本文隸屬:03.親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)專(zhuān)題(第34/182篇)

• 開(kāi)設(shè)在城郊的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)式幼兒園
• 親子農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)方案中高科技產(chǎn)品AR涂涂樂(lè)與AR菠蘿字母的應(yīng)用
• 國(guó)外先進(jìn)的自然游戲教學(xué)法:農(nóng)場(chǎng)幼兒園與森林幼兒園
• 粉粉小豬佩奇Peppa Pig親子農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
• 野菜谷開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)：如何建一個(gè)野菜主題采摘農(nóng)場(chǎng)？
• 親子農(nóng)業(yè)嘉年華-鄉(xiāng)村迪士尼設(shè)計(jì)
• 3D墻繪裝點(diǎn)童趣動(dòng)漫主題之童話村
• 兒童戲水池改造設(shè)計(jì)案例.某游樂(lè)場(chǎng)
• 某兒童游樂(lè)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)施設(shè)計(jì)案例
• 中小學(xué)生蝴蝶主題研學(xué)旅行活動(dòng)課件設(shè)計(jì)
• 蝴蝶園研學(xué)活動(dòng)策劃案例(走進(jìn)校園)
• 研學(xué)資料：生態(tài)農(nóng)業(yè)基地怎樣開(kāi)展蝗蟲(chóng)養(yǎng)殖研學(xué)活動(dòng)？
• 什么是角色扮演沉浸式研學(xué)課程？這個(gè)產(chǎn)品有什么特色優(yōu)勢(shì)？
• (圖解)香酥花生米的手工做法
• (圖解)核桃仁海綿蛋糕的手工做法
• (圖解)無(wú)油南瓜蒸蛋糕的手工做法
• (圖解)水晶紅果的手工做法
• (圖解)香蕉糖果的手工做法
• (圖解)蜂蜜紫薯山藥糕的手工做法
• 親子研學(xué):廣州首屆生態(tài)昆蟲(chóng)藝術(shù)展
• 未來(lái)農(nóng)場(chǎng)主:休閑農(nóng)場(chǎng)旅游發(fā)展的關(guān)鍵要素有哪些?
• 農(nóng)場(chǎng)幼兒園模式的自然教育法：3個(gè)農(nóng)業(yè)研學(xué)的經(jīng)典案例點(diǎn)評(píng)
• 廣東新會(huì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游科普基地:親子游活動(dòng)內(nèi)容
• 武漢農(nóng)業(yè)嘉年華規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目2016首期內(nèi)容介紹
• 某公共游樂(lè)園的戲水池改造設(shè)計(jì)組圖
• 某城市郊區(qū)兒童游樂(lè)園設(shè)計(jì)案例
• 農(nóng)業(yè)+教育，我們能為孩子做什么?
• 體驗(yàn)+教育農(nóng)場(chǎng)將成為休閑農(nóng)業(yè)新熱點(diǎn)!創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路有哪些?
• 一個(gè)農(nóng)旅結(jié)合親子農(nóng)場(chǎng)的7大特色活動(dòng)介紹
• 專(zhuān)家解讀：中華民族二十四節(jié)氣背后的文化時(shí)空密碼
• 案例:3畝地上成功打造的農(nóng)業(yè)+自然教育幼兒園
• （研學(xué)）勞動(dòng)教育實(shí)踐基地規(guī)劃建設(shè)服務(wù)
• 農(nóng)業(yè)科普主題研學(xué)活動(dòng)：DIY三明治
• 植物研學(xué)：DIY自制葉脈書(shū)簽-探索葉子的秘密！
