美國(guó)家長(zhǎng)有多重視STEAM教育?從這節(jié)模擬化石挖掘的科學(xué)課就可知道
美國(guó)的課堂上,為什么總有豐富多彩的STEAM課程,并能很好地落地?來(lái)自美國(guó)公立學(xué)校的小楊老師認(rèn)為,這離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和重視。這篇文章里,小楊老師就分享了自己設(shè)計(jì)的“化石”主題科學(xué)課,如何在美國(guó)家長(zhǎng)的踴躍參與下,成為一堂妙趣橫生、動(dòng)手實(shí)踐性極強(qiáng)的探索課堂,以及美國(guó)家長(zhǎng)怎樣將“學(xué)和玩”結(jié)合起來(lái),將生活處處變成科學(xué)。 Continue reading 美國(guó)家長(zhǎng)有多重視STEAM教育?從這節(jié)模擬化石挖掘的科學(xué)課就可知道