1.申報單位的建設(shè)內(nèi)容、推進、課程和活動設(shè)計、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、組織實施等，按照《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》（教材〔2020〕4號）的相關(guān)要求執(zhí)行。2.申報單位應(yīng)當(dāng)能夠至少同時接待500名以上學(xué)生開展實踐活動。3.申報單位的課程（主題活動）設(shè)置在5個主題以上。4.申報單位必須在本區(qū)域、本行業(yè)有一定影響，可以起到示范輻射作用。 Continue reading 首批湖北省中小學(xué)勞動教育實踐基地申報條件與程序
我國發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的必要性及意義是什么？發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)，將休閑、旅游、教育、文創(chuàng)等元素融入農(nóng)業(yè)，將從根本上提升農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)檔次，改變農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式，對于我國農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)之所以能夠在農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段起到如此之大的引領(lǐng)作用，這要歸因于創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的十大功能?？傊?，創(chuàng)意農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，是推動農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展、引領(lǐng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進農(nóng)業(yè)多功能拓展的重要途徑。 Continue reading 我國發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的必要性及意義，10大創(chuàng)意農(nóng)業(yè)功能匯總
規(guī)劃科學(xué)。勞動教育規(guī)劃遵循學(xué)生成長規(guī)律，符合學(xué)生年齡特點，注重實踐體驗，讓學(xué)生親歷勞動過程。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，增強對勞動人民的感情，奉獻社會。內(nèi)容豐富。結(jié)合學(xué)生生活成長環(huán)境的變化，更新勞動教育觀念，拓寬勞動實踐渠道，豐富勞動教育內(nèi)容，改進勞動教育方式，促進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提高勞動教育的實效性。課程設(shè)置。至少有6個適合中小學(xué)生勞動實踐教育的主題課程，學(xué)生可以親自參與勞動實踐，課程對不同學(xué)段（小學(xué)、初中、高中） Continue reading 石家莊市中小學(xué)生研學(xué)勞動實踐教育基地：申報范圍，流程及標(biāo)準(zhǔn)
湖南婁底市共有中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地（營地）17家，其中，2019年（第一批）公示9家，2020年公示8家。根據(jù)《婁底市教育事業(yè)發(fā)展第十四個五年規(guī)劃（征求意見稿）》，婁底市將加強勞動教育和實踐教育。把勞動教育課程納入中小學(xué)必修課，確保每周不少于1課時；遴選一批研學(xué)實踐教育基地（營地），并實施動態(tài)管理，每兩年審核一次；強化紅色教育實踐活動，充分利用本地教育資源 Continue reading 婁底市：“十四五”期間擬將加強中小學(xué)生勞動教育，現(xiàn)有17家研學(xué)教育基地營地
經(jīng)過十余年的改擴建，金沙小學(xué)已經(jīng)建成百果園、綠蔬園、規(guī)模種植園、桃園、桔園、珍禽園、勞技教室等校內(nèi)勞動實踐場所2000余平方米。在這片“快樂農(nóng)場”里，春天，學(xué)生可以感受栽種、挖土、撒種的勞動過程；秋天，大家一起摘辣椒、收蔬菜，體驗豐收的喜悅……在這里，每個學(xué)生都能體驗一把“小農(nóng)夫”的快樂。中雅培粹學(xué)校積極探索具有中雅特色的勞動教育模式，構(gòu)建了“三品四新”勞動課程教育體系 Continue reading 勞動教育如何有效開展？長沙的這些樣板經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)！
休閑農(nóng)莊主農(nóng)場主、農(nóng)旅企業(yè)抓緊申報了，鄉(xiāng)村旅游網(wǎng)第3批“中小學(xué)生鄉(xiāng)村研學(xué)教育示范基地”推介活動啟動，申報時間是，2021年3月1日至8月31日。申報全國中小學(xué)生鄉(xiāng)村研學(xué)教育示范基地的機構(gòu)，需提供單位宣傳圖片6-8張、形象宣傳視頻、單位介紹（包括研學(xué)旅游發(fā)展概況、發(fā)展規(guī)劃以及所獲市級以上榮譽等）。各地級市推薦基地數(shù)量原則上不超過3家。 Continue reading 鄉(xiāng)村旅游網(wǎng)：第3批“中小學(xué)生鄉(xiāng)村研學(xué)教育示范基地”推介活動
位于成都的“大梁酒莊”，把網(wǎng)紅景觀布局在田間地頭，把農(nóng)園變成了鄉(xiāng)村景區(qū)，開園第一年接待游客近100萬人，門票收入接近2000萬。酒莊圍繞留住鄉(xiāng)愁這個主題，盤活主題資源，激活生產(chǎn)要素，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，他們將農(nóng)業(yè)、釀酒、旅游三大產(chǎn)業(yè)在這里交融互動。打造成了“最中國、最鄉(xiāng)村、最田園、最國際”的休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過創(chuàng)意來做整個項目，不但可以規(guī)避土地政策風(fēng)險，而且更能提升園區(qū)的趣味性和體驗性。 Continue reading 這個四川酒莊，把網(wǎng)紅景觀布局在田間地頭，把農(nóng)園變成了鄉(xiāng)村樂園
