2021年3月19日，廣東精農(nóng)網(wǎng)院正式上線，一年來，推出了涵蓋農(nóng)作物種植、畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)資植保、農(nóng)產(chǎn)品加工、品牌營銷、經(jīng)營管理等8大類課程體系，覆蓋98個品種，超3000節(jié)課程。慮到學(xué)員大部分是農(nóng)民，為了降低學(xué)習(xí)難度、提升學(xué)習(xí)效果，精農(nóng)網(wǎng)院開設(shè)課程時，不僅課程選題兼顧嶺南特色和普適技術(shù)、課程大綱兼顧理論和實操，在課程形式上，也盡可能通過實景、實操、動畫等形式呈現(xiàn)。目前，精農(nóng)網(wǎng)院上已有超過100位老師參與課程錄制。廣東精農(nóng)網(wǎng)院已開通APP、微信小程序、H5等多個學(xué)習(xí)渠道，創(chuàng)新打造“培訓(xùn)個性化、時間碎片化、課件視頻化、技術(shù)點(diǎn)位化”培訓(xùn)模式。
3月19日，是廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院（以下簡稱“精農(nóng)網(wǎng)院”）正式上線一周年的日子。一年來，精農(nóng)網(wǎng)院推出涵蓋農(nóng)作物種植、畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)資植保、農(nóng)產(chǎn)品加工、品牌營銷、經(jīng)營管理等8大類課程體系，覆蓋98個品種，超3500節(jié)課程。
“三農(nóng)”專家通過精農(nóng)網(wǎng)院送“技”、送“智”下鄉(xiāng)，農(nóng)民群眾只要點(diǎn)開手機(jī)便能學(xué)到技術(shù)知識。憑借“培訓(xùn)內(nèi)容個性化、教學(xué)全程視頻化、技術(shù)講解點(diǎn)位化、學(xué)習(xí)時間碎片化”等顯著優(yōu)點(diǎn)，精農(nóng)網(wǎng)院受到廣大農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的歡迎，目前已為全省超過118萬農(nóng)業(yè)從業(yè)人員提供免費(fèi)線上學(xué)習(xí)機(jī)會。
農(nóng)民培訓(xùn)：從“大水漫灌”變“精準(zhǔn)滴灌”
作為廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳在鄉(xiāng)村人才振興培育方面的重要創(chuàng)新舉措，精農(nóng)網(wǎng)院是新時代農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)模式的有益探索，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打造出一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的農(nóng)民隊伍，為全省鄉(xiāng)村人口綜合素質(zhì)的提升和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營理念的普及起到極大推進(jìn)作用。
“與傳統(tǒng)的農(nóng)民培訓(xùn)相比，精農(nóng)網(wǎng)院在培訓(xùn)方式實現(xiàn)‘三個轉(zhuǎn)變’?！睆V東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳副廳長黃斌民介紹說，精農(nóng)網(wǎng)院實現(xiàn)了從“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變，面向農(nóng)業(yè)經(jīng)理人重點(diǎn)開展現(xiàn)代企業(yè)制度、資本運(yùn)作、品牌創(chuàng)建等培訓(xùn)，面向種養(yǎng)加能手則重點(diǎn)開展生產(chǎn)決策、實用技術(shù)、工藝傳承挖掘等培訓(xùn)；實現(xiàn)了從服務(wù)一產(chǎn)向三產(chǎn)融合轉(zhuǎn)變，從種植、采摘、加工、物流等全產(chǎn)業(yè)鏈問題開展培訓(xùn)；實現(xiàn)了從單純課堂授課向“課堂講解 實踐實訓(xùn) 線上學(xué)習(xí)”教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容個性化、教學(xué)全程視頻化、技術(shù)講解點(diǎn)位化、學(xué)習(xí)時間碎片化。
幫助農(nóng)民朋友“聽得懂、學(xué)得會、用得上”
精農(nóng)網(wǎng)院的運(yùn)營單位深圳市天天學(xué)農(nóng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，是全國星級農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)組織，也是目前國內(nèi)服務(wù)農(nóng)民人數(shù)最多、課程體系最完善、注冊學(xué)習(xí)人數(shù)最多的職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)教育平臺。
公司總經(jīng)理趙廣表示，在課程內(nèi)容和培訓(xùn)方法方面，團(tuán)隊采用技術(shù)知識點(diǎn)和完整課程體系相關(guān)聯(lián)的科學(xué)做法，提高農(nóng)民的學(xué)習(xí)效率。課程內(nèi)容展示結(jié)合室內(nèi)拍攝、室外拍攝、動畫演示等視頻形式，直觀易懂，幫助農(nóng)民朋友“聽得懂、學(xué)得會、用得上”。具體到培訓(xùn)過程，精農(nóng)網(wǎng)院體現(xiàn)了“三個堅持”，即培訓(xùn)內(nèi)容堅持服務(wù)“三農(nóng)”重點(diǎn)工作，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)篩選堅持從優(yōu)，培訓(xùn)要求堅持從嚴(yán)。
