田間研學(xué)課件案例:勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)基地的課件怎么設(shè)計(jì)?

田間收割(鐮刀與套靴);田間脫粒(腳踏打谷機(jī)與籮筐);田間拾稻穗地點(diǎn):早稻養(yǎng)魚(yú)-豌豆;中稻養(yǎng)鰍-蠶豆。2、運(yùn)輸、晾曬、風(fēng)選(板車(chē)、竹耙子、風(fēng)車(chē))將脫離后的稻谷裝袋后,用板車(chē)運(yùn)輸至?xí)駡?chǎng),攤薄后進(jìn)行晾曬;晾曬好稻谷后,采用手動(dòng)風(fēng)車(chē)進(jìn)行風(fēng)選(可以改用手電兩用風(fēng)車(chē))?;顒?dòng)場(chǎng)地:勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)基地水泥曬場(chǎng)。 Continue reading 田間研學(xué)課件案例:勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)基地的課件怎么設(shè)計(jì)?

村播計(jì)劃培養(yǎng)“鄉(xiāng)土直播員”:農(nóng)民當(dāng)主播,手機(jī)變農(nóng)具,直播成農(nóng)活

農(nóng)民當(dāng)主播,手機(jī)變農(nóng)具,直播成農(nóng)活,數(shù)據(jù)為農(nóng)資。早在去年7月,衢州市柯城區(qū)通過(guò)“村播計(jì)劃”,以專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)方式,培養(yǎng)出一批“多肉娘娘”“面條陳掌柜”“柚子姐姐”等“鄉(xiāng)土直播員”,讓農(nóng)民用直播的形式為農(nóng)產(chǎn)品打開(kāi)銷(xiāo)路,走出了一條致富的新路子。41歲的劉賢龍?jiān)驹谕庾錾?,銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品。今年受新冠肺炎疫情影響,農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo),劉賢龍萌生了直播帶貨的想法。 Continue reading 村播計(jì)劃培養(yǎng)“鄉(xiāng)土直播員”:農(nóng)民當(dāng)主播,手機(jī)變農(nóng)具,直播成農(nóng)活

創(chuàng)意農(nóng)業(yè):如何用小資本大創(chuàng)意做大農(nóng)業(yè)?

結(jié)合自身?xiàng)l件和文化內(nèi)涵的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),在休閑農(nóng)莊、鄉(xiāng)村旅游的建設(shè)中是十分必要的。你需要做的是以鄉(xiāng)村景觀和農(nóng)業(yè)環(huán)境為背景,將各種主題創(chuàng)意融入規(guī)劃中。收集各種村民使用過(guò)的生活用品、娛樂(lè)用品、農(nóng)具工具、牲畜用品,開(kāi)個(gè)老物件展覽館。很多集體活動(dòng),如果在市區(qū)內(nèi)有場(chǎng)地方面的局限,如果移到戶外就比較恰當(dāng)些,比如很多公司的擴(kuò)展培訓(xùn)。 Continue reading 創(chuàng)意農(nóng)業(yè):如何用小資本大創(chuàng)意做大農(nóng)業(yè)?

鄉(xiāng)村衰敗,一個(gè)重要的原因是鄉(xiāng)村缺乏特色產(chǎn)業(yè)支撐

一些“新農(nóng)村”建設(shè),由于沒(méi)有產(chǎn)業(yè)發(fā)展甚至削弱了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,反而使農(nóng)民陷入了新的困境。盡管人們千方百計(jì)試圖振興鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),也進(jìn)行了各顯其能的嘗試,但面對(duì)各地樹(shù)立的典型,人們的態(tài)度大都是“典型很好,我們學(xué)不了”。問(wèn)題就在于沒(méi)有找到可持續(xù)、可復(fù)制的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。農(nóng)家樂(lè)之所以受到歡迎,就在于它有著有效的產(chǎn)業(yè)鏈延伸模式:從地頭延伸到了餐桌。 Continue reading 鄉(xiāng)村衰敗,一個(gè)重要的原因是鄉(xiāng)村缺乏特色產(chǎn)業(yè)支撐

怎么設(shè)計(jì)規(guī)劃一個(gè)客流量爆棚的家庭生態(tài)農(nóng)莊?

根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)發(fā)一些民俗活動(dòng)、農(nóng)業(yè)勞作活動(dòng),提供諸如農(nóng)作物種植、田園織耕、養(yǎng)蜂釀蜜、蔬果采摘等參與體驗(yàn)功能。游客通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng),滿足對(duì)農(nóng)事的好奇心。科普教育:游客可了解無(wú)公害蔬菜對(duì)人體健康的好處,例如介紹各類(lèi)農(nóng)作物、農(nóng)具及使用方法,如何辨別蔬菜或水果是否用了催熟劑、怎樣搭配才更營(yíng)養(yǎng)等一些基本常識(shí)。 Continue reading 怎么設(shè)計(jì)規(guī)劃一個(gè)客流量爆棚的家庭生態(tài)農(nóng)莊?

