鄰水縣政協(xié)教科衛(wèi)體委調(diào)研中發(fā)現(xiàn)一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)教育被淡化、弱化，勞動(dòng)育人功能亟待加強(qiáng)。6月15日，平江縣官塘中心小學(xué)五年級(jí)近200名師生赴鎮(zhèn)敬老院開展校園勞動(dòng)實(shí)踐基地掛牌儀式和勞動(dòng)示范基地參觀活動(dòng)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。5月30日，南岳區(qū)首個(gè)青少年校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地在南岳鎮(zhèn)紅星村授牌。 Continue reading 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐基地：教育，從不止于書本！勞動(dòng)教育，從不止于課堂！→