本文隸屬:K12勞動(dòng)教育課程教案(第36/86篇)
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- 研學(xué)勞動(dòng)課程:地方民俗特色竹筒飯的手工做法
- 竹筒飯(大米+臘腸)的手工做法
- 食育主題研學(xué):竹筒飯(竹筍+糯米)的做法
- 研學(xué)課程:竹筒飯的圖示做法_糯米版竹筒飯?jiān)趺醋觯?/a>
- 研學(xué)課程:竹筒飯(糯米-豬肉-豌豆)的圖文演示做法
- 讓智慧小農(nóng)場走進(jìn)中心學(xué)校,給孩子們補(bǔ)上“自然”“科技”“勞動(dòng)”這一課
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- 自然教育:校園小型氣象站建設(shè)布置方案,要注意哪些問題?
- 某小學(xué)(1-3年級(jí)學(xué)生)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)記錄及效果
- 小學(xué)勞動(dòng)技能闖關(guān)賽:興趣與勞動(dòng)融合,深受孩子的喜愛!
- 幼兒園自然教育與勞動(dòng)實(shí)踐:“開心菜園”里的故事
- 勞動(dòng)實(shí)踐課“玩”出精彩,看看這所學(xué)校體驗(yàn)“小麥課程”吧!
- 田間研學(xué)課件案例:勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)基地的課件怎么設(shè)計(jì)?
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- 食農(nóng)研學(xué):紅薯,木薯,馬鈴薯…各種薯,它們到底都是什么?
- 糧食主題研學(xué)課程:米的誕生,米的家族,米的旅行
- 親子勞動(dòng)實(shí)踐課程:彩色蝴蝶卷(面卷)的制作教案
- 和蘿卜一起去旅行(研學(xué)課程):蘿卜的成長,收獲,清洗,切絲,做湯,煎餅
- 野菜大家族研學(xué)活動(dòng):尋寶挖野菜,巧手制餡料,競技做書簽
- 南瓜研學(xué)課程:榨汁,煎餅,烤瓜,造型,溯源
- 食農(nóng)研學(xué)課件:動(dòng)手制作紫包菜煎餅,親手做魔法變色科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
- 生活勞動(dòng)實(shí)踐課件:彩色蔬菜饅頭的親子勞動(dòng)實(shí)踐教案
- 《了不起的蒲公英和車前子》:野菜專題研學(xué)活動(dòng)教案系列
- 九月栗子笑哈哈:摸栗子,剝栗子,找雌雄,做甜湯(自然教育課程)
- 森林木屋小工匠課程:協(xié)作式勞動(dòng)實(shí)踐,啟發(fā)性手工設(shè)計(jì),互動(dòng)性自然教育
- 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng):給喜歡爬藤的蔬菜作物搭立生長支架
- 研學(xué):和稻草做朋友去旅行,看看我們的稻草朋友都去了哪?
- 景山小學(xué)開展1+N套餐式勞動(dòng)教育課程:家園課、職園課、創(chuàng)園課…
- 魔法地膚草的校園研學(xué):采集種子,移栽定植,制作掃帚,美化校園
- 中小學(xué)校園農(nóng)場:應(yīng)該怎樣規(guī)劃實(shí)施勞動(dòng)實(shí)踐課程?
- 如何設(shè)置學(xué)校歡迎、學(xué)生喜歡的水稻主題勞動(dòng)課程?
- 如何在中小學(xué)開展勞動(dòng)教育?這所小學(xué)的“新勞動(dòng)教育”值得點(diǎn)贊
- 組圖:杭州舉辦中小學(xué)生勞動(dòng)技能競賽,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活!
- 上海經(jīng)驗(yàn):如何開辦勞動(dòng)教育“必修課”? 上海拿出這些實(shí)招硬招!
- 勞動(dòng)教育基地活動(dòng)案例:勞動(dòng)中促成長,實(shí)踐中育新人!
- 實(shí)用!校園勞動(dòng)教育小農(nóng)場創(chuàng)建及課程開發(fā)指南(免費(fèi)下載)
- 校園研學(xué)勞動(dòng):草莓種子有性繁殖,1粒果實(shí)裂變?yōu)閹资璨葺?/a>
- 芝麻開花節(jié)節(jié)高:研學(xué)農(nóng)場的芝麻勞動(dòng)實(shí)踐全周期課程
- 植物種植項(xiàng)目的研學(xué)勞動(dòng)課程設(shè)計(jì)案例,走近校園走進(jìn)家庭小課件
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- 實(shí)用資料!勞動(dòng)教育及研學(xué)基地如何規(guī)劃建設(shè)?課程怎么開發(fā)?
