小學(xué)戶外研學(xué)課程:田間小動(dòng)物(蚯蚓-螞蚱-田螺-河蟹)捕捉與觀察

活動(dòng)目的

  • 戶外田間找動(dòng)物,激發(fā)學(xué)生探究興趣。
  • 觀察各種小動(dòng)物的生活習(xí)性。
  • 實(shí)物現(xiàn)察,激發(fā)學(xué)生的研究興趣。

小學(xué)戶外研學(xué)課程:田間小動(dòng)物(蚯蚓-螞蚱-田螺-河蟹)的捕捉與觀察活動(dòng)準(zhǔn)備

1、材料準(zhǔn)備

錄音放大鏡、昆蟲觀察盒、學(xué)生防摔拍攝機(jī)、學(xué)生科硏套裝(鑷子)以及小鏟子。

小學(xué)戶外研學(xué)課程:田間小動(dòng)物(蚯蚓-螞蚱-田螺-河蟹)的捕捉與觀察

2、搭建活動(dòng)場景

每三名學(xué)生為一組,每組配一個(gè)錄音放大鏡;每三組共用一個(gè)學(xué)生防摔拍攝機(jī)。

活動(dòng)前由研學(xué)老師先將小動(dòng)物放入昆蟲觀察盒。(盒內(nèi)布置小動(dòng)物的生活環(huán)境,如水生動(dòng)物要放水,陸地動(dòng)物要放對應(yīng)的泥土或樹枝等,盡量接近真實(shí)的生活環(huán)境)建議將全班學(xué)生分成6-10組進(jìn)行活動(dòng)。

小學(xué)戶外研學(xué)課程:田間小動(dòng)物(蚯蚓-螞蚱-田螺-河蟹)的捕捉與觀察

活動(dòng)過程

1、研學(xué)老師分發(fā)錄音放大鏡并布置探究任務(wù),請學(xué)生到戶外去找小動(dòng)物,用錄音放大鏡觀察并錄下對小動(dòng)物的描述。

2、學(xué)生開始去戶外尋找動(dòng)物,學(xué)生們可以自由組合,三人一組,觀察并用學(xué)生防摔拍攝機(jī)錄像。也可以由研學(xué)老師將學(xué)生發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物拍攝下來,學(xué)生再用錄音放大鏡錄音介紹。

3、請每組學(xué)生觀察分發(fā)到的小動(dòng)物,對小動(dòng)物的生活環(huán)境以及運(yùn)動(dòng)方式(如飛、跑、游、爬等)進(jìn)行描述。研學(xué)老師注意引導(dǎo)學(xué)生的觀察方法。

4、學(xué)生觀察小動(dòng)物并用語言描述,研學(xué)老師巡視指導(dǎo)并給予幫助,學(xué)生觀察完本組的可以與其他小組交換觀察并描述分享。

延伸活動(dòng)

1、在研學(xué)老師的幫助下利用鑷子或小鏟子等捕捉幾只小動(dòng)物放入昆蟲觀察盒觀察。

2、拓展并科普其他動(dòng)物的生活習(xí)性。

科普知識(shí)

蚯蚓是喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽的夜行性環(huán)節(jié)動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中,曬息深度一般為10-20厘光,夜晚出來活動(dòng)找食。

小學(xué)戶外研學(xué)課程:田間小動(dòng)物(蚯蚓-螞蚱-田螺-河蟹)的捕捉與觀察

田螺是腰足類然軟體動(dòng)物,喜舾息于冬暖夏涼、底質(zhì)於軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中,特別喜集于有微流水之處,喜夜間活動(dòng),夜間攝食旺盛。

自然生長的河蟹一般是穴居或隱居。在食物豐盛、飽食時(shí),它們?yōu)槎惚軘澈?,常常營穴居生活。沒有穴居條件時(shí),它們便躲在石礫或草叢中隱居,通常喜歡生活在水質(zhì)清潔、水草豐盛的江河湖泊中,在池塘中時(shí),它們常隱伏在池底的淤泥中。河蟹還有搶食好斗的習(xí)性,為了爭搶一頓美餐,經(jīng)常會(huì)與相互殘殺。