• 一家小豬佩奇親子農(nóng)莊：規(guī)模和投資雖然不大,但主題定位不錯(cuò)！
• 中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館2017-2019年“種子達(dá)人”研學(xué)活動(dòng)：寓教于樂(lè)+研學(xué)合一
• 2019年度（首屆）鄉(xiāng)村與農(nóng)場(chǎng)自然教育論壇在芳田童趣農(nóng)莊舉辦
• 秦皇島那亞兒童農(nóng)莊-改造設(shè)計(jì)案例
• 我的孩子突然成了“森林探險(xiǎn)家”，自然與科學(xué)原來(lái)這么有樂(lè)趣！
• 研學(xué)旅游開(kāi)發(fā)：如何開(kāi)發(fā)研學(xué)旅游產(chǎn)品？
• 【創(chuàng)意設(shè)計(jì)與智造】研學(xué)課程介紹（8-14歲）
• 中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)課程內(nèi)容介紹：工程課題設(shè)計(jì)與智造
• 為什么說(shuō)研學(xué)是旅游行業(yè)發(fā)展的下一個(gè)焦點(diǎn)與風(fēng)口？
• 這些親子農(nóng)場(chǎng)類(lèi)型為什么會(huì)成為休閑農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的新寵？
• 親近自然的森林幼兒園模式為什么在中國(guó)無(wú)法落地開(kāi)花？
• “茶莊”自然教育研學(xué)體驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
• 1個(gè)30畝的親子小農(nóng)場(chǎng)，依靠自然教育課程天天游客爆滿(mǎn)！怎么做到的？
• 幼兒童趣早教玩具：幫助媽媽運(yùn)送家禽到養(yǎng)殖場(chǎng)【視頻】
• 現(xiàn)實(shí)世界真正的樹(shù)懶人生與銀幕上《瘋狂動(dòng)物城》的樹(shù)懶形象
• 為什么國(guó)外小學(xué)要組織小雞孵化研學(xué)課程？答案其實(shí)不難懂
• 礦泉水瓶養(yǎng)花好寶貝，扦插、生根、種蔬菜都有用，方便又實(shí)用
• 讓教育走出圈養(yǎng)：中國(guó)家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)什么是研學(xué)旅行？
• 農(nóng)村這9種奇怪的昆蟲(chóng)：有的是童年陰影！有的是童年玩伴！你敢去摸摸嗎？
• 繽紛多姿的昆蟲(chóng)圖片：昆蟲(chóng)世界原來(lái)這么有趣！
• 幼兒鄉(xiāng)土研學(xué)旅行：有什么重要教育價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義？
• 農(nóng)場(chǎng)幼兒園案例：“農(nóng)場(chǎng)+校園”教育實(shí)踐下，研學(xué)旅游模式如何創(chuàng)新？
• 鄉(xiāng)村孩子的科學(xué)課：科學(xué)家網(wǎng)紅直播公益課科普動(dòng)物知識(shí)
• 食農(nóng)教育扎根小學(xué)【臺(tái)灣】：兒童校園農(nóng)場(chǎng)初體驗(yàn)
• 揭開(kāi)日本《食育基本法》與兒童食育的秘密：植物·食物·教育
• 兒童偏食？幼兒園5招教您打開(kāi)正確食育的方式
• 食育課堂：休閑農(nóng)莊的新派盈利點(diǎn)，食育與農(nóng)事體驗(yàn)相結(jié)合
• 親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)：植物景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)
• 組圖：幼兒園鄉(xiāng)村趣味“稻田課堂”
• 幼兒游樂(lè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：3-6歲兒童最喜愛(ài)的幾個(gè)戶(hù)外小游戲
