隨著疫情控制整體好轉(zhuǎn)，跨省旅游在冰凍172天后，終獲解封。消息傳出后，不僅各大旅行大聲呼喚“快樂回來！”，同時錯過“黃金”寒假，流水已近枯竭的研學(xué)教培市場也在盛夏開始蠢蠢欲動。那么今年的這個特殊暑假，研學(xué)市場，能迎來行業(yè)的全面復(fù)蘇嗎？盡管遇到了前所未有的危機，但跳出疫情帶來的短暫陣痛，從業(yè)者們更是看到了未來研學(xué)市場廣泛的發(fā)展空間。

連日來，隨著國內(nèi)跨省團隊游的放開和暑期的到來，前往敦煌旅游的游客大幅增加，旅游業(yè)持續(xù)升溫，與之而來的研學(xué)游也跟著熱了起來。游客們通過參觀游覽和體驗特色研學(xué)項目，了解敦煌當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗和豐富多彩的歷史文化，進一步催熱了敦煌研學(xué)旅游，促進了全域旅游發(fā)展。研學(xué)游也成為了敦煌旅游的一大品牌。

圖為研學(xué)游學(xué)員在敦煌畫院學(xué)習(xí)敦煌壁畫臨摹技巧。

近日，南京謝女士一家及親戚朋友一行十余人，千里迢迢來到敦煌，慕名到陽關(guān)景區(qū)參觀游玩，并在陽關(guān)研學(xué)中心讓孩子們體驗了研學(xué)項目“陶器制作”。

來自南京的游客謝靜說，帶著小朋友來研學(xué)，主要是讓他們增進知識，通過制作一些陶藝，讓小朋友提高對歷史的認識。“雖然這里有很多歷史遺跡，但如果不親身體驗，感受是不深的?！彼f。

孩子及家長在老師的指導(dǎo)下自己動手，將黏土經(jīng)過練泥、拉胚、打磨等工序，制作成不同形狀的陶器?！耙郧皩W(xué)過很多關(guān)于陽關(guān)的古詩，但是沒有真正來看過。現(xiàn)在不僅看了，還在這里做陶藝，記憶更加深刻。”來自南京的小學(xué)生謝梓怡說。

圖為研學(xué)游學(xué)員在敦煌沙畫藝術(shù)館學(xué)習(xí)沙畫。

除體驗研學(xué)項目陶器制作外，游客還帶領(lǐng)孩子們參觀陽關(guān)博物館文物展廳、學(xué)習(xí)漢代禮儀；在都尉府辦理通關(guān)文牒、驗牒過關(guān)、徒步古陽關(guān)遺址區(qū)；參與體驗射箭、鉆木取火、修筑長城、烽火傳遞、摹制拓片、陶器鉆孔、經(jīng)書摹寫等特色研學(xué)項目，感受觸摸歲月往昔，接受陽關(guān)文化熏陶，了解敦煌兩關(guān)遺址、長城文化的悠久歷史，培養(yǎng)對祖國燦爛文化的熱愛之情。

據(jù)了解，近年敦煌研究院也相繼推出了“莫高學(xué)堂”“念念敦煌”“世界遺產(chǎn)與青少年”“莫高夢·泥胚典藏”“九色鹿星空”“飛天剪紙”等多項獨具特色的研學(xué)項目。

圖為研學(xué)游學(xué)員在陽關(guān)博物館學(xué)習(xí)射箭。

敦煌市在玉門關(guān)遺址景區(qū)研學(xué)基地，開發(fā)設(shè)計了漢簡、書簽、互動游戲、漢餐制作、描摹、拓印、漢服體驗、模型搭建、沙盤重現(xiàn)等互動體驗研學(xué)產(chǎn)品；在敦煌雅丹世界地質(zhì)公園研學(xué)基地，開發(fā)設(shè)計了地質(zhì)探究、公益環(huán)保、自然科考、戶外拓展等特色主題研學(xué)產(chǎn)品等，讓中外游客和研學(xué)團隊在旅游參觀的同時，進一步體驗敦煌文化的博大精深和敦煌藝術(shù)的無窮魅力。

近年來，敦煌市依托博大悠久的歷史文化和神奇壯美的自然景觀等得天獨厚的資源優(yōu)勢，出臺優(yōu)惠措施，支持發(fā)展研學(xué)旅游，敦煌也入選首批“中國研學(xué)旅游目的地”。