓健康美食,而選擇多留一晚體驗(yàn)這里的民宿。
農(nóng)場(chǎng)為了滿足學(xué)生團(tuán)的住宿要求,除家庭民宿外,還設(shè)置有大通鋪。這樣就算有學(xué)校組織學(xué)生來(lái)這里,住宿的問(wèn)題也是完全可以解決的。而且現(xiàn)在的城市孩子很少有睡過(guò)大通鋪,對(duì)他們來(lái)說(shuō),也是一次難得的集體住宿體驗(yàn)。
商業(yè)價(jià)值更能體現(xiàn)情懷心
UK Farm 作為馬來(lái)西亞成功的休閑農(nóng)場(chǎng),由觀光帶來(lái)的聯(lián)動(dòng)收入不可小覷,做到了農(nóng)牧產(chǎn)品與教育、文化和旅游業(yè)的高效融合。
莊主將UK Farm營(yíng)造成了一個(gè)多元性的農(nóng)場(chǎng),這個(gè)多元性也包含了一二三產(chǎn)的互融互通。
游客們?cè)赨K Farm不僅可以感受到大自然的風(fēng)光、看到自由的羊群,在參觀和了解小羊生活的習(xí)性之后,會(huì)對(duì)UK Farm走出的奶源、推出的產(chǎn)品質(zhì)量更為信任。
UK Farm內(nèi)有自產(chǎn)自銷的新鮮羊奶、羊奶咖啡、羊奶糕點(diǎn)、羊奶的沐浴露和精油皂、百香果飲品等等,都帶著農(nóng)場(chǎng)的溫度和調(diào)性,成為游客追捧的爆品。
自然教育也是做公益
談到公益性,UK Farm做得恰到好處。
在UK Farm,為了喚起人們的環(huán)保意識(shí),他們使用的是“敞篷”代步車,用馬車?yán)嗽谵r(nóng)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行觀光瀏覽。
這種趣味交通方式不但在無(wú)形中倡導(dǎo)了自己的環(huán)保理念,更增加了人與自然、人與動(dòng)物之間的了解和互動(dòng),可謂一舉多得。
農(nóng)業(yè)是提供支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),孩子們丟失了這種感知力,對(duì)一個(gè)國(guó)家和家庭來(lái)說(shuō)都是一種悲哀。然而城市化進(jìn)程的加速,讓更多城市里的孩子與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
當(dāng)城市的孩子們來(lái)到這里,都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),真正的農(nóng)業(yè)原來(lái)如此有趣:羊是這樣長(zhǎng)大的、人們是這么喂養(yǎng)它的、原來(lái)羊可以有這么多的品種。而且這里還種有果蔬和菜園,一系列的好奇心得到充分釋放。
UK Farm為城市里面的孩子搭建了一座與鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)互通的橋梁。孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)和參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn),用有趣的方式接受和理解國(guó)家的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。
UK Farm的存在,也讓當(dāng)?shù)厝藢?duì)休閑農(nóng)業(yè)與教育、文化和旅游的結(jié)合有了更新 的認(rèn)識(shí),在不斷挖掘農(nóng)場(chǎng)特色資源進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)的同時(shí),也推動(dòng)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
泰國(guó)生姜農(nóng)場(chǎng)?GingerFarm
1個(gè)30畝的親子小農(nóng)場(chǎng),依靠自然教育課程天天游客爆滿!怎么做到的?
親子農(nóng)場(chǎng)作為孩子們成長(zhǎng)的大自然課堂,無(wú)疑成為了休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最為突出、收效最為顯著的細(xì)分市場(chǎng)之一。但很多農(nóng)莊都存在著周末門庭若市、工作日門可羅雀的困局。而泰國(guó)清邁卻有一家親子農(nóng)場(chǎng),Ginger Farm,也是清邁的第一家新概念幼兒園,每天都有可觀的客流量,今天,我們就來(lái)看看GingerFarm親子農(nóng)場(chǎng)爆火的原因!
一、優(yōu)越的地理?xiàng)l件
GingerFarm(生姜農(nóng)場(chǎng))位于泰國(guó)清邁古城南郊,距離市中心的直線距離不到七公里,車程在半小時(shí)左右。地理位置優(yōu)越,交通便利。這個(gè)地處美萍河邊小平原上的親子農(nóng)場(chǎng),有著清邁美好的泰北田園風(fēng)光,占地30畝,極具清邁的小清新風(fēng)格,是清邁旅游線路的熱門之地。
這里環(huán)境優(yōu)美,有花有草,還有一大片稻田以及很多不常見(jiàn)到的植物,真的算是大自然所賦予的財(cái)富了,也為后期的課程設(shè)計(jì)做了很好的鋪墊。
二、豐富而有趣的自然課程體驗(yàn)項(xiàng)目
Ginger Farm開(kāi)業(yè)至今,吸引了無(wú)數(shù)的家庭前來(lái)。區(qū)別于其它枯燥乏味,容易玩膩的親子農(nóng)場(chǎng),Ginger Farm強(qiáng)調(diào)讓孩子回歸自然,一直致力于豐富和開(kāi)拓簡(jiǎn)單又輕松的親子日常活動(dòng),讓家長(zhǎng)跟孩子,在玩耍間收獲不一樣的快樂(lè)和陪伴。
自然課程融入:
1. 勞動(dòng)教育
這里的一大片稻田,就是農(nóng)耕課程最好的場(chǎng)地了。家長(zhǎng)帶孩子來(lái)到這個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,都會(huì)讓孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)一把插秧,感受播種育苗的辛苦?;蛘咴谪S收的季節(jié),也會(huì)讓孩子們跟隨老師一起收割稻子,體驗(yàn)豐收的喜悅。
除了勞動(dòng)教育,老師還會(huì)敲黑板給孩子們講解糧食作物的生長(zhǎng)過(guò)程,讓孩子們知道,原來(lái)我們吃的糧食在生長(zhǎng)過(guò)程中,形態(tài)和顏色都會(huì)發(fā)生那么大的變化。由種子變成食物的過(guò)程,到處都是農(nóng)民伯伯付出的艱辛和汗水,所以要懂得珍惜糧食。
2. 親近動(dòng)物
熱愛(ài)動(dòng)物是孩子們的天性。在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,孩子們不僅可以幫大象洗澡喂大象、還可以騎水牛,進(jìn)雞窩收雞蛋也是很有趣的體驗(yàn)。
3. 食育創(chuàng)新
在這里,有很多特殊的植物等著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去深入挖掘與日常生活的鏈接。
孩子們會(huì)親自去采摘一些特殊的植物,比如蝶豆花。在老師的指導(dǎo)下,孩子們把蝶豆花融入米飯之中,米飯瞬間就變成了藍(lán)色。孩子們都感到新奇:原來(lái)普通的米飯,也可以吸收大自然的色素,魔術(shù)般變幻了色彩!
