開圳挖渠,修建筒車,體驗(yàn)農(nóng)耕農(nóng)具…走進(jìn)國貿(mào)研學(xué)竹壩基地

實(shí)踐農(nóng)田里,孩子們一個個挽起褲腿,扛起鐵鍬,開圳挖渠,修建筒車,深入了解農(nóng)具用途,體驗(yàn)農(nóng)耕文化……國貿(mào)研學(xué)竹壩基地,是廈門市中小學(xué)生增強(qiáng)綜合素質(zhì),收獲成長碩果的樂土。生動有趣的“課堂”,讓國貿(mào)研學(xué)收獲了一大批粉絲。廈門外國語學(xué)校德育處副主任陳志亮對實(shí)踐基地的課程設(shè)計、活動執(zhí)行與后勤保障給予肯定。 Continue reading 開圳挖渠,修建筒車,體驗(yàn)農(nóng)耕農(nóng)具…走進(jìn)國貿(mào)研學(xué)竹壩基地

河南周口開啟大學(xué)生暑期研學(xué)活動,湖南桃江再添一個研學(xué)基地

8月4日至5日,河南周口市舉辦首期大學(xué)生暑期知周研學(xué)活動。周口市委副書記等參加活動。在湖南省桃江縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)核心示范園的核心區(qū)——武潭鎮(zhèn)蓮花坪村,一個集鄉(xiāng)村旅游、中小學(xué)生勞動實(shí)踐教育于一體的研學(xué)基地即將建成。據(jù)了解,這是桃江桑田研學(xué)實(shí)踐教育基地后,該縣新建的又一個學(xué)生勞動技能實(shí)踐基地。 Continue reading 河南周口開啟大學(xué)生暑期研學(xué)活動,湖南桃江再添一個研學(xué)基地

福建:鼓勵中小學(xué)生開展暑假研學(xué)實(shí)踐,專項措施促推民宿發(fā)展

福建省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)民宿發(fā)展若干措施的通知》,提出強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)、放寬民宿市場準(zhǔn)入、支持利用農(nóng)村閑置資源發(fā)展民宿等10條措施,旨在促進(jìn)民宿持續(xù)健康發(fā)展,助力做大做強(qiáng)做優(yōu)文旅經(jīng)濟(jì)?!锻ㄖ访鞔_,支持家委會、家長等主動作為,為孩子量身定做、精心挑選適合的研學(xué)實(shí)踐活動,鼓勵家長與孩子開展“組團(tuán)游”“親子游”“戶外游”等 Continue reading 福建:鼓勵中小學(xué)生開展暑假研學(xué)實(shí)踐,專項措施促推民宿發(fā)展

中國農(nóng)科院農(nóng)科開放日:走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)田,科普解讀,動手實(shí)驗(yàn),耕作體驗(yàn)…

中國農(nóng)科院舉辦第四屆農(nóng)科開放日,向社會展示農(nóng)業(yè)科技力量

本屆“農(nóng)科開放日”以“心懷國之大者 科技服務(wù)生活”為主題,聚焦種子、耕地、生物安全、農(nóng)機(jī)裝備、綠色低碳、農(nóng)村發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域。啟動儀式后,全國35個院屬單位結(jié)合自身研究特色,開展科普解讀、動手實(shí)驗(yàn)、耕作體驗(yàn)等百余項豐富多彩、妙趣橫生的活動,邀請社會公眾走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)田、種質(zhì)庫等重要農(nóng)業(yè)科研設(shè)施 Continue reading 中國農(nóng)科院農(nóng)科開放日:走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)田,科普解讀,動手實(shí)驗(yàn),耕作體驗(yàn)…

農(nóng)旅教融合:推動研學(xué)旅行工作與鄉(xiāng)村振興事業(yè)同頻共振發(fā)展

推動研學(xué)旅行與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,不是單純地在鄉(xiāng)村地區(qū)開展研學(xué)活動,也不是簡單地在鄉(xiāng)村發(fā)展中增加研學(xué)元素和產(chǎn)品,而是要從“育人”的高度,充分挖掘和展示鄉(xiāng)村所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)價值、政治價值、社會價值、文化價值和生態(tài)價值,跳出單一的旅游思維,促進(jìn)研學(xué)旅行與鄉(xiāng)村在經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化、治理等方面深度融合。 Continue reading 農(nóng)旅教融合:推動研學(xué)旅行工作與鄉(xiāng)村振興事業(yè)同頻共振發(fā)展

