“僅靠書本知識，無法開展技術(shù)指導(dǎo)，首先得發(fā)現(xiàn)、看準(zhǔn)問題，這是前提?！币晃晦r(nóng)業(yè)專家說?，F(xiàn)在很多農(nóng)業(yè)技術(shù)人員剛到基層，不知如何描述植物“苗黃苗枯”的現(xiàn)象，對于病因也摸不準(zhǔn)，更別提下藥方了。最讓人啼笑皆非的是，有人竟然將麥苗錯(cuò)當(dāng)成韭菜。賈兵也觀察到，有些年輕教師能寫出關(guān)于獼猴桃的科研論文，但到了果園，卻不一定認(rèn)得全獼猴桃品種。 Continue reading 農(nóng)大青年教師：僅靠書本知識，無法開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)→