幼兒園自然教育與勞動實踐:“開心菜園”里的故事

今天大四班的孩子們散步的時候來到了班級的種植區(qū),發(fā)現(xiàn)玉米棒子已經(jīng)很大了。孩子們嘰嘰喳喳炸開了鍋…生活即教育,自然教育的內涵就是讓孩子的知覺更加敏銳,喚醒他們的創(chuàng)造性思維。我們帶孩子走到真實的自然環(huán)境中,引導孩子觀察感受植物的生長變化,感受豐收和勞動實踐帶來的喜悅。孩子們從“云端”到落地,有了不同的體驗,也有了不同的生活。這中間,有問題,有交流,有討論,更有碰撞。相信這次不一般的收獲體驗,會給他們留下深刻的記憶!“開心菜園”里的故事每天都在發(fā)生…… Continue reading 幼兒園自然教育與勞動實踐:“開心菜園”里的故事