教學目標：1.認識12個生字，會寫14個生字，正確讀寫“臨時、隨遇而安、優(yōu)良”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂蟋蟀住宅的修建過程，體會“偉大的工程”的含義，感受蟋蟀吃苦耐勞，不隨遇而安的特點；養(yǎng)成觀察大自然的習慣。3.體會作者運用擬人化手法使文章表達更有情趣的寫作方法。打開“閱讀訓練-《蟋蟀的住宅》，一起來闖關(guān)吧！ Continue reading 一等獎優(yōu)秀教案：自然教育與語文《蟋蟀的住宅》（四年級）→