一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

2019年高考成績(jī)?nèi)涨敖視?,這4個(gè)博士村再次展示出強(qiáng)大的實(shí)力。初步統(tǒng)計(jì)顯示,4個(gè)村76名考生參加高考,65人上了本科線。冒雨到了瀏陽沙市鎮(zhèn),張爾忠老師告訴我,瀏陽出博士,有三個(gè)有名的博士村。于是,驅(qū)車走進(jìn)了聞名中外的沙市鎮(zhèn)秧田村,一面26位的巨大博士墻,赫然映入眼簾…….

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

張老師告訴我,瀏陽沙市鎮(zhèn)“博士村”歷來崇尚耕讀傳家,1200多戶家庭培養(yǎng)了26位博士。這個(gè)村大都姓羅,其中一個(gè)家庭培養(yǎng)出來2位博士。第一位從小村走出去的博士是羅宣干,武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院退休教授,如今已80多歲,羅宣干先后在華南理工大學(xué)、武漢大學(xué)、哈佛大學(xué)求學(xué)。

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一進(jìn)村口,整潔干凈的村路令我驚訝,兩位婦女在清掃馬路,村里的每一條道路、包括房前屋后,都有人負(fù)責(zé)清掃,如果想在地上找出一片廢紙屑或是一個(gè)丟棄的煙頭都十分艱難。村民告訴我,這是他們幸福的家園。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

在瀏陽沙市鎮(zhèn)秧田村,一座頗具特色的湖湘耕讀文化館吸引了我的目光,于是,走進(jìn)館內(nèi)尋找“博士村”出博士的奧秘。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名
一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

館內(nèi)將分為家風(fēng)文化展示區(qū)、鄉(xiāng)賢文化展示區(qū)和傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)三大板塊六個(gè)展區(qū)。

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男耕女織,是中華民族的文化傳統(tǒng),在村里一代代傳承了下來。秧田村這個(gè)有著700多年歷史的屋場(chǎng)歷來崇尚“耕讀傳家”,尚學(xué)進(jìn)取在當(dāng)?shù)匚等怀娠L(fēng)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,截至去年中國(guó)共授予各類博士33.5萬人,加上在讀博士生20多萬人,相當(dāng)于1000戶家庭出一個(gè)博士。而秧田村,這個(gè)1200多戶家庭的小山村走出了600多名大學(xué)生,其中碩士100多名、博士26名。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

耕讀文化是中國(guó)幾千年農(nóng)業(yè)文明社會(huì)在特定歷史時(shí)期形成的鄉(xiāng)村文化,“忠厚傳家遠(yuǎn),讀書濟(jì)世長(zhǎng)”,至今仍在沙市鎮(zhèn)發(fā)揮著積極的社會(huì)影響和潛移默化的教育作用。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

耕讀文化起源于春秋戰(zhàn)國(guó),興盛于唐朝和宋朝,至清末逐漸沒落。隨著社會(huì)的發(fā)展,以及國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的重視,與農(nóng)業(yè)相關(guān)的耕讀文化煥發(fā)了新的生命力。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

在沙市鎮(zhèn),你會(huì)處處看到孔子的雕像。中國(guó)的耕讀文化孕育了眾多的農(nóng)學(xué)家,產(chǎn)生了大量的古農(nóng)書,其數(shù)量之多、水平之高是其他國(guó)家少有的。古代的農(nóng)書大都出自有過耕讀生活的知識(shí)分子之手,他們有寫作能力,又有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),為寫作農(nóng)書創(chuàng)造了條件。耕讀文化影響了文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、家國(guó)的發(fā)展與興隆。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名
一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

耕讀文化給瀏陽沙市鎮(zhèn)留下了深厚的文化底蘊(yùn),很多傳統(tǒng)村落都帶有耕讀文化的影子,為現(xiàn)代人提供田園生活意境與場(chǎng)所。耕讀文化館的建成,對(duì)于傳承耕讀文化、親近自然、農(nóng)耕體驗(yàn)、鄉(xiāng)村建設(shè)起到了多方面的助推作用。同時(shí),耕讀文化館,為組織鄉(xiāng)村研學(xué)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),耕讀文化園給鄉(xiāng)村帶來了充足的活力和實(shí)實(shí)在在的消費(fèi)力。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名
一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

走進(jìn)秧田村,處處看到孩子們即使放學(xué)了,依舊在門前讀書的快樂與老人們的溫文爾雅的謙和,誰家孩子的成績(jī)好、肯用功,比掙錢多更令人稱道。誰家出了幾個(gè)大學(xué)生,哪家孩子考取了碩士、博士,這才是最有面子的事。重教勤讀已成為這里的獨(dú)特民風(fēng)。

一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名
一個(gè)小山村為啥出了600多名大學(xué)生、碩士100多名、博士26名

好家風(fēng)代代相傳,好家訓(xùn)歷久彌新。沙市鎮(zhèn)秧田村耕讀傳家,已成為湖南瀏陽的一張引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村、文化傳承和全域旅游的新名片。

秧田村 注重榮譽(yù)和儀式感

這個(gè)博士村群究竟有什么“教育秘訣”?近日,記者走進(jìn)這里探尋其中的答案。

記者來到瀏陽市沙市鎮(zhèn)秧田村,村子恰如其名,村道兩旁稻禾蔥蘢綠意一片。沿著村口的水泥馬路往村部走,記者立即被一面兩層樓高的博士墻所吸引。

墻上展示村子迄今為止走出的26名博士信息,他們就讀過的哈佛大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)等校名赫然在目。在博士們的頭像上面,是用博士帽裝飾的大字——“知識(shí)改變命運(yùn),文化孕育美德”,“勤耕重教,耕讀傳承”。這面村民們引以為豪的博士墻,見證了一個(gè)普通的村莊一批批農(nóng)村孩子通過讀書改變了各自的命運(yùn)。

離博士墻不遠(yuǎn)處,一座頗具特色的耕讀文化館已經(jīng)落成,館內(nèi)分為家風(fēng)文化展示區(qū)、鄉(xiāng)賢文化展示區(qū)和傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)三大板塊六個(gè)展區(qū),走進(jìn)館內(nèi)就能被濃厚的耕讀文化所吸引,它是瀏陽市唯一的村級(jí)耕讀文化園。

如果沒有這面打眼的博士墻和這個(gè)耕讀文化園,秧田村實(shí)在是很不起眼的村莊。

秧田村黨支部書記羅鵬說,自1977年恢復(fù)高考以來,秧田村有800多個(gè)孩子考出了農(nóng)村,其中包括26名博士和176名碩士。在羅鵬看來,博士是一種“文化資源”,在村里設(shè)立博士墻,展示村里的耕讀文化,就是通過樹立榜樣激勵(lì)村中孩子發(fā)憤讀書。

為了鼓勵(lì)小孩讀書,每年高考成績(jī)揭曉,村干部都會(huì)帶著獎(jiǎng)勵(lì)金,去每個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生家里道賀。近些年,村里將獎(jiǎng)勵(lì)金提高到1000元,范圍也擴(kuò)大了。博士家庭的門前會(huì)貼上一個(gè)“書香家庭”的牌子,還會(huì)加送一塊“博士匾”。

村民屈偉員的女兒屈婷是博士墻上第一個(gè)女博士。2003年,屈婷考入南開大學(xué),一直讀到了博士。畢業(yè)后,她成為一名大學(xué)教師。屈婷的家里就有一塊“博士匾”,屈偉員將匾掛在客廳,進(jìn)門即能看見。