海南研學(xué)游:是景區(qū)也是課堂,是旅游更是教育
當(dāng)景區(qū)遇上研學(xué),會(huì)碰撞出什么樣的火花?青少年在行走的課堂中能學(xué)到什么?如何能實(shí)現(xiàn)寓學(xué)于游?海南日?qǐng)?bào)記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。研學(xué)不僅是“旅游+”,更是“教育+”。李冬林表示,研學(xué)并非走馬觀花,不是到旅游景點(diǎn)打卡,而要有清晰的目標(biāo)、主題、內(nèi)容,還要有成果。該園區(qū)將繼續(xù)深入挖掘研學(xué)產(chǎn)品應(yīng)有的教育意蘊(yùn) Continue reading 海南研學(xué)游:是景區(qū)也是課堂,是旅游更是教育