8個(gè)鄉(xiāng)村花園創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,低成本營(yíng)造的超美景觀

8個(gè)鄉(xiāng)村花園創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,低成本營(yíng)造的超美景觀

鄉(xiāng)村景觀的打造,離不開(kāi)悠悠青草和姹紫鮮花,或紅或紫或黃或綠,這些自然色的點(diǎn)綴,無(wú)論是五彩繽紛的絢爛,還是單色的質(zhì)樸,都令人如癡如醉,這大概就是鄉(xiāng)村田園的獨(dú)特魅力之一。將古董馬車(chē)或其它廢舊農(nóng)具作為花盆或植物架,放置花園一角,讓整個(gè)花園增添一絲歷史人文氣息。另外,在冬季花草凋零時(shí)節(jié),還可以使用古董馬車(chē)或廢舊農(nóng)具組織各種鄉(xiāng)間活動(dòng),比如南瓜節(jié)、民俗節(jié)慶等。 Continue reading 8個(gè)鄉(xiāng)村花園創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案,低成本營(yíng)造的超美景觀

2個(gè)“農(nóng)場(chǎng)主題IP”的創(chuàng)意案例:如何讓你的農(nóng)場(chǎng)會(huì)說(shuō)話更浪漫

如果提到“農(nóng)場(chǎng)”,相信很多人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)兩種畫(huà)面,“中國(guó)式鄉(xiāng)村”和“國(guó)外的浪漫農(nóng)莊”。這些年有的人覺(jué)得臺(tái)灣農(nóng)莊的“小巧精美”之趣值得借鑒,是農(nóng)莊更是一個(gè)精致花園;更有的人一窩蜂地追尋日本農(nóng)場(chǎng),覺(jué)得他們注重“體驗(yàn)型的農(nóng)業(yè)”,是農(nóng)田更是個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)館。似乎,無(wú)論游客還是農(nóng)場(chǎng)主們都向往國(guó)外的“農(nóng)場(chǎng)”。 Continue reading 2個(gè)“農(nóng)場(chǎng)主題IP”的創(chuàng)意案例:如何讓你的農(nóng)場(chǎng)會(huì)說(shuō)話更浪漫

三步改造喚醒美麗鄉(xiāng)村沉睡的資源:創(chuàng)意設(shè)計(jì)+場(chǎng)景營(yíng)造+內(nèi)容植入

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,少不了對(duì)鄉(xiāng)村的改造??墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)在這一過(guò)程中,很多鄉(xiāng)村變成了“城市化”的鄉(xiāng)村,譬如大面積硬化的廣場(chǎng),園林式的景觀,社區(qū)式的樓房等。試問(wèn)失去了鄉(xiāng)土味的鄉(xiāng)村,還是城里人向往的鄉(xiāng)村么?鄉(xiāng)村是一座巨大的寶藏,蘊(yùn)含著豐富的資源。它的一草一木、一磚一瓦,都有可能成為鄉(xiāng)村建設(shè)的素材,并演化為鄉(xiāng)村建設(shè)的亮點(diǎn)。關(guān)鍵是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼光,你用何種方式去打造。 Continue reading 三步改造喚醒美麗鄉(xiāng)村沉睡的資源:創(chuàng)意設(shè)計(jì)+場(chǎng)景營(yíng)造+內(nèi)容植入

讓智慧小農(nóng)場(chǎng)走進(jìn)中心學(xué)校,給孩子們補(bǔ)上“自然”“科技”“勞動(dòng)”這一課

因?yàn)槲覈?guó)大多中小學(xué)的場(chǎng)地有限,因此比較適合打造10-20畝的小型智慧農(nóng)場(chǎng),管理上則以4-5年級(jí)孩子的班級(jí)認(rèn)領(lǐng)包產(chǎn)為主。學(xué)校成立分區(qū)分類(lèi)種植社團(tuán),每到課余時(shí)間,社團(tuán)學(xué)生便來(lái)到田間地頭觀察農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì),參與田間勞動(dòng)。校園小農(nóng)場(chǎng)可以利用的場(chǎng)地有:中小學(xué)校園的空閑場(chǎng)地及角落,林下場(chǎng)地,屋頂農(nóng)場(chǎng),樓臺(tái)空間,走廊宣傳欄。另外,教室外壁上也可以種植攀援植物 Continue reading 讓智慧小農(nóng)場(chǎng)走進(jìn)中心學(xué)校,給孩子們補(bǔ)上“自然”“科技”“勞動(dòng)”這一課

由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部推薦的一條仙桃市農(nóng)家樂(lè)精品線,值得收藏!

