本文包括A教案《動(dòng)物的足跡腳印》及其延伸課程“B教案”。A教案是小班數(shù)學(xué)啟蒙課教案，通過情景表演、談話和游戲等方法，引導(dǎo)幼兒初步感知5以內(nèi)的數(shù)量，并學(xué)會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)和說出總數(shù)。教案中設(shè)置了去小象家做客、數(shù)腳印、量腳印等環(huán)節(jié)，旨在激發(fā)幼兒的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的邊操作邊講述的習(xí)慣和樂意參與活動(dòng)的態(tài)度。通過這一教案，幼兒可以在游戲中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí) Continue reading 幼兒園小班數(shù)學(xué)思維啟蒙《動(dòng)物的足跡腳印》教案含拓展課程
梧州市襟江帶湖，依山傍水，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。梧州市各中小學(xué)利用植樹節(jié)、“五一”國際勞動(dòng)節(jié)、中國農(nóng)民豐收節(jié)等具有勞動(dòng)意義的節(jié)日，開展勞動(dòng)教育主題活動(dòng)，積極開辟校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐基地，設(shè)立勞動(dòng)周，開展勞動(dòng)技能比賽等，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。 Continue reading 廣西梧州：開辟勞動(dòng)實(shí)踐基地，播撒勞動(dòng)種子，開展勞動(dòng)技能比賽
2022年4月29日，宜春市教體局發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見》的通知（宜發(fā)[2021]16號(hào)），該<實(shí)施意見>下發(fā)6個(gè)月后，教體局再次發(fā)文啟動(dòng)首次中小學(xué)生勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐示范基地申報(bào)創(chuàng)建工作。2022年12月12日，宜春舉辦全市中小學(xué)幼兒園勞動(dòng)教育培訓(xùn)班。2022年12月30日，宜春市教育體育局網(wǎng)站公布“全市首批勞動(dòng)教育綜合實(shí)踐示范基地名單”，公司單位12家 Continue reading 宜春：中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育基地申報(bào)方法及首批12家市級(jí)勞動(dòng)基地
幼兒園大班食育科學(xué)專題教材《好身體需早餐，壯身體不挑食》旨在培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)早餐的重要性和合理搭配，以及身體對(duì)營養(yǎng)素的需求。教案活動(dòng)A通過布偶情景對(duì)話、提問、分類討論等方式，引導(dǎo)幼兒理解科學(xué)早餐的基本搭配方法——干稀搭配，并欣賞營養(yǎng)早餐，形成健康飲食意識(shí)。教案活動(dòng)B通過故事和圖片，讓孩子們了解身體所需的各種營養(yǎng)素，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣 Continue reading 幼兒園大班食育科學(xué)主題教案：好身體需早餐，壯身體不挑食
我國經(jīng)歷了十幾年間的“撤點(diǎn)并校”政策后，鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)量急劇減少，并涌現(xiàn)了大量閑置的的鄉(xiāng)村校園資產(chǎn)，建筑空間的浪費(fèi)遂成了問題。作為時(shí)代特殊價(jià)值語境下的空間，村小籌融了過往的許多記憶與憧憬，不應(yīng)淪為價(jià)值凹地繼續(xù)荒廢下去，抑或隨著歲月的流逝將舊址夷為平地，徹底抹除它的時(shí)代印記。如何在現(xiàn)代社會(huì)的場域中，重新思考此類建筑的發(fā)展方向及自身定位 Continue reading 鄉(xiāng)鎮(zhèn)閑置資產(chǎn)盤活思路：鄉(xiāng)村閑置小學(xué)的招商開發(fā)與改造利用
廣元市朝天區(qū)“三堅(jiān)持”構(gòu)建勞動(dòng)教育“新模式”，“三舉措”打造勞動(dòng)教育新課堂，廣元市利州區(qū)多措并舉，豐富實(shí)踐課程，引導(dǎo)家務(wù)勞動(dòng)，推出展評(píng)樣本，譜寫勞動(dòng)教育新篇章。目前，朝天區(qū)已建設(shè)“問學(xué)農(nóng)場”、平溪蔬菜基地、中子百畝核桃種植園、羊木靈芝種植基地、文安蠶博園等市級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地4個(gè)，總面積200余畝。 Continue reading 廣元市：構(gòu)建勞動(dòng)教育新模式新課堂，譜寫勞動(dòng)教育新篇章
本文包括A教案《奇妙會(huì)變色的水》及其延伸課程“B教案”，另外提供了教學(xué)配套的兒童奇幻故事。A教案是幼兒園大班的科學(xué)探索活動(dòng)，旨在通過水的顏色變化激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和語言表達(dá)能力?；顒?dòng)中，教師準(zhǔn)備了紅色飽和糖漿、透明水和白糖等材料，引導(dǎo)幼兒觀察、思考和操作。幼兒通過倒入紅水、嘗試制作兩層水和交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果等步驟，發(fā)現(xiàn)加入大量白糖的水會(huì)變重并沉底 Continue reading 幼兒園科學(xué)活動(dòng)課程《奇妙會(huì)變色的水》含延伸課程教案
