農(nóng)村老齡化問題十分嚴(yán)重，同時(shí)還有農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格及農(nóng)民收入低、農(nóng)村地區(qū)教育資源匱乏、環(huán)境污染日益嚴(yán)重等難題，另一方面，中國的中小學(xué)教育也普遍存在著追求書本考試成績，嚴(yán)重忽視學(xué)生素質(zhì)教育的怪現(xiàn)象。盡管中國農(nóng)村與教育問題突出，但是這兩個(gè)行業(yè)融合催生的鄉(xiāng)村研學(xué)基地則是一個(gè)非常誘人的高潛力創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。行走在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的路上，你總是在處在一個(gè)疑惑圈層之中 Continue reading 鄉(xiāng)村研學(xué)基地設(shè)計(jì)：做到這幾點(diǎn)，讓農(nóng)村閑置資源實(shí)現(xiàn)利益最大化→