研學(xué)旅游市場分析:市場概況,群體對象情況及市場細(xì)分類型

研學(xué)旅游市場也就是學(xué)生旅游市場,還是具有高帶動性或者是高彈性的旅游市場。截至2019年,各級各類學(xué)歷教育在校生2.82億人。當(dāng)前開展研學(xué)旅行活動的主體局限在初等教育的小學(xué)和中等教育的初中和高中。中小學(xué)生出游市場非常旺盛,中小學(xué)生旅游市場在國內(nèi)旅游市場格局中已經(jīng)占據(jù)有重要的地位。這還是沒有考慮高等學(xué)校學(xué)生群體的情況。 Continue reading 研學(xué)旅游市場分析:市場概況,群體對象情況及市場細(xì)分類型

青島開展綠色科普宣傳活動,長沙舉行“長沙茶油”產(chǎn)銷對接會

山東省青島市園林和林業(yè)局舉辦了第四期“青島市園林林業(yè)科技活動周”。科技周首日,在青島中山公園桂花苑廣場,集中開展了面向中小學(xué)生等青少年群體的公益科普宣傳,拉開了本次科技周活動序幕。湖南省長沙市舉行了首屆“長沙茶油”產(chǎn)銷對接會。來自全省的各大商貿(mào)流通企業(yè)、餐飲企業(yè)、新零售商超、電商企業(yè)以及茶油供應(yīng)商聚集一堂開展洽談交流。 Continue reading 青島開展綠色科普宣傳活動,長沙舉行“長沙茶油”產(chǎn)銷對接會

勞動教育綜合實(shí)踐基地探究:學(xué)生教師調(diào)查與對策思考

除綜合實(shí)踐基地活動外,只有4.76%的學(xué)校普及性安排了與農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)等相關(guān)的體驗(yàn)性校外勞動活動。在問及“學(xué)校是否每周開展了勞動教育課程(不含在實(shí)踐基地的活動)?如開展是否有理論教育內(nèi)容?”時,有85.01%的學(xué)生回答沒有開設(shè),10.98%的學(xué)生回答有相關(guān)活動但沒有理論教育內(nèi)容。在家庭勞動方面,我們對 “是否參加力所能及的家務(wù)勞動 Continue reading 勞動教育綜合實(shí)踐基地探究:學(xué)生教師調(diào)查與對策思考

農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)集自然,文化遺產(chǎn)與文化景觀為一身,如何保護(hù)和發(fā)展?

農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)從某種意義下體現(xiàn)了自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)和文化景觀的綜合特點(diǎn),是一類復(fù)合性遺產(chǎn)。需要地方政府組織相關(guān)專家和文化學(xué)者,認(rèn)真梳理整合相關(guān)的內(nèi)容,組織編寫出農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)相關(guān)的科普讀物,在中小學(xué)開展勞動教育和研學(xué)旅行課程,讓這些散發(fā)著濃厚土地芬芳的教材走進(jìn)學(xué)生的心田,讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)成為中小學(xué)生研學(xué)旅行的項目。 Continue reading 農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)集自然,文化遺產(chǎn)與文化景觀為一身,如何保護(hù)和發(fā)展?

