食育是以食物為載體的教育活動，有助于幼兒獲得飲食文化啟蒙教育，促進(jìn)其全面發(fā)展。文章介紹了推廣食育課程、開展食育課堂等具體做法，如利用陽臺種植蔬果、開展與食物相關(guān)的教學(xué)活動等，讓幼兒在參與中體驗(yàn)食物的美好，學(xué)習(xí)珍惜食物、敬畏生命。食育不僅限于幼兒園，還延伸到每個家庭，成為孩子們美食文化探索的一部分。食育的推廣和實(shí)踐有助于培養(yǎng)幼兒的膳食習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長。 Continue reading 幼兒園的食育課程：傳遞健康飲食，吸取大自然知識→