某山水間生態(tài)公園設(shè)計(jì)案例鑒賞

山水間”公園是一個(gè)典型的中國(guó)高密度社區(qū)里的公共綠地。公園面積只有1.4公頃,位于長(zhǎng)沙市的郊區(qū)。場(chǎng)地的污染較為嚴(yán)重,而且周邊的魚塘也受到了遺棄。如今,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將這里改造成了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,可持續(xù)發(fā)展的社交空間,受到了人們的歡迎。 Continue reading 某山水間生態(tài)公園設(shè)計(jì)案例鑒賞

設(shè)計(jì)案例:某鄉(xiāng)村旅游綜合體PPP項(xiàng)目

本設(shè)計(jì)案例——盤縣西沖河統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游綜合體項(xiàng)目,位于貴州省六盤水市西南,雙鳳鎮(zhèn)西沖河以北。針對(duì)老年、中青年以及兒童三大不同的客群主體,規(guī)劃設(shè)計(jì)三大景區(qū),即健康養(yǎng)生度假區(qū)、怡情互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、親子休閑度假區(qū),為游客營(yíng)造體驗(yàn)豐富的觀光游覽模式。 Continue reading 設(shè)計(jì)案例:某鄉(xiāng)村旅游綜合體PPP項(xiàng)目

某濕地公園景觀工程設(shè)計(jì)案例鑒賞

某濕地公園【神女湖】公園位于重慶市永川新區(qū)北部的核心區(qū)域,規(guī)劃面積1200畝。 公園功能布局以三步一景、五步一觀、七步一韻為原則,通過(guò)步移景異與主觀感受的多重復(fù)合,使休憩、品鑒、娛樂(lè)等不同功能場(chǎng)地有序分布于園中。公園游線規(guī)劃形成了湖濱步道、茶山步道、竹山步道、神女步道4組特色的回游路線,連接園內(nèi)各個(gè)主題區(qū)域,刺激游人產(chǎn)生多次到訪獲得多種感受的主觀欲望。 Continue reading 某濕地公園景觀工程設(shè)計(jì)案例鑒賞

某流域?yàn)I江生態(tài)治理項(xiàng)目設(shè)計(jì)案例

本流域的生態(tài)治理范圍位于貴州凱里市清水江。整體規(guī)劃:項(xiàng)目整體規(guī)劃布局分為五大組團(tuán):綜合旅游組團(tuán)、生態(tài)景觀組團(tuán)、特色民俗組團(tuán)、魅力田園組團(tuán)、樂(lè)活健康組團(tuán)。規(guī)劃布局結(jié)合場(chǎng)地原有資源,五大組團(tuán)相輔相成,打造具有地域性多元化的濱江生態(tài)旅游。 Continue reading 某流域?yàn)I江生態(tài)治理項(xiàng)目設(shè)計(jì)案例

佛文化禪意旅游小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)案例鑒賞

旅游小鎮(zhèn)整體建筑風(fēng)格參考了日本奈良的風(fēng)格,又融入了中國(guó)江南小鎮(zhèn)特有的水系,打造出了一種獨(dú)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。項(xiàng)目位于無(wú)錫太湖國(guó)家旅游度假區(qū)板塊。在長(zhǎng)三角城市群的地理中心位置,具有較好景觀和交通優(yōu)勢(shì)。耿灣小鎮(zhèn)定位為靈山大佛和世界佛教論壇永久會(huì)址的配套設(shè)施,集吃、住、游、購(gòu)、娛、會(huì)務(wù)于一體的禪文化主題旅游度假綜合體。 Continue reading 佛文化禪意旅游小鎮(zhèn)設(shè)計(jì)案例鑒賞

3-12歲兒童樂(lè)園體驗(yàn)區(qū)設(shè)計(jì)案例

樂(lè)園以天空為設(shè)計(jì)元素,打造星光之門、星際隧道、星之飛船、月光秋千、天空城堡、月球漫步和彩云迷航為故事游線的兒童主題樂(lè)園–天空樂(lè)園。設(shè)計(jì)從3-12歲不同年齡段的兒童行為以及心理出發(fā),打造藝術(shù)化探索型的兒童游樂(lè)空間。讓孩子在游戲中探尋天空的奧秘,擁有自己的秘密基地。 Continue reading 3-12歲兒童樂(lè)園體驗(yàn)區(qū)設(shè)計(jì)案例

某花園小區(qū)的兒童樂(lè)園設(shè)計(jì)案例鑒賞

項(xiàng)目位于佛山三水?保利云東海高爾夫花園的C區(qū)的洛嘉樂(lè)園完美的延續(xù)了這個(gè)地域獨(dú)有的自然狀態(tài)。設(shè)計(jì)師在這里用五彩泡泡的概念實(shí)現(xiàn)了大小朋友們的夢(mèng)想,利用非動(dòng)力兒童游樂(lè)設(shè)施的概念打造兒童游樂(lè)場(chǎng),為孩子們提供可持續(xù)快樂(lè)! Continue reading 某花園小區(qū)的兒童樂(lè)園設(shè)計(jì)案例鑒賞

某綠野童真兒童主題園(設(shè)計(jì)案例鑒賞)

