原教案《小蛇出洞游戲》適用于大班幼兒，通過游戲教授方位知識(shí)，包括初次體驗(yàn)、競(jìng)賽和游戲延伸三個(gè)環(huán)節(jié)，使用兒歌、塑料圈等教學(xué)工具。升級(jí)版教案《森林奇遇記：小蛇與迷路的星星》增加互動(dòng)游戲和多媒體元素，激發(fā)幼兒對(duì)方位學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于小班幼兒，教案調(diào)整減少難度。教案還引入奇幻故事，通過熱氣球引出迷路小蛇多多的森林奇遇，最后提出戶外研學(xué)版教案設(shè)計(jì)建議 Continue reading 幼兒園大班辨識(shí)方位教案《小蛇出洞游戲》及升級(jí)版活動(dòng)方案→