《了不起的蒲公英和車前子》:野菜專題研學活動教案系列

本文隸屬:K12勞動教育課程教案(第26/86篇)

1、研學活動目標

(1)認識蒲公英、車前子。包括其外形和種子的傳播。

《了不起的蒲公英和車前子》:野菜專題研學活動教案系列

(2)了解蒲公英營養(yǎng)價值及藥用價值。知道:蒲公英不僅營養(yǎng)豐富,藥用價值高,是食療佳蔬、療疾良藥,而且具有美容的作用。

(3)了解車前子的藥用價值,知道車前子不僅能治呼吸、消化、泌尿、生殖及循環(huán)系統(tǒng)的疾病,還能治療婦、兒、外、五官等科的疾病。

2、研學活動準備

事先搜集關于蒲公英、車前子等野菜的藥用價值的相關知識(多媒體PPT)。

《了不起的蒲公英和車前子》:野菜專題研學活動教案系列

3、研學活動過程

(1)向學生講解外出前的注意事項,做好外出前的準備工作。

(2)帶領學生來到田野中,認識蒲公英、車前子兩種野菜,請學生講一講它們的樣子。

(3)請學生講一講蒲公英、車前子與紅曲曲菜(前一個研學活動)的不同之處。

(4)利用多媒體PPT,向學生講解蒲公英、車前子的營養(yǎng)價值和藥用價值。

《了不起的蒲公英和車前子》:野菜專題研學活動教案系列

4、研學活動延伸

(1)請家長協(xié)助,和學生繼續(xù)觀察蒲公英、車前子的生長過程,包括開花、結果,重點了解蒲公英的種子是怎樣傳播的。

(2)和孩子們認識更多的野菜,包括苦菜子、龍須菜等。

5、研學效果評價

通過此次活動,讓學生在實踐中認識了蒲公英、車前子,了解了他們的生長、種子的傳播及其營養(yǎng)價值和藥用價值。

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創(chuàng)編一首關于蒲公英的小兒歌:

蒲公英

毛茸茸的種子滿天飛,飛到東來飛到西,

飛到暖暖的土地里;露出可愛的小芽芽,

長呀長,長呀長,開花了,結果了,

變成有用的中藥材,幫助生病的人兒,

愿他們快快健康、快樂起來!