我是小小蛋撻大師:記康橋公學(xué)溪月幼兒園食育課

本文隸屬:02.中小學(xué)勞動實踐研學(xué)基地(第90/281篇)

走進甜美的蛋糕房,那里面有一樣很多小朋友都無法抗拒的美食——蛋撻。

蛋撻外焦里嫩,香脆可口,還有著高蛋白質(zhì)和豐富的營養(yǎng)價值,不僅受小朋友們喜歡,也是康橋公學(xué)幼兒園的加餐首選。

可是,小朋友們經(jīng)常吃到美味的蛋撻,那你們知道蛋撻是怎么做成的嗎?如果有興趣的話,就走進溪月園的食育美廚課,和溪月園的孩子們一起去親手制作蛋撻吧。

我是小小蛋撻大師:記康橋公學(xué)溪月幼兒園食育課

美廚課屬于康橋公學(xué)溪月幼兒園的特色課程之一。孩子們化身小廚師,親自制作一些中西方糕點。

溪月園以此課程,旨在讓孩子們體驗中西方不同的美食習慣,培養(yǎng)動手能力,鍛煉手部精細動作;同時,給予孩子掌握更多生活技能的機會,教孩子們體驗生活的樂趣,從而讓各種感官獲得全方位刺激。

在本次美廚課開始前,老師讓小朋友們排隊穿上了小廚師的裝備:可愛的廚師帽、干凈的圍裙和罩袖。

我是小小蛋撻大師:記康橋公學(xué)溪月幼兒園食育課

怎么樣?變裝成功的小廚師們是不是像模像樣的?

變裝成功,接下來就是衛(wèi)生工作了。俗話說病從口入,為了防止細菌入侵,孩子們在平時一定要養(yǎng)成勤洗手的良好衛(wèi)生習慣。這次化身小廚師,還會親手制作蛋撻,更是要認真采用“七步洗手法”洗手。

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洗完手,各就各位,孩子們端正地坐在座位上,用充滿期待的眼神,好奇地聆聽老師講解關(guān)于制作蛋撻的過程和注意事項。

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Cue完制作流程,孩子們終于迎來了心心念念的制作環(huán)節(jié)。

老師準備了若干碗雞蛋液和蛋撻皮,孩子們則分成小隊,依次排開,一個個上前大展手腳。雖然需要排隊等待,但孩子們卻沒有不耐煩,因為他們通過一次次集體活動懂得了等待的真諦。

終于輪到自己了,孩子們拿著蛋撻皮,仿佛對待珍寶一樣,就怕捏碎了它。只見孩子們小心地拿著勺子,平穩(wěn)地舀出適量蛋液,將蛋液放在蛋撻殼中,盡量保護好蛋液不撒在桌面上、不從蛋撻殼里溢出來。

我是小小蛋撻大師:記康橋公學(xué)溪月幼兒園食育課
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隨著越來越熟練的動作,孩子們儼然變成了一個個小廚師,忙得不亦樂乎。

一個,兩個,三個……美味的蛋撻雛形都已經(jīng)制作好啦,萬事俱備,只差烤一烤了。勤勞的后廚面點師傅早已等候在旁,平穩(wěn)地端起盛放蛋撻的托盤,將其放進了烤箱。

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滴答滴答滴答——

看!新鮮出爐的蛋撻,看起來很誘人吧?

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拿著自己親手做的蛋撻,每個孩子都一小口一小口的吃著,生怕吃得太快,錯過蛋撻的味道;卻又忍不住想要大口大口得吃,因為實在是太美味啦!

一次美廚課堂,卻讓孩子們鍛煉了手部精細動作,解鎖了新技能,體驗到了生活的樂趣,又懂得了美食的來之不易……這就是溪月園美廚課的意義所在。

將來,溪月園將繼續(xù)開展各種豐富多樣的課堂,以“尚自然、展個性、開心智、育精英”為教育總目標,培養(yǎng)孩子們成長為全面發(fā)展的棟梁之才。