湖北神農(nóng)架獲批全國科普教育基地,重慶認(rèn)定13家市級森林康養(yǎng)基地

湖北神農(nóng)架國家公園獲批命名“十四五”第一批全國科普教育基地。通過長期科普實(shí)踐,神農(nóng)架國家公園還榮獲“清華大學(xué)研究生社會實(shí)踐地學(xué)系一星級基地”“湖北省科普示范基地”“港澳青少年內(nèi)地游學(xué)基地”“湖北省中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地”“湖北省觀鳥基地”等一系列獎項。近日,重慶市林業(yè)局、重慶市衛(wèi)生健康委、重慶市民政局聯(lián)合認(rèn)定了重慶市首批森林康養(yǎng)基地。 Continue reading 湖北神農(nóng)架獲批全國科普教育基地,重慶認(rèn)定13家市級森林康養(yǎng)基地

青海發(fā)行首部自然教育讀本,陜西印發(fā)自然教育發(fā)展指導(dǎo)意見

近日,青海首部自然教育讀本——剛察沙柳河國家濕地公園自然教育讀本在西寧舉行首發(fā)儀式。3月18日,陜西省林業(yè)局等八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)陜西省自然教育高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》,明確“十四五”期間在黃河、長江流域和秦嶺國家公園規(guī)劃范圍內(nèi)新建森林、草原、濕地、荒漠等各類自然體驗(yàn)基地50個。3月1日,由上海市林業(yè)總站和上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院共同負(fù)責(zé)的上海城市森林生態(tài)國家站科普基地首次對外開放?!翱破栈亻_放”信息一經(jīng)發(fā)布,便受到了市民大眾和各個行業(yè)機(jī)構(gòu)的廣泛關(guān)注。 Continue reading 青海發(fā)行首部自然教育讀本,陜西印發(fā)自然教育發(fā)展指導(dǎo)意見

湖北公布36個中小學(xué)勞動教育實(shí)踐基地,大學(xué)生勞動教育要遵循這4個規(guī)律

近日從湖北省教育廳獲悉,我省確定武漢光谷有田勞動教育實(shí)踐基地等36個單位為湖北省第一批中小學(xué)生勞動教育實(shí)踐基地,同時確定武漢園博園等42個單位為湖北省第二批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地、武漢嚴(yán)西湖青少年實(shí)踐教育營地等37個單位為湖北省第二批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐營地。農(nóng)業(yè)勞動力的大量流失和腦力勞動者的不斷增加之間的比例失衡矛盾 Continue reading 湖北公布36個中小學(xué)勞動教育實(shí)踐基地,大學(xué)生勞動教育要遵循這4個規(guī)律

自然教育內(nèi)涵意義及發(fā)展趨勢怎樣?自然教育與科普教育有哪些區(qū)別?

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近年來,自然教育在中國受到廣泛關(guān)注,自然教育實(shí)踐在各地蓬勃發(fā)展,形成了具有中國新時代特點(diǎn)的全新業(yè)態(tài)。對“自然教育”的概念,目前尚未有統(tǒng)一的界定。從知識需求來看,自然科普需要以大量的科學(xué)知識為載體,使公眾形成科學(xué)理性的思維方式、行為方式和生活方式;而自然教育則不需要以特別深奧的專業(yè)知識為背景,從業(yè)者更強(qiáng)調(diào)要儲備相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)類知識,一次農(nóng)耕體驗(yàn)、一場自然游戲、一次森林之旅,都是一次自然教育的過程。 Continue reading 自然教育內(nèi)涵意義及發(fā)展趨勢怎樣?自然教育與科普教育有哪些區(qū)別?

湖南長沙市中小學(xué)生勞動教育實(shí)踐基地申報條件與程序

2022年1月,長沙市教育局、市發(fā)展和改革委員會、市文化旅游廣電局發(fā)布《關(guān)于更名和認(rèn)定勞動與實(shí)踐教育基地(營地)和勞動與實(shí)踐教育創(chuàng)建基地(營地)的公示》,一共公示170家勞動與實(shí)踐教育基地和創(chuàng)建基地。2021年10月21日,中共湖南省委、湖南省人民政府發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的實(shí)施意見》,就科學(xué)構(gòu)建勞動教育體系、切實(shí)強(qiáng)化勞動教育支撐保障等突出了具體實(shí)施意見。2021年9月30日,長沙市教育局發(fā)布《關(guān)于開展長沙市第一批中小學(xué)生勞動教育實(shí)踐創(chuàng)建基地申報工作的通知》,申報條件與程序如下: Continue reading 湖南長沙市中小學(xué)生勞動教育實(shí)踐基地申報條件與程序