- 勞動(dòng)教育創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn):”三研協(xié)同”家校社聯(lián)動(dòng),共享”種子課程”搭建
- 研學(xué):開“窗”的套盆種土豆,可觀察土豆的生長過程,感受收獲的樂趣
- 勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)做好這“6結(jié)合”,實(shí)施效果成倍放大!
- 研學(xué)課程: 德國自然農(nóng)法“土丘種植床”,模仿自然培育深厚的肥沃土壤
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- 青少年實(shí)踐與勞動(dòng)教育研究項(xiàng)目選題:教育部首批課題立項(xiàng)名單有哪些?
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- 某市區(qū)中小學(xué)校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(校園勞動(dòng)實(shí)踐農(nóng)場)
- 探索農(nóng)耕研學(xué)勞動(dòng)教育課程,讓素質(zhì)教育更“接地氣”
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- 勞動(dòng)實(shí)踐案例:如何將農(nóng)耕文化融入中小學(xué)勞動(dòng)教育課程?
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- 農(nóng)耕履歷證,校園豐收節(jié)…一張“勞動(dòng)清單”里的勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)故事
- 開辟農(nóng)教融合新路徑,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園如何開發(fā)研學(xué)勞動(dòng)教育課程?
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- 中小學(xué)包粽子勞動(dòng)教育實(shí)踐課來襲,附端午節(jié)活動(dòng)方案
- 中小學(xué)“校園20分鐘”勞動(dòng)教育周活動(dòng)方案(分區(qū)分年級(jí)清潔勞動(dòng))
- 食材料理-面點(diǎn)制作-廚藝烹飪:勞動(dòng)實(shí)踐課進(jìn)校園,勞動(dòng)技能大比拼
- 校園農(nóng)場:如何自制蔬菜種子?播種時(shí)如何預(yù)處理?
- 校園種菜農(nóng)場:哪些蔬菜一年四季可種植?哪些蔬菜是耐蔭的?
- 勞動(dòng)課:在泥土里學(xué)會(huì)耕耘,在煙火氣中體味生活,在指尖上撥開大千世界
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- 中小學(xué)勞動(dòng)教育課程應(yīng)該因地制宜,結(jié)合本地美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)
- 案例:中小學(xué)校園蔬菜種植基地簡介特色及管理制度
- 依托農(nóng)場,干農(nóng)活,做美食:校內(nèi)外多實(shí)踐場域下協(xié)同勞動(dòng)教育探究
- 幼兒勞動(dòng)教育課程方案:彩色肥皂的手工制作活動(dòng)教程
- 游戲化課程案例:探究性研學(xué)課程方案《蟋蟀音樂會(huì)》
- 中小學(xué)研學(xué)勞動(dòng)課程:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《竹藤編藝》
- 特色動(dòng)手課程:這所中學(xué)讓葉雕非遺文化走進(jìn)校園研學(xué)課堂
近日,由杭州富陽區(qū)工總會(huì)、共青團(tuán)富陽區(qū)委、富陽區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)以及富陽區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的富陽區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)技能競賽在富陽博物館隆重舉行,全區(qū)中小學(xué)?共192名選手參加競賽,現(xiàn)場比拼勞動(dòng)能力和水平。
勞動(dòng)技能比賽現(xiàn)場
本次比賽分為小學(xué)低段、小學(xué)中段、小學(xué)高段以及初中組4個(gè)組別。其中,小學(xué)低段的比賽項(xiàng)目為折衣物和整理書桌,小學(xué)中段比拼系鞋帶和擇菜剝豆,小學(xué)高段進(jìn)行縫紐扣和包裝水果的競賽,初中組的競賽項(xiàng)目為拼裝書架和搭帳篷。
小學(xué)組
心靈手巧
初中組
評(píng)委打分
現(xiàn)實(shí)中,我們常常會(huì)看到,不少青少年不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)。部分青年對(duì)勞動(dòng)的理解出現(xiàn)偏差,渴望不勞而獲、盲目消費(fèi)。為了“對(duì)癥施治”,勞動(dòng)教育應(yīng)引導(dǎo)他們樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,把個(gè)人成長與人民的需要、民族的振興、時(shí)代的使命緊密聯(lián)系在一起,志存高遠(yuǎn)、向陽成長,在勞動(dòng)中真正把“小我”融入“大我”。
勞動(dòng)教育具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。通過勞動(dòng)教育,學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀;能夠體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,從而熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;能夠歷練滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。