開拓短視頻新場景,讓青少年學(xué)習(xí)知識成為一種流行!

本文隸屬:03.親子農(nóng)業(yè)開發(fā)專題(第133/182篇)

通勤路上“刷一刷”,睡覺之前“抖一抖”,美食上桌“拍一拍”……如今,各類短視頻應(yīng)用已融入國人的日常生活。從傳播學(xué)角度來說,發(fā)軔于移動互聯(lián)網(wǎng)的短視頻,因其較強(qiáng)的視覺感染力,很容易在年輕受眾群眾中擴(kuò)散,成為流行的生活方式。青少年對于短視頻內(nèi)容的選擇,很大程度上會受到流量推薦的影響。是作為消遣娛樂的工具,還是有所收獲的工具,短視頻的屬性抉擇,不啻是一個亟需解答的問題。

開拓短視頻新場景,讓青少年學(xué)習(xí)知識成為一種流行!

移動互聯(lián)網(wǎng)是“藍(lán)海”領(lǐng)域,短視頻平臺要想占有一席之地,“內(nèi)容取勝”是核心競爭力。青少年對短視頻內(nèi)容有高質(zhì)量供給的強(qiáng)烈需求,尤其是對知識養(yǎng)分的汲取,也成為家長與孩子之間對短視頻達(dá)成的共識。在短則幾十秒、長則幾分鐘的視頻里,既可以探索浩瀚星空,也可洞察花鳥魚蟲,在“手指做出選擇”的今天,引發(fā)點(diǎn)擊才能把內(nèi)容呈現(xiàn)給青少年受眾。開拓出這種新場景,已然成為短視頻平臺的題中應(yīng)有之義。

凡事一具體就深入,要落實(shí)就具體。近日,抖音推出“萌知計劃”,投入百億流量扶持知識創(chuàng)作者,鼓勵他們創(chuàng)作更多適合青少年人群學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容。同時,抖音還上線青少年小程序,為青少年提供結(jié)構(gòu)簡單、封閉的內(nèi)容空間,家長還可以通過輸入孩子年齡,獲得相應(yīng)智能適齡內(nèi)容推薦。打開短視頻來看,知識科普、興趣素養(yǎng)、通識教育、親子閱讀、日常生活等泛知識內(nèi)容,對于青少年來說是“總有一款適合你”。很多引人入勝的內(nèi)容,也引來多個年齡層面的受眾來點(diǎn)擊觀看,可謂是“老少咸宜”。

開拓短視頻新場景,讓青少年學(xué)習(xí)知識成為一種流行!

短視頻行業(yè)已經(jīng)走過了“野蠻生長”的階段,以高質(zhì)量的產(chǎn)品占領(lǐng)市場,以有品位的內(nèi)容贏得消費(fèi)者信賴,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。開拓學(xué)習(xí)新場景,使短視頻平臺成為文化素養(yǎng)教育重要工具,這是一種趨勢。在抖音擁有471萬粉絲的@模型師老原兒,憑借著各式各樣的模型,將晦澀難懂的生物、物理知識通過好玩、易懂的方式呈現(xiàn)給網(wǎng)友,把躺在書上枯燥無味的幾百頁內(nèi)容,轉(zhuǎn)化成一個個有趣又有料的科普視頻。在“萌知計劃”里,他制作的視頻很多都有幾十萬的點(diǎn)贊量。這也證明,在知識領(lǐng)域持續(xù)加碼的短視頻內(nèi)容,不僅產(chǎn)生了廣泛持久影響力,拓展了人們認(rèn)識世界的維度,也會讓自己成為細(xì)分領(lǐng)域的大V,讓創(chuàng)作者真實(shí)地體驗著“我也可以走紅”的喜悅。

開拓短視頻新場景,讓青少年學(xué)習(xí)知識成為一種流行!

開拓新場景,讓學(xué)習(xí)知識成為一種流行。凡事都是知易行難,持續(xù)在知識領(lǐng)域投入的優(yōu)質(zhì)短視頻,既要配置有內(nèi)涵的生動素材,也需要精心構(gòu)思剪輯,把好故事講得娓娓道來,向受眾傳遞信息、情感和價值。這其中,哪個環(huán)節(jié)都不是輕而易舉就能完成的。讓青少年在新的場景里學(xué)習(xí)到知識,不僅僅是某一方就能獨(dú)立完成的,需要眾人拾柴火焰高。我們也看到在“萌知計劃”里的百億流量支持,讓人看到了短視頻平臺應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。流量扶持是推動創(chuàng)作者產(chǎn)出高質(zhì)量內(nèi)容的重要途徑之一,海量流量加持下,創(chuàng)作者就不必?fù)?dān)心自己的好作品別人看不見。不斷為優(yōu)質(zhì)知識內(nèi)容創(chuàng)作賦能,去主動擁抱更多渴望學(xué)習(xí)的青少年,我們也將迎來更加可期的未來。

來源:中國青年網(wǎng)(韋豐);原標(biāo)題:中青網(wǎng)評:開拓新場景,讓學(xué)習(xí)知識成為一種流行