生物實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)是提高教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣的絕佳途徑。以釀造葡萄酒為例，你不親自去做，永遠(yuǎn)體會(huì)不到葡萄酒分層后琥珀般的光澤，酵母菌發(fā)酵一串串的氣泡和伴隨著的啪啪的聲音。也只有這個(gè)時(shí)候，才真正理解發(fā)酵，才是真正自己的知識(shí)，給學(xué)生講課才是有底氣的。當(dāng)學(xué)生感到老師對(duì)所教的學(xué)科充滿(mǎn)興趣和熱情，孜孜以求去鉆研的時(shí)候，學(xué)生才會(huì)真正感受到本學(xué)科的魅力，才會(huì)有濃厚的興趣。 Continue reading 案例：中小學(xué)校園勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)如何開(kāi)展？怎樣升級(jí)改進(jìn)？
水培蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)都是傳統(tǒng)土壤栽培無(wú)法比擬的，無(wú)論是從安全性，還是蔬菜口感、內(nèi)在品質(zhì)，都要遠(yuǎn)比土壤栽培優(yōu)越。也正因?yàn)樗嗍卟擞羞@些優(yōu)點(diǎn)，使得水培蔬菜產(chǎn)業(yè)在包括中國(guó)在內(nèi)的世界許多國(guó)家中，都作為一種高檔蔬菜、安全蔬菜生產(chǎn)的不二選擇。水培生產(chǎn)技術(shù)的優(yōu)越性越來(lái)越受到人們的重視，特別是葉類(lèi)蔬菜，生產(chǎn)周期短，產(chǎn)量高，水培技術(shù)簡(jiǎn)單，因此水培技術(shù) Continue reading 水培蔬菜：產(chǎn)量高品質(zhì)優(yōu)，但投資較大，操作技術(shù)要求也高
3、將浸泡后的種子埋入土壤里，再撒上一點(diǎn)水。這時(shí)，可以帶孩子做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。比如一部分蛋殼花盆放在陽(yáng)光充足的窗邊，另一部分則放在避光處。4、每隔2、3天都給澆上一點(diǎn)水，等種子發(fā)芽后，用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，仔細(xì)檢查下小苗的根莖葉。等小苗長(zhǎng)高了，就可以把它和蛋殼一起移植到花盆里啦！ Continue reading 研學(xué)農(nóng)場(chǎng)：用雞蛋做花盆，用科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶孩子迎新年！