中小學包粽子勞動教育實踐課來襲,附端午節(jié)活動方案

本文隸屬:10.鄉(xiāng)村民俗農耕文化(第63/132篇)

2022“端午節(jié)”飄然而至,又聞粽葉飄香時。為了提高學生綜合素質全面發(fā)展,培養(yǎng)學生熱愛勞動,孕育民族情懷,各地中小學校紛紛開展端午節(jié)主題勞動教育實踐活動。

6月1日,湖南天元小學開展“童享六一,粽情端午”師生包粽子勞動教育實踐活動。捋粽葉,做漏斗,尖角小;填糯米,壓緊實;嚴封口,捆扎線。同學們一邊學習,一邊動手實踐,一拿一卷,一放一添,于包裹纏繞間,一個個錐形粽子就躍然眼前。

中小學包粽子勞動教育實踐課來襲,附端午節(jié)活動方案

6月1日上午,豐城市杜市鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合杜市小學開展了“歡度六一 喜迎端午”包粽子系列活動。活動中,同學們在志愿者的指導下,紛紛拿起粽葉,興奮又認真地學習起了如何包粽子。折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線·····一道道工序有條不紊,忙得不亦樂乎,大家你爭我敢,不甘落后。

邢臺經濟開發(fā)區(qū)西南俎小學開展“知端午,學做粽子”勞動教育課。首先,通過主題教育,了解“端午節(jié)”的由來,學習屈原的愛國故事,掌握有關端午節(jié)的一些民俗文化知識。接著老師認真講解包粽子的技巧和工序,學生們聽的津津有味。自己動手,豐衣足食,相信自己包出來的粽子是最好吃的。

近日,蘭州成功學校將“我們的節(jié)日–端午節(jié)”與勞動教育相結合,開展了 “端午飄香‘粽’是情”為主題的包粽子活動。此次活動,一方面旨在培養(yǎng)學生勞動意識,在勞動中體驗勞動帶來的意義;另一方面讓同學們體驗端午節(jié)特有的韻味,了解端午節(jié)的風俗文化民情!

為了讓學生們能更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,5月27日,嘉興新豐鎮(zhèn)中學勞動教師聯(lián)合政教處、七年級組利用勞動課組織學生開展了端午節(jié)包粽子勞動教育實踐活動。為了確保此次包粽子勞動教育實踐活動順利開展,勞動課老師利用勞動課先學習端午包粽子的相關習俗,同時了解包粽子需要的食材和制作流程,最后幫助學生進行分組,同時每組邀請一位會包粽子的家長代表到校指導?;顒娱_始后,在家長和老師的耐心指導下,同學們手拿粽葉,折葉、盛米、放餡、壓實、包緊、扎繩……,最終一個個棱角分明的粽子誕生在學生手中。

近日,安徽阜南五小開展了“粽香飄校園 快樂迎端午”包粽子比賽!老師一聲令下,比賽正式開始,學生們各顯神通,人人都卯足了勁,有的學生經驗豐富,整理粽葉、卷成漏斗,填好糯米及配料、捆綁包扎,動作麻溜,一氣呵成,不費吹灰之力完成一個又一個,臉上掛著滿意的笑容。

附:端午節(jié)勞動教育實踐主題活動方案

感受端午節(jié)豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

一、活動主題

濃情端午,“粽”享歡樂!

二、活動目標

1、知道端午節(jié)是在農歷的五月初五,了解端午節(jié)的相關習俗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;

2、能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動手包粽子;

3、分享粽子,和家人一起體驗節(jié)日的快樂。

三、活動準備

端午節(jié)相關圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤。

四、活動過程

(一)引出話題,出示相關圖片,介紹端午節(jié)

師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是在什么時候?

師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

師:端午節(jié)都會做些什么呢?

小結:端午節(jié)在每年農歷的五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢!

(二)親子游戲

師:接下來我們來玩?zhèn)z個好玩的游戲!

1.賽龍舟

準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

2.運粽子

準備:小桶、筐

玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

(三)親子手工:包粽子

師:玩了這么久,是不是有點累了呀?坐下來休息一會兒吧!還記得我們剛剛說,端午節(jié)的時候大家都會吃什么嗎?

師:對,就是粽子,今天呀,我們一起來動手包粽子。

1.認識粽子、了解包粽子所需要的材料

師:粽子是什么樣子的?

師:你知道包粽子需要哪些材料嗎?

(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)

2.出示圖片,介紹包粽子的步驟方法

中小學包粽子勞動教育實踐課來襲,附端午節(jié)活動方案

師:你知道怎么包粽子嗎?

3.動手包粽子

師:現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動手試一試吧!

4.觀看老師(或家長)煮粽子的過程。

師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦!

五、品嘗粽子、體驗快樂

1.探索剝粽子的方法;

2.品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說一說。

六、活動結束

活動結束,一起合影留念。