研學(xué)真的有前景嗎？這個(gè)行業(yè)值得大家投入精力嗎？個(gè)人創(chuàng)業(yè)做研學(xué)基地或研學(xué)服務(wù)有發(fā)展前途嗎？研學(xué)旅行在全國(guó)已經(jīng)初步形成規(guī)?；?，且發(fā)展態(tài)勢(shì)非常好。能不能趕上研學(xué)旅行的發(fā)展機(jī)遇就看你是否有一個(gè)強(qiáng)力的合作伙伴了！我們建議，各地方和各學(xué)校要對(duì)出行時(shí)間、路線、年級(jí)與人數(shù)做可行性論證，要積極慎重，在不斷“試行”中找到最適合本地區(qū)、本學(xué)校的路徑。 Continue reading 做研學(xué)基地或研學(xué)服務(wù)有發(fā)展前途嗎？如何組織實(shí)施？
中小學(xué)綜合實(shí)踐課程是由國(guó)家統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)綱要，地方教育管理部門加以指導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)行校本開(kāi)發(fā)和實(shí)施的三級(jí)管理課程。透過(guò)總目標(biāo)可以看出，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置在適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。綜合實(shí)踐基地堅(jiān)持學(xué)生自主選擇及主動(dòng)參與，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，重視對(duì)學(xué)生集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神的打造。 Continue reading 我國(guó)中小學(xué)實(shí)踐基地發(fā)展特點(diǎn)及建設(shè)模式
科學(xué)實(shí)踐基地：科學(xué)探究、技術(shù)與設(shè)計(jì)、科學(xué)與藝術(shù)、科普教育等活動(dòng)項(xiàng)目。素質(zhì)拓展基地主要包括軍事訓(xùn)練、體能拓展、競(jìng)技比賽、趣味游戲、文化娛樂(lè)等活動(dòng)項(xiàng)目。旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生的體力、毅力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心以及相互合作的團(tuán)隊(duì)精神；張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)潛能；展示學(xué)生的藝術(shù)才能，豐富學(xué)生的文化生活。 Continue reading 我國(guó)青少年（中小學(xué)）綜合實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)情況