本文隸屬:10.鄉(xiāng)村民俗農(nóng)耕文化(第51/132篇)
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“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”這首僅48個字的24節(jié)氣歌蘊(yùn)含了中華民族千百年來的智慧濃縮。2016年,“二十四節(jié)氣”入選聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在國際氣象界,這一已有千年歷史的時間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國第五大發(fā)明”。
“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動,認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實(shí)踐。中國古人將太陽周年運(yùn)動軌跡劃分為24等份,每一等份為一個“節(jié)氣”,統(tǒng)稱“二十四節(jié)氣”。具體包括:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒?!岸墓?jié)氣”指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動的重要組成部分,深刻影響著人們的思維方式和行為準(zhǔn)則,是中華民族文化認(rèn)同的重要載體。
研學(xué)勞動活動目的
旨在進(jìn)一步將勞動教育、美育教育融為一體,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。注重保護(hù)學(xué)生好奇心、想象力、求知欲、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
研學(xué)勞動活動材料
麻布圓盤,卡紙,黏土,其他生活小物件(絲帶、珠子、發(fā)帶)。
“揉一揉、捏一捏、搓一搓”,學(xué)生們借助黏土在手工畫盤上盡情描繪自己對二十四節(jié)氣的感受與想象;二十四節(jié)氣擁有專屬的花卉植物,學(xué)生們用絲帶、珠子、發(fā)帶等道具,DIY出代表各個節(jié)氣的花樣發(fā)飾……
研學(xué)勞動活動內(nèi)容
- 老師介紹二十四節(jié)氣及立夏節(jié)氣的相關(guān)知識;
- 通過親子合作方式,由家長帶領(lǐng)孩子親手創(chuàng)作二十四節(jié)氣布貼畫;
- 挑選2-4組親子家庭進(jìn)行作品展示及感受分享。
研學(xué)勞動活動過程
活動分為兩個大環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先是小課堂環(huán)節(jié),社教老師先帶領(lǐng)大家觀看了關(guān)于二十四節(jié)氣的動畫視頻,通過老師生動的講述和觀看動畫影片,小朋友和家長們了解到了我國二十四節(jié)氣的由來、節(jié)氣對應(yīng)的季節(jié)以及節(jié)氣之間的更替順序。同時社教老師把立夏時節(jié)典型的物候、食俗以及各地間不同的風(fēng)俗介紹給大家。隨后現(xiàn)場互動的小提問環(huán)節(jié),孩子們紛紛踴躍舉手回答,答案也天馬行空,答對的小朋友們獲贈了老師精心準(zhǔn)備的神秘小禮物,一時間活動現(xiàn)場熱鬧非凡。
之后進(jìn)入到手工制作布貼畫環(huán)節(jié),在老師詳細(xì)講解了制作步驟和注意事項(xiàng)后,小朋友們迫不及待地動起手來。他們利用桌上提供的材料道具,通過排列、勾描、繪畫、張貼等多種形式在麻布圓盤上制作自己心儀的節(jié)氣場景。制作過程當(dāng)中,老師和家長們一邊協(xié)助孩子們制作布貼畫,一邊給孩子們拓展一些節(jié)氣的相關(guān)知識。
制作初期,小朋友們還比較生疏,形式也比較遵循成品樣圖,不過在老師和家長的提示與鼓勵下,小朋友們紛紛“各顯神通”,展現(xiàn)出強(qiáng)大的DIY能力,利用卡紙、黏土等材料在布貼畫上加上了不同的創(chuàng)作元素。節(jié)氣場景完成后,孩子們還在圓盤上粘貼上節(jié)氣對應(yīng)的詩句,古樸雅致的詩句和清逸秀美的畫面最終構(gòu)成了一個個“獨(dú)一無二”的美麗節(jié)氣布貼畫。孩子們紛紛將自己制作的布貼畫一一展示,并開心的合影留念。一幅幅立夏節(jié)氣的“風(fēng)景”也隨之躍然于我們眼前。
二十四節(jié)氣科普知識
節(jié)氣,通常是指二十四節(jié)氣,是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是根據(jù)天體運(yùn)行規(guī)律來確定四季循環(huán)的起點(diǎn)與終點(diǎn)而劃分出的二十四個特定節(jié)令,是古人通過觀察太陽周年運(yùn)動,認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實(shí)踐。
二十四節(jié)氣,將太陽周年運(yùn)動軌跡劃分為24等份,每一等份為一個“節(jié)氣”,統(tǒng)稱“二十四節(jié)氣”。它總結(jié)了天文、氣象和農(nóng)業(yè)之間的相互關(guān)系,反映季節(jié)、溫度、天氣現(xiàn)象和物候現(xiàn)象等,是中華民族勞動人民長期積累的經(jīng)驗(yàn)成果和智慧結(jié)晶。2016年11月30日,中國“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。