設計師在這個規(guī)劃設計中平衡動物與人的界限和關系，將人與動物的距離拉近，讓孩子們能在不知不覺的游玩中，接觸到動物，學習到更多知識，通過游戲獲得教育與成長。每個區(qū)域旁邊都有一個布局相同的特殊兒童游戲區(qū)，提供教育游戲機會：孩子們可以模仿小鳥爬進鳥巢，也可以模仿兔子爬過鳥巢。這不僅為動物園增添了趣味性，還具有一定的教育意義 Continue reading 設計案例：與動物近距離共享的親子生態(tài)農場→