• 研學(xué)旅行市場(chǎng)快速增長(zhǎng)，如何打造親子教育研學(xué)基地？
• 《春天野菜“馬蘭”》幼兒園小班食育科學(xué)活動(dòng)教案(含改進(jìn)意見(jiàn))
• 休閑農(nóng)場(chǎng)并非越大越好，看看這2個(gè)人氣爆滿(mǎn)的自然教育農(nóng)場(chǎng)是如何打造的？
• 幼兒園自然教育與勞動(dòng)素養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及配套課程體系
• 不知道如何開(kāi)發(fā)研學(xué)產(chǎn)品？抓住這四個(gè)關(guān)鍵開(kāi)發(fā)思路就行啦
• 研學(xué)農(nóng)場(chǎng)：用雞蛋做花盆，用科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶孩子迎新年！
• 家庭芽苗菜，純綠色無(wú)公害，觀賞還能吃，7天左右就能吃
• 醒來(lái)了，一粒種子的奇妙之旅！
• 農(nóng)業(yè)研學(xué)：這50個(gè)農(nóng)業(yè)小常識(shí)，看你能答對(duì)多少？
• 荷蘭兒童幸福指數(shù)位居全球第一，荷蘭農(nóng)場(chǎng)功不可沒(méi)
• 成功的親子農(nóng)場(chǎng)，你應(yīng)該知道的模式和做法
• 親子農(nóng)場(chǎng)研學(xué)：建一畝大棚盆栽蔬菜，需要購(gòu)置哪些工具？準(zhǔn)備哪些種子？
• 種草養(yǎng)鵝主題的生態(tài)觀光農(nóng)莊：生態(tài)放養(yǎng)的基本要求，如何選林地/果園？
• 精品案例：分享兩個(gè)親子樂(lè)園景區(qū)設(shè)計(jì)方案
• 祁連山下的“世外鹿苑”：“農(nóng)業(yè)+研學(xué)游”邀客親近自然
• 這個(gè)親子自然教育農(nóng)場(chǎng)日接待游客500人，周末可達(dá)2000人
• 案例：農(nóng)家樂(lè)轉(zhuǎn)型做“親子科教”農(nóng)莊，每月收入150萬(wàn)！
• 138畝的“親子教育+農(nóng)業(yè)”研學(xué)基地，年入500萬(wàn)，模式超贊！
• 幼兒園科學(xué)環(huán)境布設(shè)：利用廢舊生活品的創(chuàng)意花草
• 《有營(yíng)養(yǎng)好吃的水果》幼兒園小班食育活動(dòng)教案含延展課程
• 幼兒園科學(xué)活動(dòng)區(qū)如何創(chuàng)設(shè)？迷你農(nóng)莊,栽培小溫室,科學(xué)長(zhǎng)廊…
• 《植物喝水的方法太奇怪》幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案-含拓延課程
• 兒童手工+繪畫(huà)教程：小朋友最喜歡畫(huà)的花卉課堂，原來(lái)可以這樣有趣！
• 介紹一種奇特的帶娃方式：有創(chuàng)意有樂(lè)趣，還有科學(xué)啟蒙教育價(jià)值！
• 親子解謎活動(dòng)：這款玩智商的“偵破天下”游戲讓孩子與父母一起戰(zhàn)斗
• “自然教育”就是讓孩子走近自然？我們與德國(guó)差的不只是一片森林
• 2020年剩下18天，20個(gè)迎新年主題的趣味親子游戲，快收藏！
• 幼兒園自然教育活動(dòng)教案《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶的奇妙演變》含升級(jí)版教案
• 幼兒園科學(xué)教案：中班《種子躲藏起來(lái)了》與大班《種子變身》
• 小羊, 小兔…為幼兒園小朋友精選的10個(gè)益智游戲，趣味性強(qiáng)！
• 自然教育：少兒（親子）花藝課堂，用植物去感知生命！
• 兒童農(nóng)耕與自然探索館：建造前設(shè)計(jì)圖與建成后實(shí)景圖對(duì)比
• 面向親子，立足農(nóng)業(yè)：親子農(nóng)業(yè)的開(kāi)發(fā)方向有哪些？
• 研學(xué)游與親子游的配套活動(dòng)主要有哪些？親子項(xiàng)目有哪些價(jià)值？