因地制宜的親子樂(lè)園,尊重原地形地貌,做有趣的公共景觀,激活鄉(xiāng)村的里山空間。在童勛營(yíng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)師查閱資料,學(xué)習(xí)了童子軍訓(xùn)課程的設(shè)計(jì),成為童勛營(yíng)主題功能分區(qū)、多活動(dòng)游線策劃、活動(dòng)空間營(yíng)造等設(shè)計(jì)要點(diǎn)的參考依據(jù)。 Continue reading 某綠野童真兒童主題園(設(shè)計(jì)案例鑒賞)

淮河濕地公園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)案例

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)通過(guò)生態(tài)技術(shù)分析,將項(xiàng)目劃分為外圍林丘、臺(tái)田景觀、林蔭廣場(chǎng)等五大體驗(yàn)區(qū),并注入全新的功能,旨在激活淮南文化,打造都市綠肺。在規(guī)劃結(jié)構(gòu)中,通過(guò)十字形景觀廊道形成城市發(fā)展軸線,以產(chǎn)業(yè)延伸的方式,形成產(chǎn)業(yè)發(fā)展軸線,從而發(fā)展為片區(qū)空間的結(jié)構(gòu)布局。景觀系統(tǒng)中,沿河形成城市公園景觀帶,作為淮河濱河景觀保護(hù)區(qū),與城市發(fā)展相對(duì)應(yīng)結(jié)合。融合地方文脈特點(diǎn),設(shè)計(jì)富有多重功能的主題空間,營(yíng)造自然生態(tài)的城市休閑綠軸景觀。 Continue reading 淮河濕地公園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)案例

龍?zhí)逗糜味燃賲^(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例

項(xiàng)目地址與名稱:江西上饒:龍?zhí)逗糜味燃賲^(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例。針對(duì)17.5公里的寬廣水域,引進(jìn)千島湖的旅游開發(fā)理念,將其定位位游憩型大型水域景觀,以豐富其又有旅游項(xiàng)目,為了增加水域的活動(dòng)空間和景觀藝術(shù)觀賞效果,在湖面營(yíng)造人工島,打破原有水面單調(diào)的空間,同時(shí)增加旅游度假的一個(gè)游憩亮點(diǎn)。 Continue reading 龍?zhí)逗糜味燃賲^(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例

某水濱沙灘兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)案例

該游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)計(jì)方案借鑒了周圍的景觀環(huán)境以及格萊內(nèi)爾格前灘的歷史和文化。土丘和預(yù)制混凝土墻展現(xiàn)波浪和沙丘結(jié)構(gòu),其中4米寬滑梯和高架木制平臺(tái)進(jìn)一步增強(qiáng)了這一形象。攀巖墻、小房間和通道成為巨大的沙堡,供孩子們探索,同時(shí)混凝土墻和明亮顏色的圓形網(wǎng)代表覆蓋在該區(qū)域上的一個(gè)抽象的沙灘塔。 Continue reading 某水濱沙灘兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)案例

某兒童游樂(lè)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)施設(shè)計(jì)案例

在一片先前不具備任何功能的草地上,搭建起一個(gè)88米長(zhǎng)的平臺(tái)結(jié)構(gòu):蜿蜒的結(jié)構(gòu)上升、下降、回旋,獨(dú)特的形狀反映出內(nèi)部的空間,精妙的設(shè)計(jì)給原先的區(qū)域帶來(lái)新的活力。為了保證樹冠樹根的現(xiàn)狀不受干擾,景觀設(shè)計(jì)師以樹木為基點(diǎn),確定了結(jié)構(gòu)的具體位置和形狀。將樹木作為設(shè)計(jì)參數(shù)還有另一個(gè)優(yōu)勢(shì):設(shè)計(jì)師得以用自然的材料,取代了已在城市泛濫的人造安全地墊。在遮擋設(shè)置之下的沙子不再容易被風(fēng)吹走,作為最基本的游戲材料將整個(gè)場(chǎng)地轉(zhuǎn)變成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。 Continue reading 某兒童游樂(lè)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)施設(shè)計(jì)案例

兒童探索學(xué)習(xí)園區(qū)景觀設(shè)計(jì)案例

兒童探索學(xué)習(xí)園區(qū)通過(guò)設(shè)置豐富的景觀目的地和戶外課堂,來(lái)提供自然教育和并管理公園生態(tài)。設(shè)計(jì)將室內(nèi)空間與周圍景觀聯(lián)系起來(lái),使環(huán)境成為環(huán)境課程中形象的有機(jī)組成部分。園區(qū)中課程設(shè)置有植物學(xué)、烹飪藝術(shù)、花園設(shè)計(jì)、園藝、攝影、觀鳥和健康等。 Continue reading 兒童探索學(xué)習(xí)園區(qū)景觀設(shè)計(jì)案例

兒童戲水池改造設(shè)計(jì)案例.某游樂(lè)場(chǎng)

兒童戲水池集攀爬、追逐和滑梯于一體,為古舊的戲水池增添了一份更為豐富的層次,讓其煥然一新。暗藏在水池的邊緣和攀爬孔中的小小噴泉?jiǎng)t激發(fā)著孩子們不斷創(chuàng)造全新的玩耍方式。而在水池外側(cè),用自然石材鋪設(shè)的座椅區(qū)中鑲嵌著的LED燈光系統(tǒng)將在夜晚亮起,孩子們?cè)诓粩嘧兓臒艄庵凶分疰覒?。這個(gè)全新的戲水池也重獲新生,再次成為全年無(wú)休、家喻戶曉游樂(lè)場(chǎng)地。 Continue reading 兒童戲水池改造設(shè)計(jì)案例.某游樂(lè)場(chǎng)