“自然教育”，是以自然環(huán)境為背景，以人類為媒介，利用科學(xué)有效的方法，使兒童融入大自然，通過系統(tǒng)的手段，實現(xiàn)兒童對自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。自然教育，是讓體驗者在生態(tài)自然體系下，在勞動中接受教育。

上海開展首批自然教育師培訓(xùn)

【?上海市林業(yè)局2022-11-10】近日，為推動上海自然教育工作持續(xù)健康發(fā)展，培養(yǎng)自然教育行業(yè)專業(yè)人才隊伍，上海舉辦首批自然教育師培訓(xùn)班，活動由中國林學(xué)會主辦，江西省林學(xué)會、上海市林學(xué)會（上海自然教育總校）承辦，培訓(xùn)班邀請了上海市生態(tài)學(xué)學(xué)會9名專家進(jìn)行專業(yè)授課及指導(dǎo)。

本次培訓(xùn)旨在幫助各學(xué)校、教育基地從業(yè)者樹立科學(xué)的自然教育原則及理念，掌握自然教育的科學(xué)知識和方法技巧，培養(yǎng)獨立策劃和組織不同對象、場所條件下各具特色的自然教育活動的能力。一是夯實理論基礎(chǔ)，強化課程設(shè)計能力。培訓(xùn)教師為學(xué)員講授了自然教育的幾個基本理論和對實踐的指導(dǎo)意義，分享了自然教育課程設(shè)計的步驟、方法和實踐案例以及活動常見風(fēng)險及排除方案。二是豐富知識儲備，提高自然教育水平。通過室內(nèi)講座與戶外實踐相結(jié)合，各位學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了上海鳥類資源現(xiàn)狀和常見昆蟲種類，在戶外親身實踐了觀鳥的技巧和昆蟲的野外觀察采集技巧，同時在講師的帶領(lǐng)下提升自然觀察的敏銳性和深入思考的能力。三是提升綜合素養(yǎng)，優(yōu)化教育教學(xué)理念?！兑猿鞘泄珗@為中心的自然教育課程體系搭建與執(zhí)行》課程為學(xué)員展示了自然教育實踐的不同模式，介紹不同模式下自然教育課程體系的搭建方法、執(zhí)行難點及解決辦法。授課專家采用“觸發(fā)式”教學(xué)模式向?qū)W員傳授自然教育的方法論及范式，旨在使學(xué)員具備正確的自然教育理念與自然生態(tài)認(rèn)識論。

培訓(xùn)課程采用理論與實踐相結(jié)合的模式，學(xué)員在課后進(jìn)行課程設(shè)計優(yōu)化練習(xí)、自然筆記實踐和小組討論展示，鞏固所學(xué)，學(xué)以致用。最后，中國林學(xué)會為考核合格的學(xué)員們頒發(fā)了“自然教育師”證書。

自然教育從業(yè)多方聯(lián)動展示自然教育魅力

2022中國自然教育大會開幕式上，主辦方代表分別從不同角度對10余年來中國自然教育的蓬勃發(fā)展給予肯定。

大會開幕當(dāng)天，“云論壇”“云基地”“云導(dǎo)賞”“云推介”“青年說”等線上精彩內(nèi)容同步上線大會官網(wǎng)，央視頻、“人人3小時”公益平臺、新浪微博、優(yōu)酷視頻等平臺對開幕式進(jìn)行直播。

12個云論壇專題專議、一齊發(fā)聲?！案呶煌苿幼匀唤逃l(fā)展”“多視角下的自然教育探索”“自然教育如何跨界與市場化”等12個不同主題的分論壇分時段同步進(jìn)行，每個云論壇都匯聚了該主題領(lǐng)域的資深從業(yè)者，他們以自身多年的實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，進(jìn)行理論結(jié)合實踐案例的分享。內(nèi)容上既涵蓋自然保護(hù)的話題，又強調(diào)將自然與教育相結(jié)合；既有城市自然教育的發(fā)展，又有將自然教育與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合的研討；既展示各地政府在自然教育方面所做的工作、取得的成果，又強調(diào)政府與民間機(jī)構(gòu)的合作；既關(guān)注機(jī)構(gòu)發(fā)展、行業(yè)發(fā)展所需，又強調(diào)從業(yè)人員個體發(fā)展所需。

“40+云基地”線上展示、精彩紛呈。在“云基地”環(huán)節(jié)，大會精選了來自北京、廣東、浙江等10多個省份的40多個自然教育基地視頻，帶領(lǐng)公眾“云游”全國各具特色的自然保護(hù)地、動植物園、自然學(xué)校、公園、林場等。

“100+云導(dǎo)賞”展示豐富生物多樣性。100多個來自全國各地的從業(yè)者及普通民眾拍攝的物種科普視頻紛紛上線。東北虎、丹頂鶴、中華穿山甲、震旦鴉雀、燕隼、珙桐、睡蓮、大葉鐵線蓮……從動物到植物，公眾在精彩有趣的講解中了解我國豐富的生物多樣性。

“120+云推介”展示優(yōu)秀成果。大會精選出百余份展現(xiàn)自然教育優(yōu)秀成果的“云推介”產(chǎn)品，包含《原野之窗：生物多樣性教育課程》《江西九連山鳥類圖譜》《中國濕地》等教材，也包括課程案例和文創(chuàng)周邊。

青年從業(yè)者展示風(fēng)采。大會選擇15位自然教育青年從業(yè)者，重點展現(xiàn)行業(yè)青年的成長歷程和心得感受。

此次大會推薦49本自然教育優(yōu)質(zhì)課程、44本優(yōu)質(zhì)書籍讀本，公布3項自然教育相關(guān)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。大會還在全國范圍發(fā)動主題為“千園千校，一起向自然”的自然教育嘉年華活動，已獲得了28個?。▍^(qū)、市）76個地級市304家單位的積極響應(yīng)。

大會受到政府部門、行業(yè)機(jī)構(gòu)、社會組織、媒體公眾等廣泛關(guān)注，被20余家媒體關(guān)注和報道，覆蓋傳播面1000萬人次。

當(dāng)前，自然教育在中國蓬勃發(fā)展。生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興等國家重大戰(zhàn)略，以及林草、旅游、教育等各類“十四五”規(guī)劃，都對自然教育、自然體驗、自然游憩等作出部署，為自然教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。國家林業(yè)和草原局等相關(guān)部門將自然保護(hù)地、國有林場、森林人家、城鄉(xiāng)公園等作為自然教育的主陣地，打造了得天獨厚的自然教育大課堂。