• 三個(gè)案例告訴你，休閑農(nóng)場(chǎng)嫁接IP化主題特色，客流與收入快速翻倍
• 中學(xué)開(kāi)展插秧勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)，附各地研學(xué)政策匯總
• 重慶研學(xué)市場(chǎng)：價(jià)格超普通旅游一兩倍，研學(xué)基地多，但特色基地很少
• 生物研學(xué)組圖：分享棉花、藍(lán)莓等動(dòng)植物的完整生命周期Life Cycle
• 鄉(xiāng)村振興研學(xué)基地：挖掘臨安優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講好美麗鄉(xiāng)村故事
• 研學(xué)營(yíng)地與研學(xué)基地有什么差別？附申報(bào)渠道及申報(bào)流程
• 走進(jìn)鄉(xiāng)村系列：白蘿卜主題研學(xué)活動(dòng)課件
• 中小學(xué)研學(xué)課程設(shè)計(jì)案例：植物小精靈（苔蘚）與迷你森林
• 盡管深處城市內(nèi)，其實(shí)每個(gè)幼兒園都可以開(kāi)啟森林自然教育
• 農(nóng)業(yè)科普研學(xué)：蠶的生命十分短暫，為人類(lèi)奉獻(xiàn)卻非常之大！
• 五個(gè)親子自然教育農(nóng)場(chǎng)案例解析：定位與運(yùn)營(yíng)訣竅總結(jié)
• 農(nóng)產(chǎn)食育科學(xué)：秋天水果多，幼兒應(yīng)該怎么吃？越多越好嗎？
• 邊學(xué)邊玩的田野親子樂(lè)園：重慶美麗鄉(xiāng)村格林7號(hào)樂(lè)園介紹
• 研學(xué)：和稻草做朋友去旅行，看看我們的稻草朋友都去了哪？
• 促進(jìn)兒童與自然建立“親屬關(guān)系”，提高幼兒對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)知和關(guān)愛(ài)
• 為什么私立幼兒園有好多的親子活動(dòng)，而公立幼兒園幾乎沒(méi)有呢？
• 生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)研學(xué)課程：搭建一套“魚(yú)菜共生”生態(tài)系統(tǒng)
• 150畝親子農(nóng)場(chǎng)，主打無(wú)動(dòng)力設(shè)施，年接待游客超過(guò)20萬(wàn)
• 帶孩子去森林：和孩子一起，去森林里玩這5個(gè)探險(xiǎn)游戲吧
• 農(nóng)業(yè)研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)實(shí)踐案例，農(nóng)業(yè)研學(xué)開(kāi)發(fā)意義和價(jià)值
• 南瓜研學(xué)：這種樸實(shí)的作物，代表了兩種可貴的品格
• 如果讓我回到童年，我就想上這個(gè)幼兒園！
• 昆蟲(chóng)研學(xué)：莊稼地里的10種地下害蟲(chóng)，個(gè)個(gè)厲害，農(nóng)民如何防治？
• 鄉(xiāng)村食育教育課程：從0到1規(guī)劃設(shè)計(jì)工作坊，如何落地？
• 親子食育：我家孩子最喜歡的山藥吃法，不炒不煮，蒸出一鍋香甜的山藥蛋糕
• 城市社區(qū)農(nóng)夫的線下市集活動(dòng)：種蔬菜,做美食,制蛋糕,釀啤酒…
• 挖掘種植樂(lè)趣，培育種植情感：鄉(xiāng)村幼兒園種植活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
• 又到了玩樹(shù)葉的季節(jié)，看看這些學(xué)子們和樹(shù)葉的創(chuàng)意之旅！
• 日本人回鄉(xiāng)村：看看日本的“食農(nóng)教育”產(chǎn)業(yè)
• 日本休閑農(nóng)業(yè)教育探尋：戶(hù)外自然教室中的趣味教具與設(shè)施設(shè)計(jì)
• 田園種植教學(xué)法，創(chuàng)新幼兒教育方式，形成幼兒教育的特色
