幼兒園科學(xué)環(huán)境布置需要?jiǎng)?chuàng)意和方法，可以利用廢舊物品如鞋子、鉛筆盒、舊書包等制作花盆，裝飾角落空間和墻面，同時(shí)種植果樹和蔬菜，營造綠色生態(tài)環(huán)境，激發(fā)幼兒的探索欲望。這些創(chuàng)意布置不僅美觀實(shí)用，還能讓幼兒在觀察和學(xué)習(xí)中感受到自然的魅力。在幼兒園或一些家庭里面，對于角落的這些地方是比較不喜歡的，其實(shí)我們平常的在養(yǎng)花的時(shí)候，就可以將一些花卉植物放在角落里面。 Continue reading 幼兒園科學(xué)環(huán)境布設(shè)：利用廢舊生活品的創(chuàng)意花草
我們時(shí)常想念孩童時(shí)期，懷念那時(shí)無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。直到為人父母，同樣地希望這段回憶可以在下一代的生活中延續(xù)。隨著現(xiàn)代物質(zhì)生活和精神生活的豐富，環(huán)境在孩子們的生活中顯得尤為重要。每個(gè)孩子都幻想擁有可以盡情玩耍的空間，在鄉(xiāng)村院子里給孩子營造一個(gè)大自然吧，這大概是最好的童年禮物了！看看孩子們在鄉(xiāng)村庭院里開心嬉戲的歡快場景吧，心動(dòng)了嗎？ Continue reading 鄉(xiāng)村庭院中的兒童空間設(shè)計(jì)，孩子們的夢幻天堂
3、將浸泡后的種子埋入土壤里，再撒上一點(diǎn)水。這時(shí)，可以帶孩子做對比實(shí)驗(yàn)。比如一部分蛋殼花盆放在陽光充足的窗邊，另一部分則放在避光處。4、每隔2、3天都給澆上一點(diǎn)水，等種子發(fā)芽后，用放大鏡仔細(xì)觀察，仔細(xì)檢查下小苗的根莖葉。等小苗長高了，就可以把它和蛋殼一起移植到花盆里啦！ Continue reading 研學(xué)農(nóng)場：用雞蛋做花盆，用科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶孩子迎新年！
現(xiàn)在我們更多的是去菜市場買菜吃，自己很少種菜吃了，但國外很多家庭都依然保留“自給自足”的狀態(tài)，不過關(guān)于種菜的方法可就是千奇百怪了，泡沫箱、花盆種菜都算普通的了，現(xiàn)在有人不用土種菜，而是利用廢舊的稻草堆來種。國內(nèi)稻子收完基本就用來做柴火、堆肥。但是在國外，有業(yè)主利用這些廢舊的稻草用來種蔬菜，那與直接在土壤種菜相比有什么好處呢？ Continue reading 這是誰想出來在稻草堆上種菜的？不長雜草不用彎腰勞動(dòng)，方便省事