精農(nóng)網(wǎng)院的培訓(xùn)效果明顯，大量傳統(tǒng)農(nóng)人通過培訓(xùn)、考核，掌握了一技之長。如今在廣大農(nóng)村，手機(jī)變身“新農(nóng)具”、直播變成“新農(nóng)活”，電商等“新農(nóng)業(yè)”催生一批“新農(nóng)人”，農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提升。
精農(nóng)網(wǎng)院授課老師、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院張方秋認(rèn)為，與傳統(tǒng)培訓(xùn)方式相比，精農(nóng)網(wǎng)院可以獲得、聚集的資源信息量呈現(xiàn)幾何級的增加，有效聚集各種專家、專項、專類資源和國內(nèi)外信息，承載的資源信息量豐富多樣，可解決農(nóng)民需求多樣性的問題。
專家“住”進(jìn)農(nóng)民口袋里
“90后”青年林岳鋒本是學(xué)建筑出身，盡管父親林宋文是全國種糧大戶，6年前他回到家鄉(xiāng)真正接觸到水稻種植時，才發(fā)現(xiàn)困難重重。“從最基本的水稻選種，到水肥、蟲害防控，全是陌生的?！绷衷冷h說，父親也指導(dǎo)過他，但結(jié)果不甚理想。
后來，林岳鋒報名參加了新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)機(jī)新技術(shù)新技能培訓(xùn)等多個高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)水稻種植、加工等各環(huán)節(jié)知識，并于去年開始在精農(nóng)網(wǎng)院“上課”。如今，他已成為汕頭市潮陽區(qū)錦灃農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、“廣東十大杰出精勤農(nóng)民”之一。
“我從網(wǎng)院學(xué)到很多技術(shù)?！痹诹衷冷h的帶領(lǐng)下，合作社實現(xiàn)了從耕、種、收到烘干、儲存、加工全程機(jī)械化作業(yè)，成功將8550畝的水稻種植基地打造成現(xiàn)代水稻科技試驗示范基地、榕江片區(qū)水稻農(nóng)機(jī)技術(shù)服務(wù)平臺，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻谷達(dá)到1.6萬噸以上。
如今，在廣東，農(nóng)民如果在田間地頭遇到問題，或是有調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)的打算，只要動動手指，就能得到專業(yè)人士的“隔空指導(dǎo)”?！熬r(nóng)網(wǎng)院通過線上授課的方式，恰恰是對線下的農(nóng)民培訓(xùn)項目作了較好的補(bǔ)充?！笔∞r(nóng)業(yè)農(nóng)村廳科技教育處處長劉亞平說。
打通知識觸達(dá)鄉(xiāng)村渠道
去年夏天，在將近40攝氏度的葡萄架下，廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院黨委書記張方秋對著鏡頭足足講了4個小時，為的就是給精農(nóng)網(wǎng)院拍攝授課視頻。
張方秋講授的“陽光玫瑰”葡萄栽培課程在精農(nóng)網(wǎng)院上線后，課程按照葡萄的種植全過程，分為10講，每一講著重介紹了種植各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)。如此實用的“干貨”，很快便受到學(xué)員們的喜愛。
后臺數(shù)據(jù)顯示，在精農(nóng)網(wǎng)院的學(xué)員中，19—49歲的學(xué)員占65.6%，平均每名學(xué)員收看超過40節(jié)課程，學(xué)習(xí)次數(shù)最多的課程，包括紅火蟻、水稻、荔枝、陽光玫瑰、柑橘、施肥、銷售等。
和張方秋的課程一樣，“廣東省十大荔枝種植匠”補(bǔ)建華的“荔枝嫁接失敗案例分析”課程，同樣受到學(xué)員熱捧。視頻里，補(bǔ)建華頭戴草帽，手拿嫁接刀，用實物拆解、分析嫁接失敗原因，提出解決方案。
考慮到學(xué)員大部分是農(nóng)民，為了降低學(xué)習(xí)難度、提升學(xué)習(xí)效果，精農(nóng)網(wǎng)院開設(shè)課程時，不僅課程選題兼顧嶺南特色和普適技術(shù)、課程大綱兼顧理論和實操，在課程形式上，也盡可能通過實景、實操、動畫等形式呈現(xiàn)。目前，精農(nóng)網(wǎng)院上已有超過100位老師參與課程錄制。
一年時間，精農(nóng)網(wǎng)院注冊用戶破110萬，單個用戶平均學(xué)習(xí)時長約213分鐘，課程瀏覽人次超2億……取得這些成績并非易事。“要把網(wǎng)院打造成農(nóng)民群眾生產(chǎn)的助手、生活的幫手?！眲喥奖硎荆r(nóng)網(wǎng)院將在農(nóng)業(yè)課程基礎(chǔ)上，啟動農(nóng)村及農(nóng)民相關(guān)的課程策劃工作，進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)民群眾“有困難，找網(wǎng)院”。
《廣東省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展“十四五”規(guī)劃》重磅發(fā)布重點(diǎn)推動“廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院”建設(shè)
培育千萬精勤農(nóng)民，實現(xiàn)50歲以下農(nóng)業(yè)從業(yè)人員全輪訓(xùn)