仙桃源現(xiàn)代農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)示范園位于“仙女撒桃”美麗傳說(shuō)的起源地湖北省仙桃市,是以桃文化為主題,依托江漢平原水鄉(xiāng)田園的獨(dú)特地理優(yōu)勢(shì),傾力打造的以桃文化為主題,集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村文旅、兒童游樂(lè)、親子研學(xué)、民宿康養(yǎng)、休閑農(nóng)莊、影視基地等多元業(yè)態(tài)于一體的田園綜合體。園區(qū)緊緊圍繞“水鄉(xiāng)田園,綠色崛起”的指導(dǎo)思想,以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為引領(lǐng), Continue reading 由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部推薦的一條仙桃市農(nóng)家樂(lè)精品線,值得收藏!

豐收節(jié)大量網(wǎng)民圍觀農(nóng)民網(wǎng)紅帶貨,視頻直播為啥成了“新農(nóng)活”?

淘寶、抖音、快手等平臺(tái)均在豐收節(jié)這一天,聯(lián)合一些基層政府推出了大量視頻直播農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售活動(dòng)。在中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)組織指導(dǎo)委員會(huì)辦公室指導(dǎo)的系列評(píng)選中,淘寶主播薇婭、烈兒寶貝入選十大網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售達(dá)人,淘女郎demi入選十大豐收節(jié)使者。山東大學(xué)社會(huì)學(xué)教授王忠武說(shuō),也應(yīng)注意到,一些直播的商品質(zhì)量還不是很過(guò)關(guān),售后服務(wù)跟不上,一些貧困地區(qū)的供應(yīng)鏈還在初級(jí)建設(shè)階段,相關(guān)各方要進(jìn)一步形成支持合力,提升質(zhì)量,不斷增強(qiáng)消費(fèi)者的體驗(yàn)和信任度。 Continue reading 豐收節(jié)大量網(wǎng)民圍觀農(nóng)民網(wǎng)紅帶貨,視頻直播為啥成了“新農(nóng)活”?

我國(guó)的農(nóng)機(jī)競(jìng)爭(zhēng)能力為何遠(yuǎn)不及國(guó)外產(chǎn)品?研發(fā)投入太低!

當(dāng)前國(guó)際農(nóng)機(jī)巨頭在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上紛紛采用現(xiàn)代技術(shù)研發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,更加注重產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。我國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)研發(fā)費(fèi)用占企業(yè)銷(xiāo)售額的比例普遍不足2%,而國(guó)際農(nóng)機(jī)巨頭研發(fā)費(fèi)用一般占銷(xiāo)售額的3%~6%。如何加大研發(fā)投入費(fèi)用、提高研發(fā)費(fèi)用使用效率,提升農(nóng)機(jī)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,從而占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和拓展國(guó)際市場(chǎng),是當(dāng)前我國(guó)農(nóng)機(jī)企業(yè)面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。 Continue reading 我國(guó)的農(nóng)機(jī)競(jìng)爭(zhēng)能力為何遠(yuǎn)不及國(guó)外產(chǎn)品?研發(fā)投入太低!

做了11年種田游戲,他們終于把自己變成了農(nóng)業(yè)公司

從初代到最新的《模擬農(nóng)場(chǎng)2019》,整個(gè)系列給人的感覺(jué)一直就是“硬核”。滿目望去,根本看不見(jiàn)鋤頭鐮刀的身影,取而代之的是器械部件、小型和大型器械。為了復(fù)刻真實(shí)的農(nóng)業(yè)工作情況,GS與現(xiàn)實(shí)里的農(nóng)業(yè)、機(jī)械公司進(jìn)行合作,獲得了這些農(nóng)用車(chē)輛、工具的授權(quán)。于是,玩家能在商店中,看到各式各樣的農(nóng)機(jī)品牌和機(jī)型,他們被精心建模,與現(xiàn)實(shí)的自己長(zhǎng)得一模一樣。 Continue reading 做了11年種田游戲,他們終于把自己變成了農(nóng)業(yè)公司

我國(guó)郊區(qū)休閑農(nóng)業(yè)資源分哪幾種?有哪些開(kāi)發(fā)利用途徑?

我國(guó)郊區(qū)旅游作為一種獨(dú)特的旅游經(jīng)營(yíng)及發(fā)展理念, 具有廣闊的前景。而未經(jīng)任何開(kāi)發(fā)的文化資源都可被稱(chēng)為原始資源, 通過(guò)對(duì)其進(jìn)一步地加工利用可稱(chēng)其為二級(jí)資源, 這是旅游項(xiàng)目發(fā)展的重心和方向。本文通過(guò)對(duì)生產(chǎn)、生活和生態(tài)3個(gè)領(lǐng)域的旅游資源進(jìn)行細(xì)分, 尋找差異、細(xì)化內(nèi)容, 從而為具體實(shí)施利用提供相關(guān)參考。一般的農(nóng)村生產(chǎn)資源可以分為農(nóng)作物、農(nóng)耕活動(dòng)、農(nóng)具和動(dòng)物養(yǎng)殖等資源。 Continue reading 我國(guó)郊區(qū)休閑農(nóng)業(yè)資源分哪幾種?有哪些開(kāi)發(fā)利用途徑?