幼兒園的品牌環(huán)境形象塑造越來(lái)越重要，以生動(dòng)展現(xiàn)幼兒園教育品質(zhì)和方法。幼兒科學(xué)活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)需整體規(guī)劃，包括室內(nèi)和戶外環(huán)境，利用班級(jí)活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、科學(xué)廳等多區(qū)域。教師需具備整合課程和創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力，提供豐富多樣的科學(xué)探索材料，如動(dòng)植物標(biāo)本、自然實(shí)物、探索光、磁電現(xiàn)象、聲、力、物質(zhì)形態(tài)等材料，以支持幼兒的科學(xué)探索活動(dòng)。 Continue reading 實(shí)用！幼兒園科學(xué)活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的選配→