創(chuàng)客教育在課程設(shè)置上的4個(gè)特點(diǎn)！4個(gè)年齡階段的案例分享！
眾所周知，創(chuàng)客教育是近兩年才發(fā)展起來(lái)的素質(zhì)教育，很多小學(xué)和創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)在開(kāi)展創(chuàng)客教育時(shí)困于課程體系開(kāi)發(fā)，本文將對(duì)幼兒園到小學(xué)階段的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行列舉，以滿(mǎn)足孩子在不同年齡段成長(zhǎng)需求，希望對(duì)大家從事創(chuàng)客教育時(shí)有所幫助。與傳統(tǒng)的基于班級(jí)授課制以教師為中心、教材為中心、教室為中心的知識(shí)單向傳遞模式不同，創(chuàng)客教育在課程設(shè)置上需體現(xiàn)以下四個(gè)特點(diǎn)： Continue reading 創(chuàng)客教育在課程設(shè)置上的4個(gè)特點(diǎn)！4個(gè)年齡階段的案例分享！