除了做彩色米飯,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,還在菜園子里摘了菜,回到桌子前,開(kāi)始了自己的創(chuàng)意DIY料理。
在鄉(xiāng)村田園中,用最普通的食材,做出最健康的美食,心情和胃都是一級(jí)棒的。
4. 藝術(shù)創(chuàng)作
在這里還能干什么?用藝術(shù)來(lái)激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感呀!在白色的手提袋上涂鴉,想畫什么就畫什么,每一個(gè)袋袋都是孩子們想象中的樣子。
為了完成一個(gè)藝術(shù)的創(chuàng)作,老師允許孩子們可以用上一切他們想用的東西,不止顏料和畫筆,還可以用種子、植物等等。
5. 農(nóng)田守望者制作
一片農(nóng)田總要有個(gè)守護(hù)神。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,大家制作稻草人,守護(hù)一片沃野,也是這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的特色體驗(yàn)環(huán)節(jié)。
這時(shí)候稻田的作用又充分體現(xiàn)了出來(lái),可以用收割過(guò)之后不用的稻草,教孩子們做一個(gè)個(gè)稻草人。城市里的孩子很少見(jiàn)到稻草人,因而用草來(lái)做手工,也是一門很新穎的課程。
天然又廉價(jià)的娛樂(lè)設(shè)施
在這個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,不僅有豐富的益智課程,也有很多特色的娛樂(lè)活動(dòng),根本就不需要花很多的錢去購(gòu)買設(shè)施,天然的東西就是最好的娛樂(lè)設(shè)施,而且還不占據(jù)過(guò)多的空間。
平時(shí)在家中,家長(zhǎng)總是很不喜歡自己的孩子渾身搞得臟兮兮的,但是在這兒,孩子們就可以自由灑脫任意放肆一把了。
滑滑梯和泥巴都是孩子們最喜愛(ài)的東西,那么這兩者一結(jié)合,是什么樣的呢?農(nóng)場(chǎng)里就有這么一個(gè)泥巴滑滑梯。孩子們排著隊(duì)的從這個(gè)泥巴滑滑梯上滑下去,然后掉進(jìn)泥池子里游個(gè)泳,他們都樂(lè)壞了!
稻草不僅可以成為益智課程的素材,也同樣可以成為孩子們的“天然大蹦床”。爬上欄桿,再跳到松軟的稻草堆里去,就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,孩子們可以重復(fù)著玩兒上一個(gè)下午。
盈利模式探究
這么多的課程就是莊園盈利的全部組成部分了嗎?顯然不是,這只是其中的一個(gè)重要部分而已,但想要擁有長(zhǎng)期的客流量,這顯然是不夠的。
1. 活動(dòng)承接
如果平時(shí)有活動(dòng),而且這個(gè)客人對(duì)場(chǎng)地也有要求,那么這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是可以秒變活動(dòng)場(chǎng)地的。比如有孩子生日,要在這里辦一場(chǎng)生日會(huì),沒(méi)問(wèn)題,這一天,農(nóng)場(chǎng)就是他們的地盤兒了!
2. 銷售網(wǎng)紅美食
這里的網(wǎng)紅餐廳也是吸引游客來(lái)打卡的重要理由。這里售賣的紅絲絨蛋糕及咖啡口感特別好,受到了很多客人的好評(píng)。
而且作為一個(gè)網(wǎng)紅餐廳,每天客流量都是爆滿的。擁有這個(gè)餐廳,打破了親子周末體驗(yàn)游的時(shí)間局限性和消費(fèi)群體的局限性,吸引著各種不同年齡地區(qū)的人們。
3. 文創(chuàng)產(chǎn)品售賣
為了不讓遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們兩手空空的回去,農(nóng)場(chǎng)還為游客們準(zhǔn)備了很多有趣的文創(chuàng)產(chǎn)品。不僅提高了收益、實(shí)現(xiàn)了效益的更大化,也收獲了更好的口碑和游客們持續(xù)的關(guān)注力。
運(yùn)營(yíng)一個(gè)莊園并不是越大越好,而是要找到適合自己的發(fā)展方向,做好在地資源挖掘和內(nèi)容設(shè)計(jì)。在內(nèi)容不斷填充的同時(shí),實(shí)現(xiàn)利益最大化。如果這一切都具備了,再小的農(nóng)場(chǎng)都可以被運(yùn)營(yíng)得有模有樣。