把產(chǎn)業(yè)興旺放在首位，重點發(fā)展柑橘、蔬菜、茶葉、生豬“四大百億”產(chǎn)業(yè)。同時，圍繞發(fā)展“四大百億” 產(chǎn)業(yè)，促進要素聚集，集群成鏈，興建特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)、生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)等。如生豬養(yǎng)殖，該市出臺加快生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，鼓勵龍頭企業(yè)幫帶中小養(yǎng)殖場（戶），并引進10萬頭以上大型生豬產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)15家。 Continue reading 郴州：重點培育“四個百億”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)沙洲紅色文旅產(chǎn)業(yè)園
創(chuàng)意農(nóng)業(yè)具有高文化品位、高科技含量、高附加價值的特點。發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)，將休閑、旅游、文創(chuàng)等元素融入農(nóng)業(yè)，將從根本上提升農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)檔次，改變農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式，對于我國農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)之所以能夠在農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段起到如此之大的引領(lǐng)作用，這要歸因于創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的十大功能?？傊瑒?chuàng)意農(nóng)業(yè)具有高文化品位、高科技含量、高附加價值的特點，是推動農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展、引領(lǐng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 Continue reading 發(fā)揮創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的10個功能，從根本上提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)檔次
近年來，勞動教育在各地開展的火熱。擁有勞動教育示范基地14個、規(guī)定學(xué)生每天課外校外勞動時間不少于20分鐘、推動學(xué)校陣地與社會基地之間的銜接互動，學(xué)生每年參加社會勞動實踐達10萬人次……校企的合作模式讓重慶市合川區(qū)被評為中小學(xué)勞動教育試驗區(qū)。建立“合川區(qū)勞動教育聯(lián)盟”。由區(qū)級文明校園、鄉(xiāng)村少年宮項目學(xué)校、勞動教育實踐經(jīng)驗豐富的學(xué)校、社會實踐基地組成 Continue reading 重慶：校企合作模式下的勞動教育試驗區(qū)是如何被評選的？
推出“曲阜研學(xué)游4.0”升級版。規(guī)范提升研學(xué)游和國學(xué)培訓(xùn)，打造一批體驗項目和精品課程，培育壯大師德、企業(yè)家、青少年、職工等教育培訓(xùn)基地，支持建設(shè)國家級干部政德教育基地。提升魯班故里園展陳設(shè)施，拓展研學(xué)、體驗等項目，建設(shè)工匠精神傳承弘揚基地。升級尼山圣境、孔子博物館夜游，實施明故城夜游項目，豐富燈光秀、演藝、購物等消費，引爆夜間旅游，爭創(chuàng)省級夜間文旅消費集聚區(qū)。 Continue reading 曲阜：地標(biāo)性“新三孔”研學(xué)游4.0升級版等你來體驗
2020年突發(fā)的的疫情，給一年打印上了非凡的標(biāo)簽，很意外，也很艱難；勞動教育補修課出臺了，研學(xué)行業(yè)面臨叫停、恢復(fù)、再叫停、再恢復(fù)……在瞬息萬變的市場環(huán)境下，研學(xué)與勞動教育的話題依舊是熱門的風(fēng)口！請各位跟隨小編一起回看2020年研學(xué)旅行與勞動教育行業(yè)都發(fā)生了哪些大事吧。3月20日國務(wù)院發(fā)布關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見 Continue reading 非凡的2020年，全年全國研學(xué)與勞動教育政策大事記
案例1：博物館的角色扮演+任務(wù)卡研學(xué)課程：近日，一場妙趣橫生、別開生面的角色扮演研學(xué)活動在中國水利博物館拉開了帷幕，“治水傳奇”博物館研學(xué)課程被蕭山區(qū)教育局通過線上展示的方式向中小學(xué)校廣泛推介。春秋拜帖，將園區(qū)的研學(xué)課程、靜態(tài)景觀、演藝互動、非遺傳承、自然生態(tài)等內(nèi)容銜接起來，讓游客以通關(guān)打卡的游戲形式，在最短的時間內(nèi)感受更多的春秋文化。 Continue reading 妙趣橫生的沉浸式研學(xué)課程（案例）：角色扮演，線索，解謎，通關(guān)
近日，惠安縣教育局制定下發(fā)《關(guān)于公布惠安縣中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地名單的通知》，其中坐落于輞川鎮(zhèn)五柳村的福建泉州市中田農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司被授予中小學(xué)研學(xué)實驗教育基地。中田農(nóng)業(yè)研學(xué)基地依托“新技術(shù)+新模式”，以智慧農(nóng)場為著力點，融合休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等發(fā)展模式，目前正致力打造成為田園綜合體，助力鄉(xiāng)村振興。 Continue reading 案例：休閑農(nóng)莊變身研學(xué)基地！自然為師，生態(tài)為友！