2024勞動(dòng)教育新聞:唐山新增5家實(shí)踐基地,上海與蘇州舉行特色活動(dòng)

各地中小學(xué)校在勞動(dòng)教育上展開(kāi)實(shí)踐和創(chuàng)新。唐山市新增5家省級(jí)勞動(dòng)研學(xué)實(shí)踐教育基地,為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。昆明萬(wàn)溪沖社區(qū)則利用閑置土地打造勞動(dòng)實(shí)踐基地,不僅服務(wù)學(xué)生,還帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。上海楊浦區(qū)舉行勞動(dòng)教育“一校一品”特色項(xiàng)目成果展,展示學(xué)校特色和學(xué)生創(chuàng)造力。蘇州則舉辦全市中小學(xué)勞動(dòng)技能競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生理解和體驗(yàn)勞動(dòng)精神。 Continue reading 2024勞動(dòng)教育新聞:唐山新增5家實(shí)踐基地,上海與蘇州舉行特色活動(dòng)

如何編寫(xiě)中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè):項(xiàng)目選設(shè),內(nèi)容設(shè)計(jì)及考評(píng)

勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)編寫(xiě)基本要求:充分了解國(guó)家和本省市的勞動(dòng)教育政策、指導(dǎo)綱要;掌握相關(guān)政策對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求;確定本校組織實(shí)施勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的特色方向及教學(xué)目標(biāo);考慮不同學(xué)段、不同年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)教育需要;調(diào)研周邊可用的勞動(dòng)教育資源及創(chuàng)新勞動(dòng)實(shí)踐途徑。勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)編寫(xiě)原則:堅(jiān)持育人導(dǎo)向,遵循教育規(guī)律,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,注重因地制宜。 Continue reading 如何編寫(xiě)中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè):項(xiàng)目選設(shè),內(nèi)容設(shè)計(jì)及考評(píng)

山東擬建200個(gè)省級(jí)勞動(dòng)教育+研學(xué)實(shí)踐基地,并創(chuàng)建一批示范基地

“十四五”期間(2021年到2025年),山東全省將確定并公布200個(gè)省級(jí)中小學(xué)生勞動(dòng)教育功能的研學(xué)實(shí)踐基地,這是山東省教育廳“十四五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)。2023年4月,山東省教育廳發(fā)布了《加強(qiáng)普通中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》,提出了13條具體措施——包括豐富教育內(nèi)容、拓展實(shí)踐場(chǎng)所、增強(qiáng)師資力量、完善勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)、推進(jìn)家校社協(xié)同實(shí)施等方面。其中,要求中小學(xué)確保每周1節(jié)勞動(dòng)課,每所中小學(xué)最少配備1名勞動(dòng)教育教師,將學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)納入到學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系當(dāng)中,支持有條件的師范院校設(shè)置與勞動(dòng)教育相關(guān)的專業(yè)等。 Continue reading 山東擬建200個(gè)省級(jí)勞動(dòng)教育+研學(xué)實(shí)踐基地,并創(chuàng)建一批示范基地

廣元市:構(gòu)建勞動(dòng)教育新模式新課堂,譜寫(xiě)勞動(dòng)教育新篇章

廣元市朝天區(qū)“三堅(jiān)持”構(gòu)建勞動(dòng)教育“新模式”,“三舉措”打造勞動(dòng)教育新課堂,廣元市利州區(qū)多措并舉,豐富實(shí)踐課程,引導(dǎo)家務(wù)勞動(dòng),推出展評(píng)樣本,譜寫(xiě)勞動(dòng)教育新篇章。目前,朝天區(qū)已建設(shè)“問(wèn)學(xué)農(nóng)場(chǎng)”、平溪蔬菜基地、中子百畝核桃種植園、羊木靈芝種植基地、文安蠶博園等市級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地4個(gè),總面積200余畝。 Continue reading 廣元市:構(gòu)建勞動(dòng)教育新模式新課堂,譜寫(xiě)勞動(dòng)教育新篇章

2021新學(xué)期:實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育全覆蓋,體力勞動(dòng)與品質(zhì)教育是重點(diǎn)!

從河北省教育廳獲悉,今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué),河北省各學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課將以“勞動(dòng)教育”為主題,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培育積極的勞動(dòng)精神,培養(yǎng)必備的勞動(dòng)能力,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。教育部教材局局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),勞動(dòng)教育首先要抓好體力勞動(dòng)。高中和高校要將勞動(dòng)教育考核結(jié)果作為畢業(yè)依據(jù)之一。事實(shí)上,勞動(dòng)教育并不是簡(jiǎn)單地教人干活,更深層次其實(shí)是品質(zhì)的鍛造。 Continue reading 2021新學(xué)期:實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育全覆蓋,體力勞動(dòng)與品質(zhì)教育是重點(diǎn)!