勞動(dòng)教學(xué)過程：包括導(dǎo)入新課、安全教育、講述新課、課后小結(jié)評(píng)比等環(huán)節(jié)。在導(dǎo)入新課時(shí)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們對(duì)課程產(chǎn)生興趣；在安全教育時(shí)，要強(qiáng)調(diào)安全操作的重要性；在講述新課時(shí)，要結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解，讓學(xué)生更好地理解；在課后小結(jié)評(píng)比時(shí)，要對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們的進(jìn)步。案例演示2：校外勞動(dòng)教育課程構(gòu)建；案例演示3：勞動(dòng)教育課程評(píng)價(jià) Continue reading 制定勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案相關(guān)案例演示：基本內(nèi)容有哪些？
“十四五”期間（2021年到2025年），山東全省將確定并公布200個(gè)省級(jí)中小學(xué)生勞動(dòng)教育功能的研學(xué)實(shí)踐基地，這是山東省教育廳“十四五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)。2023年4月，山東省教育廳發(fā)布了《加強(qiáng)普通中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》，提出了13條具體措施——包括豐富教育內(nèi)容、拓展實(shí)踐場(chǎng)所、增強(qiáng)師資力量、完善勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)、推進(jìn)家校社協(xié)同實(shí)施等方面。其中，要求中小學(xué)確保每周1節(jié)勞動(dòng)課，每所中小學(xué)最少配備1名勞動(dòng)教育教師，將學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)納入到學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系當(dāng)中，支持有條件的師范院校設(shè)置與勞動(dòng)教育相關(guān)的專業(yè)等。 Continue reading 山東擬建200個(gè)省級(jí)勞動(dòng)教育+研學(xué)實(shí)踐基地，并創(chuàng)建一批示范基地