9月28日，廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳廳長顧幸偉在首屆廣東農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)大會上公布《廣東省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展“十四五”規(guī)劃》（下稱《規(guī)劃》）。規(guī)劃提出：科技創(chuàng)新，主角是“人才”。推動“廣東精勤農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院”（簡稱：廣東精農(nóng)網(wǎng)院）建設(shè)，增強(qiáng)精勤農(nóng)民發(fā)展能力。
《規(guī)劃》明確指出廣東精農(nóng)網(wǎng)院在廣東省農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)工作中的重要地位。培養(yǎng)精勤農(nóng)民是新時代高素質(zhì)農(nóng)民培育工作的主攻方向，廣東精農(nóng)網(wǎng)院將創(chuàng)新置入基因，以創(chuàng)新為發(fā)展動能，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，將創(chuàng)新融入農(nóng)民教育工作各個方面，成為全省大范圍開展農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)的先鋒陣地。
自廣東精農(nóng)網(wǎng)院今年3月份成立以來，學(xué)院學(xué)員已突破80萬人，廣東各地涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)先鋒帶頭學(xué)習(xí)。廣東精農(nóng)網(wǎng)院打造的在線云課堂，突破時空與地域限制，把培訓(xùn)真正送到田間地頭、千家萬戶。廣東精農(nóng)網(wǎng)院培育的各類農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、合作社管理人員、家庭農(nóng)場主、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、專業(yè)技能和專業(yè)服務(wù)型高素質(zhì)精勤職業(yè)農(nóng)民，滿足廣東省鄉(xiāng)村振興對不同層次人才的巨大需求。
打開手機(jī)就能學(xué)?學(xué)習(xí)方式新穎
根據(jù)農(nóng)民農(nóng)事忙、家事多，出門不方便等特點(diǎn)，廣東精農(nóng)網(wǎng)院打破傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新采用線上培訓(xùn)解決農(nóng)民學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)成本高的難題，打開手機(jī)上廣東精農(nóng)網(wǎng)院即可“在線學(xué)習(xí)”，老師視頻講課，農(nóng)民隨時隨地學(xué)習(xí)，足不出戶就能讓農(nóng)民完成自我培訓(xùn)和知識水平的提升。
請進(jìn)來 走出去?創(chuàng)新農(nóng)培教學(xué)方式
廣東精農(nóng)網(wǎng)院通過“請進(jìn)來”和“走出去”的教學(xué)方式，精準(zhǔn)培育精勤農(nóng)民。
“請進(jìn)來”：廣東精農(nóng)網(wǎng)院根據(jù)農(nóng)民興趣特點(diǎn)、知識需求、課程盲點(diǎn)，針對性邀請各行業(yè)專家打造精品課程，滿足嶺南農(nóng)民學(xué)習(xí)需求。
“走出去”：除線上授課外，廣東精農(nóng)網(wǎng)院還針對性地邀請農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)、畜牧專家就植保知識、林果管理、果樹栽植及動物管護(hù)進(jìn)行專題培訓(xùn)，深入田間地頭，現(xiàn)場教學(xué)，讓農(nóng)民聽得懂、學(xué)得會、用得上。
知識與能力并重?課程創(chuàng)新多樣
為進(jìn)一步提升廣東農(nóng)民的“軟實力”，讓農(nóng)民教育培訓(xùn)朝著“廣覆蓋、多層次、全方位”方向發(fā)展。廣東精農(nóng)網(wǎng)院建設(shè)了農(nóng)作物種植、畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)資植保、農(nóng)產(chǎn)品加工、品牌營銷、經(jīng)營管理、鄉(xiāng)村振興等8大模塊課程與結(jié)業(yè)考試。
值得一提的是，廣東精農(nóng)網(wǎng)院不單純傳授技術(shù)知識，還有經(jīng)營管理、鄉(xiāng)村振興等思維、視野課程，通過培訓(xùn)扎實農(nóng)業(yè)知識，轉(zhuǎn)變農(nóng)村思維、拓寬農(nóng)民視野。
集結(jié)行業(yè)專家?打造全新教培隊伍
為做好高質(zhì)量農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)工作，廣東精農(nóng)網(wǎng)院組建了一支高水平師資隊伍下沉一線服務(wù)“三農(nóng)”，他們分別是來自中國科學(xué)院大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué)等國內(nèi)一流高校教授，研究所專家、農(nóng)業(yè)公司高管、扎根一線的土專家。專家老師們以工匠精神打磨每一節(jié)課程，鍛造鄉(xiāng)村振興人才隊伍。
立足十四五開局之年，廣東精農(nóng)網(wǎng)院將繼續(xù)突出“精”“勤”理念，以“培育精勤農(nóng)民，發(fā)展精細(xì)農(nóng)業(yè)，建設(shè)精美農(nóng)村”為辦學(xué)宗旨，扎實推進(jìn)精勤農(nóng)民培育工作，用心淬煉嶺南鄉(xiāng)土人才，促進(jìn)農(nóng)民富裕富足，全力打造廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展的主力軍。