• 文旅背景下的“研學(xué)+”模式及研學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)要點(diǎn)
• 寧波北侖區(qū)：為孩子們研學(xué)設(shè)計(jì)八條線路，每學(xué)年安排3-4天
• 校園里的植物工廠與屋頂農(nóng)場(chǎng)，學(xué)生們熱衷的研學(xué)觀察與勞動(dòng)體驗(yàn)！
• 開(kāi)拓短視頻新場(chǎng)景，讓青少年學(xué)習(xí)知識(shí)成為一種流行！
• 鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)與自然教育才是研學(xué)旅行最大的舞臺(tái)！以知了研學(xué)為例
• 實(shí)用資料！勞動(dòng)教育及研學(xué)基地如何規(guī)劃建設(shè)？課程怎么開(kāi)發(fā)？
• 南通市春風(fēng)莊園：非遺集市,堆肥工場(chǎng),野餐露營(yíng),小動(dòng)物喂養(yǎng),種棉花勞動(dòng)體驗(yàn)
• 8畝精細(xì)小農(nóng)場(chǎng)依靠這19個(gè)趣味研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，年收入100多萬(wàn)！
• 教培行業(yè)洗牌監(jiān)管加碼，素質(zhì)教育接棒成為主賽道
• 高壓政策之下教培行業(yè)的轉(zhuǎn)型：研學(xué)勞動(dòng)教育與科普教育是未來(lái)的風(fēng)口
• 做一個(gè)親子農(nóng)莊投資多少錢(qián)為宜？需要多久社會(huì)投資本錢(qián)？
• 多部門(mén)聯(lián)合發(fā)文：強(qiáng)化中小學(xué)校和幼兒園食品安全管理，不得制售冷葷類(lèi)…
• 國(guó)慶期間研學(xué)游親子游成市場(chǎng)熱門(mén)，首批成渝地區(qū)十佳科普研學(xué)線路發(fā)布
• 長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)校外勞動(dòng)實(shí)踐基地揭牌，長(zhǎng)樂(lè)一中學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)實(shí)踐
• 自然教育內(nèi)涵意義及發(fā)展趨勢(shì)怎樣？自然教育與科普教育有哪些區(qū)別？
• 幼兒園勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案：環(huán)保小衛(wèi)士，我是勞動(dòng)小明星！
• 在生態(tài)自然體系與勞動(dòng)中接受教育！記廣東2022自然教育新熱潮！
• 中秋節(jié)日傳統(tǒng)文化活動(dòng)：重拾童年夢(mèng)想，親子手工制作燈籠
• 天津?yàn)橹行W(xué)配餐質(zhì)量加裝“安全鎖，湖北增配1名中小學(xué)食品安全副校長(zhǎng)
• 休閑露營(yíng)流行，營(yíng)地項(xiàng)目的成長(zhǎng)煩惱及規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？
• 上海開(kāi)展首批自然教育師培訓(xùn)，從業(yè)多方聯(lián)動(dòng)展示自然教育魅力
• 首屆中國(guó)自然教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)召開(kāi)，山東流動(dòng)“種質(zhì)方舟”科普進(jìn)小學(xué)
• 四川文旅強(qiáng)勁復(fù)蘇，成華區(qū)發(fā)展研學(xué)新業(yè)態(tài)，塑造研學(xué)新品牌
• 江西出臺(tái)林業(yè)科普基地管理辦法，陜西印發(fā)科普教育基地認(rèn)定與管理辦法
• 廣東全面開(kāi)啟春日賞花森林文化周活動(dòng)，德陽(yáng)啟動(dòng)森林防火教育進(jìn)校園活動(dòng)
