全國(guó)共有鄉(xiāng)村教師290多萬(wàn)人,新生代鄉(xiāng)村教師的成長(zhǎng)困惑
當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入收官階段,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村踏上新征程,在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),關(guān)注鄉(xiāng)村教師群體,具有非凡的意義。據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù),截至2018年底,全國(guó)共有鄉(xiāng)村教師290多萬(wàn)人,其中,40歲以下的青年教師占58.3%。2006年起特崗計(jì)劃實(shí)施至今,大規(guī)模招聘了農(nóng)村青年教師,青年已成為鄉(xiāng)村教師的中堅(jiān)力量。近十五年來(lái)這一代鄉(xiāng)村教師被劃分為“第五代鄉(xiāng)村教師” Continue reading 全國(guó)共有鄉(xiāng)村教師290多萬(wàn)人,新生代鄉(xiāng)村教師的成長(zhǎng)困惑