近日，中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》。（十七條）推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。培育壯大科普產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)科普與文化、旅游、體育等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；（二十一條）強(qiáng)化基礎(chǔ)教育和高等教育中的科普。（二十三）強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)技能培訓(xùn)中的科普。引導(dǎo)優(yōu)勢科普資源向農(nóng)村流動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興。 Continue reading 中辦國辦印發(fā)文件：促進(jìn)科普與文化,旅游,體育等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展
近日，湖北省食品藥品安全辦等七部門印發(fā)《湖北省中小學(xué)校食品安全副校長管理暫行辦法》，要求全省每所中小學(xué)校至少增配1名食品安全副校長，優(yōu)先為偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校配備。在新學(xué)期線下復(fù)課開餐前，天津全市實(shí)行校外配餐的中小學(xué)將把學(xué)校選用的配餐企業(yè)相關(guān)視頻接入學(xué)校，學(xué)校遠(yuǎn)程監(jiān)督操作過程，強(qiáng)化保障校園食品安全。 Continue reading 天津?yàn)橹行W(xué)配餐質(zhì)量加裝“安全鎖，湖北增配1名中小學(xué)食品安全副校長
1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義，知道勞動(dòng)節(jié)的由來。2、讓孩子們在”勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到”以辛勤勞動(dòng)為榮”，過一個(gè)有意義的節(jié)日。3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的情感。4、培養(yǎng)幼兒同伴間的勞動(dòng)及合作精神，體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來的快樂。 Continue reading 幼兒園勞動(dòng)競賽活動(dòng)方案：環(huán)保小衛(wèi)士，我是勞動(dòng)小明星！
本文包括A教案《南瓜爺爺家來客人了》及其延伸課程“B教案”。A教案適用于中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒觀察發(fā)現(xiàn)圖片上的線索，初步了解蔬菜的不同特征，對(duì)生活中常見的蔬菜感興趣，樂意按提供的線索積極思索，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。教案活動(dòng)目標(biāo)包括培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)和常見蔬菜的興趣，觀察并發(fā)現(xiàn)圖片線索，以及學(xué)會(huì)簡單數(shù)學(xué)題目?；顒?dòng)過程分為數(shù)客人和找鄰居兩部分，通過數(shù)數(shù)游戲和分類活動(dòng)讓幼兒初步了解蔬菜概念。 Continue reading 《南瓜爺爺家來客人了》幼兒園中班數(shù)學(xué)思維教案含延伸課程
本文包括A教案《形形色色的蔬菜根系》及其延展課程“B教案”。A教案是圍繞蔬菜植物根系的科學(xué)探索，提供了設(shè)計(jì)思路、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程、反思等各個(gè)方面內(nèi)容。這個(gè)科學(xué)探索活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)靈感來源于生活，旨在服務(wù)于幼兒的生活。通過讓幼兒自由探索活動(dòng)，尋找快樂并獲取知識(shí)?；顒?dòng)選擇了秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，因?yàn)榇藭r(shí)各種植物蔬菜的根系在菜場等地隨處可見，且取材方便。 Continue reading 幼兒科學(xué)探索活動(dòng)教案《形形色色的蔬菜根》含延展課程
本文包括A教案《圖形游戲真好玩》及其拓展的新課程“B教案”。A教案是一個(gè)幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，旨在通過趣味游戲讓幼兒掌握幾何圖形概念，包括三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形和梯形等。教案包括活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)目標(biāo)等部分?；顒?dòng)過程中，老師通過故事導(dǎo)入、自由操作和欣賞評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖形拼圖和聯(lián)想添畫。活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒的主體性和合作性， Continue reading 幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《圖形游戲真好玩》含拓展課程
推進(jìn)非遺進(jìn)校園工作，對(duì)青少年進(jìn)行非遺教育，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要方式。通過積極探索非遺融入校園的新方法、新途徑、新技術(shù)，讓非遺在校園扎下根來。由濟(jì)南市文化和旅游局主辦的“中國夢·非遺行”文化傳承系列公益活動(dòng)走進(jìn)濟(jì)南市歷下區(qū)立德學(xué)校。由廣東省文化和旅游廳指導(dǎo)，廣東省非遺工作站主辦的2021年度廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)正式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。蘭州市少年宮帶著“城鄉(xiāng)少兒話友誼心手相牽共成長”關(guān)愛留守兒童研學(xué)活動(dòng)來到永登縣張坪小學(xué)，包括泥塑、剪紙、葫蘆雕刻、蘭州鼓子、 Continue reading 非遺文化進(jìn)校園：積極探索新方法新途徑新技術(shù)，讓非遺在校園扎根