• 幼兒園課程：小朋友學(xué)習(xí)雞蛋孵化小雞，雞媽媽和小雞一起玩游戲
• 上海舉辦鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)“頭雁”創(chuàng)客交流會(huì)，朱家角鎮(zhèn)組織傳統(tǒng)民俗親子研學(xué)活動(dòng)
• 鄉(xiāng)村振興示范村新模式：城鄉(xiāng)村居聯(lián)動(dòng)，共孵N+1菜園，共享研學(xué)體驗(yàn)
• 廣東：舉辦濕地自然教育宣傳活動(dòng)，自然體驗(yàn)嘉年華走進(jìn)中小學(xué)校園
• 安徽黃山舉辦2023研學(xué)旅行大會(huì)，河南鄭州擬開(kāi)通三條文旅鄉(xiāng)村專(zhuān)線
• 進(jìn)校園小課件：含羞草、跳舞草的特色本領(lǐng)與童話故事
• 鄉(xiāng)村美食工坊：在城市郊區(qū)開(kāi)辦一家兒童制作傳統(tǒng)美食的實(shí)踐場(chǎng)所
• 前途無(wú)量！AI工具賦能兒童自然教育課程及短視頻營(yíng)銷(xiāo)賬號(hào)
• 中國(guó)農(nóng)科院：?jiǎn)?dòng)“科普之春”活動(dòng)，讓社會(huì)近距離感受農(nóng)業(yè)科普魅力
• 體旅融合生態(tài)運(yùn)動(dòng)旅游勢(shì)頭旺，戶(hù)外露營(yíng)成旅游市場(chǎng)“新寵”
• 教育部將中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作納入中考，如何規(guī)劃創(chuàng)建科學(xué)教育實(shí)踐基地？
• 上海組織沉浸式森林生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，雙鴨山開(kāi)展林長(zhǎng)制進(jìn)校園活動(dòng)
• 幼兒園與小學(xué)校：全國(guó)總數(shù)量銳減，啟動(dòng)科學(xué)素質(zhì)等新課程
• 2022年中小學(xué)生開(kāi)啟勞動(dòng)課程，2023年退休人員啟幕田園勞動(dòng)式養(yǎng)老
• 適合6歲左右兒童的手工制作活動(dòng)內(nèi)容（就地取用常見(jiàn)自然材料）
• 江西暑期文旅市場(chǎng)恢復(fù)至2019年水平，湖北前8月接待游客近5億人次
• 廣東：建設(shè)全國(guó)自然教育示范省，創(chuàng)新建設(shè)高品質(zhì)自然教育場(chǎng)所
• 東莞印發(fā)自然教育基地評(píng)定辦法，建設(shè)自然教育基地時(shí)要注意的地方
• 兒童科普教育活動(dòng)：手工制作發(fā)電機(jī)，點(diǎn)亮小燈泡！
• 親子農(nóng)業(yè)旅游市場(chǎng)調(diào)研與規(guī)劃設(shè)計(jì)思路
• 親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)前景與親子游項(xiàng)目案例
• 親子農(nóng)業(yè)園設(shè)計(jì)師如何抓住孩子的天性-3個(gè)仿自然設(shè)計(jì)的經(jīng)典案例圖文展示
• 親子農(nóng)莊主題設(shè)計(jì)—現(xiàn)實(shí)版《揭秘農(nóng)場(chǎng)》
• 游學(xué)并重的歐美親子農(nóng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)模式！
• 如何打造農(nóng)業(yè)科普教育主題的休閑農(nóng)莊
• 如何創(chuàng)辦鄉(xiāng)村特色的農(nóng)村幼兒園？
• 親子農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)中2-8歲幼兒戶(hù)外游戲樂(lè)園項(xiàng)目設(shè)計(jì)
• 案例：親子農(nóng)莊蔬菜主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

樹(shù)葉，雖是一樣再普通不過(guò)的植物，但它卻藏著許多不為人知的秘密。在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩片長(zhǎng)得一模一樣的樹(shù)葉。

功能決定長(zhǎng)相

葉片因?yàn)楹腥~綠體，從而具有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無(wú)機(jī)二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。簡(jiǎn)單地說(shuō)，葉片是植物制造營(yíng)養(yǎng)的車(chē)間，從營(yíng)養(yǎng)器官的角度出發(fā)，葉片只要能制造營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成什么樣都行。但從植物整體的角度看，葉片的生長(zhǎng)必須符合植物整體的利益最大化。

“設(shè)計(jì)”葉片

植物必須考慮到三個(gè)重要的因素，即制造一片葉片需要的物質(zhì)量：葉片的壽命、葉片吸收、轉(zhuǎn)化陽(yáng)光的效率。因?yàn)椴煌闹参镉胁煌纳硖攸c(diǎn)，生活在不同的環(huán)境，所以這三個(gè)因素也不盡相同。而這三個(gè)因素反映到具體的一片葉片上就是，每一種葉片都有其獨(dú)特形狀。更具體地說(shuō)，是每一種葉片，都有其獨(dú)特的葉脈結(jié)構(gòu)。

葉脈決定壽命

為何扯上了葉脈？葉脈之于葉片，正如同骨骼和血管之于我們，在葉片正常的生理活動(dòng)中，葉脈既起到運(yùn)輸物質(zhì)的管道作用，又起到支撐葉片的骨架作用。不同的葉脈結(jié)構(gòu)，在葉片上形成了不同的葉脈密度，葉脈間距離和葉脈回路。

所謂葉脈密度就是單位面積上葉脈的長(zhǎng)度，密度越高，表示植物對(duì)這片葉片的水分、養(yǎng)料供應(yīng)越充足，葉脈間距離則反映了植物對(duì)葉片持續(xù)供給的能力，葉脈回路則反映了葉片的強(qiáng)度和壽命，回路越多表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水，可以通過(guò)更多的路徑被送到葉肉細(xì)胞中。

植物正是通過(guò)葉脈，決定了葉片的壽命、功能等。

神奇的變態(tài)葉

除此之外，為了應(yīng)對(duì)水分蒸發(fā)、動(dòng)物侵蝕等不利因素，很多植物的葉片還長(zhǎng)著絨毛、毒腺，并且能通過(guò)改變自己的顏色提高生存幾率。另外有些植物因?yàn)橛刑厥獾男枰?，還會(huì)讓葉片執(zhí)行一些其他工作，比如豬籠草的捕蟲(chóng)葉。

婉豆的葉卷須等

這些看上去不像葉子的葉片，叫做”變態(tài)葉”，他們是葉片中的特種部隊(duì)。正是這些多種多樣的生存環(huán)境，最終使每一種植物都有了樣式獨(dú)一無(wú)二的葉片，可以說(shuō)每一片造型獨(dú)特的葉片都是植物進(jìn)化的真實(shí)寫(xiě)照。

想知道樹(shù)葉更多的秘密嗎？趕緊加入我們吧！

活動(dòng)目的

1.學(xué)習(xí)綠色植物的光合作用，了解人與植物，植物與環(huán)境的關(guān)系；

2.操作實(shí)驗(yàn)，理解化學(xué)變化的本質(zhì)，以玩促學(xué)；

3.DIY制作葉脈書(shū)簽，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

課程流程

1.學(xué)習(xí)探討

思考一：如果我們生存的地球上沒(méi)有綠色植物，人類(lèi)會(huì)怎樣呢？

思考二：植物的葉子就像一座“工廠”，這座“工廠”是如何利用環(huán)境中的原料（二氧化碳、水）為人類(lèi)生產(chǎn)的氧氣并制造碳水化合物的呢？

思考三：?秋天，樹(shù)葉飄落而下，在空中翩翩起舞。是否觀察過(guò)，葉子一般會(huì)哪一面朝上呢？

2.實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)一：魔法化學(xué)—茶水變色

茶葉經(jīng)過(guò)浸泡水會(huì)呈現(xiàn)出獨(dú)特的茶色，但是通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理，我們可以進(jìn)行茶水顏色變成無(wú)色。這是怎樣做到的呢？這其中蘊(yùn)含著怎樣的科學(xué)原理呢？一起來(lái)探索吧~

實(shí)驗(yàn)二：制作葉脈書(shū)簽

小朋友們仔細(xì)觀察每一片葉子，思考葉子的脈絡(luò)像什么？

葉脈是植物的“血管”，為植物傳送養(yǎng)分，如果葉子只剩下脈絡(luò)，它會(huì)是什么樣呢？

在老師的指導(dǎo)下，大家親手刷樹(shù)葉，制作葉脈書(shū)簽做紀(jì)念。